有水平书包的学生

江苏省无锡市李庄实验小学四年级学生潘积极开发创新能力，设计了一款属于自己的新型书包，并获得了国家专利，将于近期问世。书包有很多种，跨式，斜挎式，背挂式。为什么只有网民关注潘设计的新书包？他的新书包有什么优点？让我们一起来探索它们。

首先，书包设计者潘俊森是四年级学生。作为学生，潘潇的书包功能设计应该更好地满足学生的需求。虽然书包种类繁多，但实用性参差不齐。书包是学生学习生活不可或缺的商品，人性化的设计有利于学生的日常整理和使用。

其次，书包内袋分类明确，有利于培养学生的分类意识。让学生合理分配教材在书包中的位置，可以省去学生找教材的麻烦。众所周知，学生有很多试卷和课本。如果课本和卷子只是随便堆的，那么每节课找课本的时间足够做一道选择题了。学生的时间是最重要的。潘设计的书包内袋可以让学生对教材和试卷进行分类，节省学生一分钟时间。

除了以上两点，包盖的透明窗口设计也是一大亮点。学生不用拉开拉链就可以观察书包内物品的放置情况，有利于学生自主规划书包内部空间。侧盖和内标签都是市面上的书包没有的设计。这样的设计方便了学生查找教材和试卷，充分利用了书包的三维空间。这两个独特的设计充分展示了潘潇的创造力和想象力。

由此看来，我们年轻一代已经以青出于蓝而胜于蓝的气势开始了他们的蓬勃发展。在此我们呼吁更多的小学生积极发挥想象力和创造力，积极参与到这股创新发展的热潮中来。