教学经验
证词1
时间过得真快!至今还记得西乡小学美好的教学场景,带着一种焦虑和期待的感觉。转眼间,一年就要结束了。这一年,我工作,收获,付出,感动。这是我人生历程中不平凡的一页,也是我人生道路上浓墨重彩的一笔。流下的汗水给我带来了快乐的收获。
作为一名支教老师,为了教书育人的梦想,我奉献、耕耘、服务了这片土地,兢兢业业立足岗位,做好教学工作。今天,我要感谢各级领导的关心、爱护和照顾,特别是周浦中心学校和西乡小学的领导,他们对我们非常重视,给予了我们极大的关心和无微不至的照顾。在工作和生活中,他们尽可能的为我们提供便利,让我们感到温暖。从我们来到西乡小学的第一天起,就一直被这样的关怀包围和感动。其次,学校孩子们的尊重和喜爱也给我们带来了无数的感动和鼓励,给我们的工作带来了无尽的信心和力量。
所以从从教的第一天起,我们就全身心投入到教学工作中,精心准备,做好每一节课,用心关爱每一个孩子。在工作中,我严格要求自己,服从领导的一切工作安排,努力工作。我是五年级数学和科学老师。在课堂上,我用爱感染幼小的心灵,让孩子快乐轻松地学习。我最大的安慰就是他们的进步和健康成长。
面对同事,我们通常会主动和有经验的老师交流,互相了解,互相帮助,从他们身上学到更多优秀的品质。在教研课上,我们互相传经送宝。在办公室,我们一起讨论新的教学理念和方法。在这里,我们一起长大。
支教那天,孩子们硕果累累,我们也是香的。
教学的生活就像一杯绿茶,没有艳丽的色泽,醇厚的滋味,却有淡淡的清香让人回味无穷。人生几何,岁月稍纵即逝。感谢生活,让我有了这样的体验。如果让我谈谈教书的感受,我会说:?简单而快乐,平淡而享受,付出而收获!?
这一年的经历值得我一生珍惜和回味。在未来的收获中,我会自豪地说,教书是我无怨无悔的选择!
证词2
前几天得知大同六中的教学楼要改建了。我们住的北楼将在暑假拆除重建,一切痕迹化为灰烬。我总是想象着离开时的场景,却忽略了一年后这里将发生的全新变化。我们离开后这里会有更多新的希望。
初到青海,一路上只想着风景和美食。西部中学的生活条件不是很好,但我们很快适应了,甚至觉得很满足,很庆幸有这样的条件。冬天宿舍窗户上厚厚的冰,视觉上让人感受到青藏高原的寒冷,办公室里支起火炉抵御外面的寒冷。住校生的宿舍条件很艰苦。老体操房几十张双人床,暖气几乎没什么作用。最冷的日子最低温度零下20度。学生们晚上蜷缩在冰冷的宿舍里薄薄的被子里,早上起来在寒风中看书,穿着单薄的布鞋,手上有冻疮,让人心疼又感动。
一年级四个班的生物教学,一年级三个文科班1的课,真的让我有点辛苦。一周17节课,一天最多5节课。一天下来一句话都不想说。适应了忙碌的节奏后,与学生的相处成为了要面对的最大问题。他们在学习中有一些坏习惯。这些以前老师们很让我们头疼的事情,现在我不得不换个角度,换个身份去面对和解决。开学不久,一个班级代表和几十个学生举手,愿意上岗。心里的暖意一升,就发现有学生抄作业。我突然明白了我上中学时老师的苦心,也意识到了我现在作为一名中学老师的责任。之后还要当婆婆,甚至让同学们觉得有点啰嗦。就像我高中的时候是个贪玩的大一新生,班主任那样对待我,我有点恨铁不成钢。为了增强教学效果,我不得不尽可能地在课堂上补充一些有趣的生物知识,把枯燥的课本知识和日常生活联系起来,一遍又一遍地告诉他们,知识的目的是学以致用,身边有很多同学,通过自己的努力,走出了穷乡僻壤,在北京有了一片属于自己的广阔天地。有一次,讲完一个故事,我看到几个孩子流下了眼泪。如果说这个故事激励了他们,那之后发生的故事更让我感动:一个叫赵建辉的同学,前几天期中成绩考了全班前五名。她有一双很单纯的眼睛,我在她脚踏实地的努力下看到了她的进步,她是其中一个流泪的孩子。每次考试后,班级考试成绩都会有所提高,我和学生的关系也会越来越融洽。
但是我发现,每次考试结束后,都会有同学退学,这似乎是一种常态。我不能坐视不管,因为他们也是我的学生,他们也需要我的关注,了解他们的生活状况和对未来的规划,所以我们开始了一次特殊的家访。今年去了很多乡镇,走访了十多个家庭。这些经历加深了我对社会的理解,激励我做出更多努力来帮助学生。
我还记得每一个退学学生的名字,有、郭、、索德胜、牟彬彬、董玉红、唐生伟、张、阿怀鹏、胡海伦、牛、、、罗清文、罗盛翔、张承勇、齐文华、赵伟。当老师有一次聚餐时,她发现夏欢在那家餐馆工作,她被她的父亲带走了,因为她的家庭负担不起。在马明成的家里,有他年轻时、小学和初中毕业时的照片,还有我和他班上学生的照片。有些辍学的学生在另一个村庄的家庭工作,有些在海西做建筑工人,还有许多人失踪了。
教书之前,我总是有很多不切实际的幻想。来到青海后,我才知道脚踏实地做点事有多重要。在这一年里,我学到了什么?行知齐头并进?只有通过实践,才能把书本上的知识变成对国情民情的冷静思考。我们经常向当地老师寻求建议。他们的教学经验和对教育的深刻见解使我们在教学中学习和充实自己。学校老师对西部地区的了解和对当地社会的看法也给了我很大启发,收获颇丰。除了我自己的成长,我走之前一直在想,我对他们真正的帮助是什么?一个人的力量很小,虽然环境很难改变,但是他可以通过自己的努力去影响和改变一部分同学,就是不虚此行。
在一个班级的QQ群里,他们叫我盛达,但我无法像孙悟空一样和400多名同学交流,而且我坚持认为内心的充实是动力的源泉,青春期孩子的心理问题更应该得到重视。我很高兴有些孩子的心正在从封闭走向开放。他们第一次告诉自己时的泪水令人动容,欣喜地看到自己这几个月来的实质性改变。