六年级学生读《西游记》的思考
作者塑造了四个性格鲜明的人物，其中沙和尚是我最喜欢的。
沙僧知错就改，病如仇。最重要的是他很勤奋。自出师以来，一直忠心护唐僧，得真经。
其实世界上像沙和尚这样的人还有很多。虽然不像孙悟空那样神通广大，技术娴熟，但他从来不说大话，实际上是为人行事。教师是“沙僧”，把一生都奉献给了教育事业。他自始至终都在兢兢业业地培养人才，不求名利，只求学生有一个成功的未来。环卫工人也是“沙僧”。不管是盛夏还是寒冬，他们依然忠于职守，做好本职工作。电影的后台工作人员也是“沙僧”。虽然不出现在镜头里，但他们依然精益求精，为每一部“奥斯卡”电影做出巨大贡献。我想我和大多数人一样，虽然不是最聪明的孙悟空，但也永远不可能是最懒的猪。
当我意识到沙和尚的特点后，我又重新思考了自己。我真的很惭愧。父亲对我比较严格，母亲对我唠叨，我就不耐烦，甚至反感。我也不知道怎么了，就说我平时做作业吧。我总是做一段时间，有时候会拖到晚上十点多。作业今明两天一拖，我制定的计划都成了空谈。早上还有跳绳。我总是找理由说我今天腿疼或者我太晚了没有时间。看着自己一天比一天胖的身体，突然觉得虽然心理上一直想当沙僧，但行动上和猪八戒几乎没什么区别。
今天，我又读了一遍《西游记》。它像镜子一样折射出最真实的我。我决定踏踏实实做好自己的事，从行动上让自己成为一个真正的沙僧。
六年级学生读西游记。2今年夏天，爸爸给我买了一本经典的《西游记》，我很兴奋。我拿着它，如饥似渴地读着。虽然暑假天气特别热，但是越看越想看，甚至废寝忘食。我被书中精彩的情节深深吸引住了。
书中有许多故事，如孙悟空，懒猪，沙悟净，唐僧，谁致力于佛教，好或坏，白，诡计多端的白等等，都是生动的。这本书讲了很多故事，比如《孙悟空诞生》、《大闹天宫》、《孙悟空三打白骨精》。我特别喜欢孙悟空三打白骨精的故事。我读了一遍又一遍，我能一字不差地背诵这个故事。
孙悟空为了保护唐僧的佛经，识破了白的阴谋，一次又一次地杀死了他。然而，由于八戒的迷惑和唐僧的阻挠，白三次逃脱。后来唐僧误会了孙悟空，把他赶走了。结果唐僧被抓进了妖怪洞，妖怪请他妈妈吃唐僧的肉。猪八戒打不过白，只好跑到山，请孙悟空出来当师父。孙悟空既往不咎，去救师父了。孙悟空不仅救出了师父，还让唐僧明白了是妖怪定的计，是妖怪要打。
当我看到孙悟空爱恨分明，他是妖就要打，而我想到现在的社会，有些人，看到罪犯做坏事，不但不理会，反而为他们加油，这真的是不对的。平时看到有同学犯错，我就大胆的去管，去提意见。我们不应该像唐僧一样无知，不分好坏，明辨是非。我们也不喜欢猪八戒偷懒，还要八卦。希望孙悟空这样的人聪明，聪明，爱恨分明，立场坚定，惩恶扬善，让我们的国家长治久安，让我们的祖国更加强大，更加繁荣昌盛！
六年级的学生读西游记思想3书，主要讲的是唐三藏为了一切众生，从东方跋涉到西方。途中，他收了三个徒弟——第一个徒弟孙悟空，第二个徒弟朱，第三个徒弟沙悟净。在浩瀚的取经之旅中，师徒历经八十一难，才得真经。谁能想到，一个身无分文，连斗鸡的力气都没有的和尚，能历尽千辛万苦，从北京跑到印度！这是多么无私无畏的精神啊！
书中给我印象最深的是《孙悟空三打白骨精》。这次发现悟空是个感恩的人，知错就改，对师父忠心耿耿。唐僧虽然胆小小家子气，但还是很关心徒弟的。吴承恩塑造的这些形象让我印象深刻，每个角色都有自己独特的情感色彩。
在这个故事中，我最喜欢的角色是孙悟空。我总是对他惊人的技术感到惊讶，并深深地钦佩他。事实上，现实生活中有许多人具有孙悟空的品质。比如我们的“天下第一村”——华西村的带头人吴仁宝爷爷。他忠于自己的岗位。他致力于为我们想办法赚钱，带领我们这个穷得开不了锅的小村子，走到今天家家住别墅、家家有车的“天下第一”。他虽然没有孙悟空那么厉害，但却奇迹般地用自己的努力“拯救”了华西。他现在给我们带来了美好的生活。他是我心目中的孙悟空。
想想唐僧取经的艰辛，想想吴仁宝华西村发展的艰难。作为新一代的小学生，我们一定要好好学习，将来回报祖国！