这篇课文的主要内容是什么？
《军神》是人教版小学六年级语文教材第一册中的一篇选文。作者是毕毕成。
本文叙述了刘伯承在重庆治疗眼睛受伤时拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的钦佩和赞美之情。
扩展数据:
正文开头是沃克医生检查刘伯承的眼伤，发现这个“邮局职员”是个军人；然后写沃克给刘伯承做手术，刘伯承不肯用麻药。最后写了沃克手术后对刘伯承的敬佩。文本根据事件的顺序并通过他们的对话和表达来展示人物的品质。
文中的主角是刘伯承，但在描写人物时，重点是沃克博士的神态和心境的变化。起初，沃克很“冷”，但发现伤势时，他闪过“疑惑的表情”和“柔和的眼神”。当病人拒绝使用麻醉剂时，沃克“扬起眉毛”以示不理解。听了病人的话，他“又愣住了”。
手术结束后，当病人说出刀数时，沃克“目瞪口呆”，“大声呼喊”，“脸上出现慈祥的神色”。当得知病人是刘伯承时，沃克“肃然起敬”。沃克博士的这些变化都是刘伯承造成的。文本的写作是以沃克博士的神态和心境的变化来衬托刘伯承的坚强意志。
百度百科-军神
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军神概括的主要内容
正文《军神》叙述了刘伯承在重庆治疗眼睛受伤时拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的钦佩和赞美。文中的主角是刘伯承，但在描写人物时，重点是沃克博士的神态和心境的变化。起初，沃克很“冷”，但发现伤势时，他闪过“疑惑的表情”和“柔和的眼神”。当病人拒绝使用麻醉剂时，沃克“扬起眉毛”以示不理解。听了病人的话，他“又愣住了”。手术结束后，当病人说出刀数时，沃克“目瞪口呆”，“大声呼喊”，“脸上出现慈祥的神色”。当得知病人是刘伯承时，沃克“肃然起敬”。沃克博士的这些变化都是刘伯承造成的。文本的写作是以沃克博士的神态和心境的变化来衬托刘伯承的坚强意志。扩展数据:
背景故事:1916年，24岁的刘伯承参加了蔡锷讨袁保家卫国的战役，在一次战斗中，敌人的炮火和子弹疯狂袭来。为了救一个士兵，刘伯承向他猛扑过去。敌人的一枚导弹击中了他，钻入他的右太阳穴，从他的右眼窝飞出。刘伯承当即晕倒在地，血流如注。醒来后用手一摸伤口，黏糊糊的都是血块。在那个血块里，他又碰了一个球，嗯？眼睛！原来他的右眼破了，眼睛从眼眶里掉出来了！为了让战士们安心战斗，他随手抓起身边的一把大刀，把已经掉出来了的眼睛所涉及的经络切断，紧紧抱着眼睛，又晕了过去！正文开头是沃克医生检查刘伯承的眼伤，发现这个“邮局职员”是个军人；然后写沃克给刘伯承做手术，刘伯承不肯用麻药；最后写了沃克手术后对刘伯承的敬佩。文本按照事件发生的先后顺序叙述，人物的性格通过他们的对话和表情表现出来。百度百科-军神
浏览11859 2019-03-08
小品《军神》的主要内容是什么？
刘伯承将军在眼球摘除后拒绝实施麻醉，为中国军人赢得了外国医生的高度赞扬。
115浏览891
军神的主要内容
主要内容:这篇朗读课文叙述了时任川东支队司令员刘伯承同志在重庆一家德国人开的诊所做手术时拒绝使用麻药的过程。手术中，将军的惊人表现被德国医生誉为军神。文章高度赞扬刘伯承将军是一个具有钢铁般毅力和大无畏革命精神的真正男子汉。第一段:沃克医生打开病人右眼的绷带，他愣住了。面对这么重的伤，只有军人才能表现出这样的冷静和镇定。第二段:病人术前拒绝使用麻药，让医生再次目瞪口呆。第三段:手术台上，病人满头大汗，不停地数着刀数。医生夸病人是真男人，会说话的钢板，军神。第四段:沃克医生得知病人竟然是刘伯承将军时肃然起敬，对知道他的延伸信息深感荣幸:
正文简要分析:正文从沃克医生检查刘伯承的眼部伤势开始，发现这个“邮局职员”是个军人；然后把行者的文字写给刘伯承。先写操作。刘伯承拒绝使用麻药。最后写了沃克手术后对刘伯承的敬佩。文中通过对沃克博士风度的描写，表现了刘伯承的顽强毅力和对他的敬仰。沃克在发现伤势后，从“冷漠”变成了“优柔寡断”和“软弱”。当听到病人拒绝使用麻醉剂时，沃克“扬起眉毛”表示惊讶和不解，听完病人的解释后又“愣住了”。手术结束后，当病人说出刀数时，沃克“目瞪口呆”，“大声呼喊”，“脸上出现慈祥的神色”。当得知病人是刘伯承时，沃克“肃然起敬”。沃克博士的这些变化都是刘伯承造成的。文本的写作是以沃克博士的神态和心境的变化来衬托刘伯承的坚强意志。百度百科-刘伯承
浏览62452020-03-29
《军神》这篇课文主要讲的是什么？
本文叙述了刘伯承在重庆治疗眼睛受伤时拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的钦佩和赞美之情。刘伯承同志是中国人民的元帅(1955)。军事家。刘原名，字伯承。1892 65438+2月4日出生于四川开县赵家场。5岁上私塾，12岁开始接受新式教育。15岁时，因父亲去世，家庭困难，被迫辍学务农，立志“救民于水火”。资料片《军神》的写作特点:文中先写沃克医生检查刘伯承眼部伤势，发现这个“邮局职员”是个军人；然后写沃克给刘伯承做手术，刘伯承不肯用麻药。最后写了沃克手术后对刘伯承的敬佩。文本根据事件的顺序并通过他们的对话和表达来展示人物的品质。文中的主角是刘伯承，但在描写人物时，重点是沃克博士的神态和心境的变化。起初，沃克很“冷”，但发现伤势时，他闪过“疑惑的表情”和“柔和的眼神”。当病人拒绝使用麻醉剂时，沃克“扬起眉毛”以示不理解。听了病人的话，他“又愣住了”。沃克博士的这些变化都是刘伯承造成的。文本的写作是以沃克博士的神态和心境的变化来衬托刘伯承的坚强意志。百度百科-军神
浏览18952019-04-25
& lt& lt军神> & gt这篇课文的要点是什么？
这篇文章主要讲述了刘伯承在国外诊所做眼部手术，拒绝用麻药给他做手术的外国医生Volker称他为军神的故事。
浏览42602020-03-02
27条评论
神仙姐姐bxg43
这是五年级的第二册
倔强的心浪16
你很棒。加油！
热心网友10
唉
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