孩子的童谣有哪些？

2，黄毛丫头去市场，买了个萝卜当鸭梨，咬了一口喉咙，谁让你挑大的！

3，老张最好的一个，老张的媳妇会开枪，枪对枪，棒对棒，不多不少于16点。

4，小男孩，坐在家门口，哭着喊着要老婆。你为什么想要一个妻子？开灯说话，关灯作伴，明早起来梳辫子。

5、一年级的小豆包，一打一跳。二年级的小地主，一打一打的跳舞。三年级学生玩大刀，四年级学生装子弹。五年级生一开枪，六年级生就走了。

6、一年级的小豆包，一打一高。二年级的小一在怒目相视。三年级学生吃饱了，四年级学生饿死了。五年级生气了，六年级都出来了。

7、一只小花狗，坐在大门口，眼睛黑黑的想吃肉骨头。

8、山羊上山，山触羊角，水牛入水，水无水牛腰。

9.妞妞骑牛，牛扭，妞妞扭牛，她妈赶马，马慢，她妈骂马。

10，下雨了，冒泡了，老人戴着草帽。？

扩展数据:

1.童谣的内容贴近生活，贴近自然，内容简单，思想朴素。

童谣随着婴儿摇篮旁母亲的歌声走进孩子的生活。随着孩子年龄的增长，从感知到模仿，最终学会吟唱童谣，并从中获得审美享受。童谣的内容往往很浅显，容易让孩子理解，或者只是简单地集中描述和叙述事件，或者用简单有趣的童谣展现平凡的事物。

2.童谣的内容富有想象力，趣味性强；全曲篇幅短小，结构统一。

孩子对周围事物的认识还比较单一，仅限于口口相传。所以童谣的篇幅要短小精悍，结构要简单不复杂。常见的童谣一般只有四六八个短句，当然也有更长的。从每句话的字数来看，有三字、四字、五字、七字和杂字。三句、五句、七句是基本句型。短小简单，自然好学好唱。