小学卷子!!!!!!!!!!!!!

小学六年级语文总复习试题。

首先,读拼音,写句子。(8分)

1 .我不知道你在说什么。

2 . shshān yǒu 1ùqín wéI jìng,

许伊·乌亚·kǔ.

二、判断下列说法是真是假:画对了画错了。(5分)

1.用部首搜索法,要搜索“门”部分的“阀门”,有五个图。( )

2.‘ai’采用词序搜索法,字母A和音节I都要搜索。( )

3.“异”的“异”字应读作“ch”。( )。( )

4、“自给自足”和“给予”应读作“J”()

5.“like”和“like”都读S()。

第三,纠正以下文字中的错别字。(3分)”

歪风斜风(),矮能干()移门移轴()

英雄倍增()挑出是非()让你耳朵聋()

第四,根据意思写成语。(6分),

1.太喜欢了,不想放手。( )

2.形容这个方案非常巧妙。()

3、指全国各地,有时也指世界各地。( )

4、赞美不断。( )

5.比喻事业蒸蒸日上,蒸蒸日上。()

6.滔滔不绝,滔滔不绝。()

5.解释每个句子中带点的单词的意思。(6分)

1.结束

他仔细研究了这位老人。()

(2)我就是无缘无故觉得自己像只小狗一样凶。()

我拿起碗开始吃。()

发送

(1)我的文章发表了。()

(2)这里正在挖掘文物。()

(3)我们隐蔽性好,不易被敌人发现。()

第六,填诗。(4分)

1.春天的蚕会一直织到死去。

2.自古谁不死,()。

3.然而,尽管中国维系着我们的友谊。

4(),走上一段楼梯。

根据单词的不同意思,用“大”这个词造句。(8分)

节拍:①“编织”的含义:

(2)“罢工”的含义:

(3)“买”的含义:

(4)“玩”的含义:

(5)“实践”的含义:

6.“制造”的含义:

将下列无序的句子按一定的顺序排列成一篇短文,用I,2,3,...

~表示顺序。(7分)

()如果我得到了宝藏,我拿剪刀的时候就想把它剪了。

()突然,一个想法闪过我的脑海:趁没人看见,把信封的天窗打开。

反正就这一次。

()我中午放学回家。我在邮箱里看到一封半露在外面的信。我一拔出来,它就

印章上有图(士林?秋)纪念邮票。

()转念一想,别人的信怎么会动呢?突然,我像一个泄了气的球。

()讲到这里,我又看了一眼邮票,只觉得脸上一阵火辣辣的感觉,好像就在身边。

一切都在怪我。

我毫不犹豫地把信塞进了邮箱。我觉得轻松了一些。

()我正要动手,老师的话在我耳边响起:“姬娜要讲邮德,私泄露。”

邮票有害于心灵和行为的美..."

阅读短文,回答问题。(20分)

火车上留下的一个吻

火车隆隆前行,车厢里挤满了疲惫的乘客。一个瘦瘦的小男孩离开了

开着父亲的车,他在大人的腿间自由穿梭了一会儿。坐在窗边的人(极度,

勉强搬出一点地方,刚好够四五岁的孩子嵌入自己。他的父亲

坐在我们后面靠近车门的地方,而小男孩被独自留在这个陌生的地方,似乎不太友好。

生于成人之间。“勇敢的男孩!”我心想。火车铿锵前行,这时,

一件意想不到的事情发生了。它来得太突然了,一瞬间你根本不知道。

意义。

一个表情严肃的男孩从座位上滑下来,把手放在我的膝盖上。“我觉得他想摆脱它。

我的腿在前面推,我就把腿缩回来,用手推他。但是我的(信念,反叛)

不对。他没有往前走,而是用头指着我。“他想对我说什么?”;因此

我低下头,想听听这个陌生的小男孩到底想告诉我什么。又错了,我一脸沉重。

一个深深的吻。

小男孩漫不经心地回到座位上,舒服地靠了过来,漫不经心地(慢慢地)。

静静的看着窗外,好像什么都没有发生过。我吓了一跳,“怎么了?一个小的

一个男孩在火车上亲吻一个不认识的成年人。谁想吻我们这些满脸皱纹的神仙?

掌纹老人的脸呢?

不久,所有的邻居都被他吻了。不知所措的成年人只能满腹疑惑

摸着父亲,父亲感受到了大家的疑惑,从座位上站起来吐槽,“他还活着!”

我多开心啊!”父亲说,“他病得很重,而且他已经知道了..."

最后,父子俩随着人群消失在出口处,车门再次关上,火车呼啸而过。

向前行驶很长一段路。

在我的脸颊上,我还能感受到那个小男孩留下的吻,那是在我的精神里。

一股热流在灵魂深处被唤起。有多少成年人会为了活着的喜悦而亲吻对方?多少?

人们会想到这一层,活在世上真的是人的特权。

那个陌生男孩的行为告诉了我们一个甜(蜜,秘密)的道理:大家都在。

渴望爱,当他传播爱时,也得到了爱的回报。至少,我会永远记住这一点。

一个吻。

1.给下列汉字标上拼音。、

将()移入()脸颊()环()

。2.划掉文中括号内不正确的单词。

3.解释下列单词在上下文中的意思。

好像什么都没有发生过——平静/漠不关心/漠不关心

从未谋面

不知所措

4.根据以下几点,把文章分成三段,在开头用1,2,3标记,指出哪一段最详细。

1,车上人多。2.男孩亲吻。3我的感受。

5.把文中的比喻句用“一个一个”打勾,按以下要求填空。

(1)在这个比喻句中,作者比较。

(2)这个比率的优点是

6.“活在世上真的是人的特权。”这句话是什么意思?

7.小男孩的“吻”告诉了我们什么?

X.作文。(33分)

1.根据给定题目,在你认为新颖的材料后面加上“”(3分)。

标题:我的秘密

材料:(1)多年来,我默默帮助孤寡老人做家务。()

(2)在上下学的路上给人推车。()

(3)做好事不留名()

(4)在学习上,我选择了一个竞争对手,但我不让任何人知道,我在学习上偷偷竞争。()

(5)在日记里,我说出自己的烦恼,不让父母看我的日记。()

(6)父母不了解情况,委屈了我,但我忍着,暂时保密,准备合适。

在合适的时间和合适的场合向他们解释真相。()

(7)想当作家,经常偷偷给报社投稿,但没告诉过任何人。()

2.以爱情为话题写一篇文章。(30分)

要求:(1)首先用两个合适的词完成题目(如:在雨中,在车上,同学,老师)

生,母女?~~?)。

(2)通过一件事,突出一个“情”,字,表达真情实感,中心明确,内容具体。

身体、组织和情感。

(3)正确使用标点符号,字迹工整,不少于400字。

(加作文纸)