作为一名小学生

1，时光飞逝，日月飞逝。转眼间，六年级下学期，我的肩上又肩负着重任！担当起一中考试的重任！小学，一个充满了快乐、激动、自豪、悲伤、遗憾的画面，包含了太多的思想和感情。眼看着六年的小学生活就要结束了，眼神迷离，思绪万千:哎！小学六年，永远不能复读。如果我能再次成为一名小学生，那将是一件多么幸福的事啊！如果我能再做一次小学生，我会好好学习，小心翼翼:1，做完作业检查几遍；2、考试时认真审题，尽量做到“三口”，口对口，心对口；3.看题的时候，用笔点字，默读几遍，直到看懂为止。但是，最重要的是永远记住:一丝不苟，一丝不苟，一丝不苟！如果我能再次成为一名小学生，我会活泼大胆地参加更多的班级活动。之前有无数的锻炼机会，我没有珍惜。如果是现在，我一定好好利用他们。如果我能再做一次小学生，我一定会认真听课，绝不说与课堂无关的话，永远认真听讲，绝不转头说“悄悄话”；还会在纸上写:“别废话，认真听”九个字，贴在书桌上提醒自己；我也会让同学时刻提醒我要认真听讲。是的，我愿意再做一次小学生，珍惜那段时间的每一分钟，不断充实自己，提高自己。人生总有缺点，但我们可以改正错误，化缺点为优点，简单快乐地学习生活。

2、

如果，我能再次成为一名小学生。

六年的校园生活让人记忆犹新，六年的一草一木让人心旷神怡，六年的学习生活让人心旷神怡。回顾六年的风风雨雨，让人充满激情。

转眼间六年过去了，就像针尖上的一滴水落入大海。我的日子滴进了时间的溪流。没有声音也没有影子，我不禁开始流汗流泪。

过去的就过去了，该来的就来了。真匆忙！回想起大三的时候，老师教我们读书，读书的声音在校园里回荡。多么美好的时光啊！如果我能回到低年级，那时我满脑子都是天真，下课后，我会和同学一起玩，一起上课。语文老师会在黑板上工整的写字，教我们热爱祖国，好好学习。数学老师在黑板上写了一个乘法口诀，教育我们要热爱科学，努力学习。

中学的时候，同学们的思想有些成熟，成为活泼好动的学生。课堂成了学生说话的世界。每个人都有自己独特的见解，学生发表自己的见解，吸收知识。讲话声、笑声和粉笔声构成了一首和谐的交响乐。在操场上，学生们正在做激烈的运动。一个个汗流浃背。但还是微笑着。

高三的时候，同学们失去了以前的活泼调皮。教室里，成了学生说话吵架的世界，大家都在议论。下课后，我们嬉笑打闹，争吵追逐，组成了欢快的交响乐。我正在紧张而快乐地学习。一年四季就像四幅画，每幅画都表现出不同的意义。每个人都有低年级到中年级，从中年级到高年级，直到毕业。* * *走过了六个春秋。从天真到成熟，如果能再做一次小学生，我会努力学习，和同学一起学习，一起玩耍。快乐地度过六年的小学生活。

现在，六年过去了，我即将毕业。我想带着对母校的怀念说:“母校，你养育了我六年，我爱你，我的母校”。