关于数学的古诗

1.有哪些关于「数学」的古诗词?伦·许文一个接一个地回来了,三、四、五、六、七、八。

凤凰有如此多的鸟,它啄食了世界上成千上万的石头。用奇数分析诗歌是诗歌的一种。

有数字为题,有数字嵌入诗词,类似文字游戏。为什么这篇文章的标题是《百鸟》?诗里有答案。

两个一,三个四,五个六,七个八之和是一百(1+1+3 * 4+5 * 6+7 * 8 = 100)。2.山村爱上宋了吗?邵雍走到二三里的时候,已经有四五个烟村了。

亭台六七,八九十花开。分析数字诗,就是在诗中嵌入数字,与其他词语组合,使整首诗融为一体。

诗人用“小学数”的方式,把乡村的美景汇集在一起,通俗易懂,仿佛画面就在眼前。3、题秋江独钓图唐?王世贞有扁舟,一根丝,一寸钩。

唱一首歌,喝一瓶酒,一人独钓一江。分析一首一字诗,意思是诗中有很多“一”字,所以相似项为“一”。

“一”字笔画最少,但在诗人的巧妙安排下,却能化平淡为神奇。这类诗多采用线描手法,使读者产生强烈的代入感。

4、使至堡垒(唐)王维自行车欲问边,属国。蓬蓬也飘出了韩,北去的大雁也飞上了天空。

茫茫大漠孤烟,黄河落日圆。当萧关遇到等候的官员时,他被冉彦保护着。

本文分析了王维《致堡垒》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”。前半句勾勒了“孤烟”直线与“大漠”平面的垂直空间关系,后半句描绘了圆与地平线从分离、相切到相交的关系。5、绝句(唐)杜甫,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

我的窗户框住了白雪覆盖的西山景色。《我的门》常常对东去的船只说“再见”。通过对杜甫绝句的分析,生动地描绘了数学中的点、线、面、体。

从数学角度看,第一句“两只黄鹂”描述了两点;第二句“一行白鹭”描写一行;第三句“窗含西陵秋雪一千”,描写一张脸;第四句,“门博吴栋中的万里船”描述了一个空间体。

2.关于数学的诗雄伟的古寺在山里。不知道有多少和尚。

三百六十四碗,看星期。

三个人吃一碗饭,四个人吃一碗汤。

对不起,先生,寺庙里有多少僧侣?

诗的意思是:庙里有364个碗。如果三个和尚吃一碗饭,四个和尚吃一碗汤,那么每个和尚都会有东西吃。寺庙里有多少和尚?

“每周都不差”的意思是很准,后期算就是这样,一点都不差。

显然,这道代数题是初中生稍微动动脑子就能解决的——设和尚数为x,列出以下代数表达式:x/3+x/4=364,x=624。

2.百羊问题

明代大数学家程大伟写了一本书《算术统一论》,里面有一个以诗歌形式出现的数学应用问题,叫百羊问题。

甲赶着羊去追草,乙拉着甲的羊跟在后面。

你想问A和100吗?贾芸说没有区别,

将得到的群进行组合,然后加入半群的小半群。

你必须一个人来。谁能猜出其中的奥秘?

一个牧羊人正赶着一群羊去找一个青草茂盛的地方。一个牵着羊的人从后面过来,问牧羊人:“你有100只羊吗?”牧羊人说:“如果我有另外一群这样的羊,加上这一群羊的一半和65,438+0/4群羊,加上你的羊,刚好是65,438+000。”谁能用巧妙的方法找出这羊群里有多少只羊?

这个问题的解决方法是:

(100-1) ÷ (1+1+1/4) = 36.

3.李白喝酒

李白走在街上,提着壶玩酒;

遇到店,翻倍,看花喝一桶;

三次遇见店花,把壶里的酒全喝光。

酒壶里有多少酒?

这是一道民间数学题。问题的意思是:李白走在街上,拿着酒壶在喝酒。他每次遇到酒店,酒壶里的酒量就翻倍,每次遇到花,就喝一桶(桶是古代的容量单位,1桶=10升)。就这样,他在店里遇到花三次,就把酒喝完了。酒壶里有多少酒?

这个问题是由一个方程解决的。让壶里有x桶酒。得到[(2x-1)* 2-1]* 2-1 = 0,解为x=7/8。

4.一百个和尚

明代大数学家程大伟写《算术统一》有这样一个问题:

一百个包子一百个和尚,三个大和尚没有增加;

三个小和尚一个,大小和尚几个?

这个问题可以用假设法来解决。现在假设有100个大和尚。

(3*100-100)÷(3-1÷3)

=75人.......................................................................................................................................................................

100-75=25(人)大和尚人数

5.哑巴买肉

这也是程大伟《算术大一统》中的一道计算题:

哑巴来买肉,钱数不好说,每斤少40,

九十二比十六多。你今天吃了多少肉?

3.关于数学的古诗《射雕英雄传》中,郭容向英姑求助,英姑给了一个考验。在几道数学题上,黄蓉说了两句数学诗。

(1)今天,事情不明。三三个号剩两个,五五个号剩三个,七七个号剩两个。事物的几何是什么?有一堆东西,我不知道具体有多少,但我知道总数除以3大于2,除以5大于3,除以7大于2,就可以求出这堆东西的个数。黄蓉答:取三三,余数乘七十;五或五,余数乘以二十一;七加七的数乘以十五。

三者相加,如果不超过105就是答案,否则必须减去105或者它的倍数。英姑想了一想,果然低声念道:“三下三下,余数乘七十;从五数到五...”黄蓉说,“不要这样背。我给你念一首诗,就好记了:三人七十,五树二十一,七子半月团圆,其余就知道了。

(2)九宫格把从一到九的九个数字排成三列,每三个字加起来十五个,不考虑纵横斜角。黄蓉答:九宫之义,佛法以龟为肩,龟为足,龟为足,龟为左,龟为右,龟为左,龟为左,龟为右,龟为右。

这个很简单,你应该只需要解释“穿九只鞋一只鞋”:9在上面,1在下面。

4.数学古诗数字诗:1经过三个月的战火,一封家书抵得上一吨黄金。

2、两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。3、可怜九月初三夜,露如珠月似弓。

4.第三个召唤加重了他的国家事务,他给了两代人他的真心。5.十九日月八分圆,七才子六癫,五更鼓四鸡三曲,抱二月同枕眠。

6.黄鹤不再来,白云也不再飞。7、十年生死,不思,难忘。

8.感受十年扬州梦,得青楼名。9.毕竟西湖的景色和六月的四点钟不一样。

10,但是你走上一段楼梯,就可以开阔你三百英里的视野。11,百山无鸟,千径无足迹。

12,几千字写不完,烦死了。13,九环链从中断,十里亭跃跃欲穿!14.万里桥附近有许多餐馆。游客喜欢住在谁家?

15,七月初七,在长生殿,我们在静谧的午夜世界里,彼此偷偷诉说。

5.找一首关于数字的古诗,很有意思的宋代哲学家邵雍(康杰)的《取经诗》:一行二三十里,四五烟村,六七亭,八九十花。清朝乾隆皇帝曾游山玩水,遇大雪,吟数字诗,生动描绘了雪花飘落,芦花融合的景象:此起彼伏。

。清代女词人何,擅长写数字诗,连用十个字,不觉得重复,写出来的风景也如画。

一朵花,一棵柳树,一条鱼,一只在夕阳下飞翔的鸟。一山一水一寺一黄叶一僧归。

罗鸿贤,明代江西吉水人,嘉靖年间状元。有一次他和朋友乘船去九江,遇到一个船夫,他写了一副号码对联。船夫写对联:孤舟一只,商人两个,三四五六个水手,篷子七八页抬,离九江还有十里。

这副我,过了几百年,谁也说不出区别。古人还用十个数字做了一副对联,概括了诸葛亮的一生:收二州,排八阵,七捕六,五丈平原前点四十九灯,一心只为三虑。

这幅对联写出来后,久久无人能对。后来有人用五方五行最后做了一副对联:取西蜀,集南夷,拒东西。在中国的军事账户,金木的土壤和草被改变,水面可以用火攻击。相传苏东坡和学友去北京赶考。因为洪水,船行驶困难,耽误了时间。眼看他们考试要迟到了,学友叹了口气:一叶孤舟,坐二三诗人,用四桨五帆,经过六滩七湾,已经很晚了。苏东坡也用数字入团来鼓励他:寒窗十年,进了98家书院,却抛弃了世俗的欲望。他努力学习五经四书,三番两次考试。今天,他必须赢!第一部分从一数到十,第二部分从十倒数到一,既巧妙地、恰当地运用了数字,又形象地表达了学生寒窗苦读、进京赶考的艰难。

数学很抽象,很枯燥。如何让数学变得通俗易懂,受到人们的喜爱?在这方面,我国古代数学家做了很多尝试,歌谣和公式就是其中之一。从南宋的杨辉开始,元代的朱世杰、丁菊、贾衡,明代的刘世龙、程大伟都以韵文的形式提出了各种算法,或以诗歌的形式提出了各种数学问题。

朱世杰的《思源遇见》和《或问歌》中有十二个数学问题,都是以诗歌的形式提出来的。比如第一个问题:今天有一个方池,每边都停。

礁石的两边逐渐变大,水冒出来30英寸。东海岸有一种香蒲,水面上没有零。

桥墩与水稍平齐,那么如何确定三种(水深、墩长、墩长)?问题4:我有一壶酒,带上游春。遇到一家店,翻倍,每个朋友喝一桶。

店友经过三个地方,把壶里的酒弄丢了。我可以问一下这个壶里有多少酒吗?

程大伟的《明代算法经典》是一部通俗实用的数学著作,也是一部数字诗的代表作。明末清初广为流传的《算法通宗》十七卷,为民间数学知识的普及做出了突出贡献。

程大伟花了将近20年的时间才完成这本书。最初,他是一个商人。他在经商时从全国各地搜集算术和文字方面的书籍,编成歌谣,把枯燥的数学题变成美妙的诗篇,让人朗朗上口,加强了数学普及的亲和力。著名的《孙子算经》有一个“不知物数”的问题。

这段计算的原文是:“今天,有些事情的数字是未知的。三三个数剩二,五五个数剩三,七七个数剩二。事物的几何是什么?答二十三。”这个问题一直流传到后世,出现了很多有趣的名字,比如“鬼谷子”“韩信点兵”。

程大伟在《算术大一统》中以诗的形式写了一个数学解:七十三人同行,五树二十一梅花,月中七子团圆,除以一百零五就知道了。这首诗包含了著名的“余数定理”。

也就是说,余数除以3乘以70,余数除以5乘以21,余数除以7乘以15。如果结果大于105,则减少105的倍数。上述问题的结果是:(2 * 70)+(3 * 21)+(2 * 15)-(2 * 105)= 23宋代的一个笔记本里也有对这个问题的诗意解答:三岁小孩七十稀,五叶二十物特别奇。

七度再相见,寒食明。古代把正月十五叫做上元,所以上元指的是15,也叫至日十六日清明。寒食是清明节的前一天,所以寒食上的清明是指105。

两首诗解法相同,答案是23。程大伟也有一首类似的二元一次方程的饮酒数学诗:酒家饮酒人多,薄酒取名浓醇。

一瓶好酒三人醉,三瓶稀酒一人醉。* * *喝了19次,33个客人都醉了。

请问高明做学问,有多少酒量?这首诗的大意是:一瓶好酒能醉三客;三瓶薄酒就能把客人灌醉。33个客人喝醉了,总喝19瓶酒。

有多少瓶好酒和薄酒?元代有一本关于量田方法的计算书《详明算法》:古人量田较长,靠绳尺画量。虽然有一种形式的普遍定律,但只有田方定律易于详述。

如果看到漩涡斜下凹,一定要补上。但是,小米实际上是一种田地产品,分两亩或四亩的方法很强。

明代南海才子伦写了一首苏东坡的《百鸟归巢》的数学诗:一个出世,三四五六七八。凤凰里鸟多,啄尽人间数千石谷。