四种实用方法有效解决孩子粗心的问题

粗心是一个很普遍的现象，也是一个很严重的问题，不仅影响孩子的学习，还会阻碍孩子的成才，一定要重视。

第一，正确认识粗心&；草率的问题

1，邋遢&；粗心在学习和生活中是相通的，是技术问题，不是性格问题。

(1)有些人在考试、学习、科研上很细心，在吃喝、穿衣上却大大咧咧。这说明他很细心。

可以细心一点，多关注学习。

(2)孩子玩各种游戏都很细心，当然不会错过错误的装备路线，但是学习和考试时却粗心大意。

这说明孩子有能力想小心就小心，对游戏更重视。

注意:细心的能力是可以培养的，粗心是可以改正的！

2、常见的粗心现象

(1)明明是“3”复制成了“5”

(2)总是忘记带学校。

(3)遗漏了设问条件和解题步骤:

(4)做作业敷衍了事，喜欢凑合；

(5)盯着“+”号，手上却写着“一”号；

(6)低级计算错误(如中学生7+9 = 15)；

(7)遗漏(如证明结论或定理条件)

(8)本来想选A，结果选了c。

3.粗心是普遍现象，严重的问题一定要引起家长和孩子的重视。

(1)一个学生的精力是有限的，不可能在学习、生活、考试、游戏中处处小心。

(2)其实所有的孩子都有一个能量池。如果你在游戏上花的精力多，那你在学习上付出的精力肯定少，也就是你常说的心思不在学习上。

(3)做考试题需要大胆细心，需要紧张，需要精力，需要思考！考试粗心马，“是平时学习精力投入不足造成的。

二、如何改掉粗心的毛病&；粗心的错误

1，要认真学习，就要认真生活，孩子一定要养成独立的学习生活习惯；

父母爱孩子无可厚非，但学生可以独立完成自己的任务，家长一定不能包办一切。比如整理课桌，整理床铺，整理书包，记录作业等。

2.孩子需要正确理解所谓的“马虎大意”

(1)没有就是没有，不要归结为粗心大意；

(2)只要是老师家长提醒，错误只能看。这不是扎实的学习，也不可能！

#1，学会提炼生活:

(1)整理书桌，不只是把书随便放，而是按照使用的先后顺序摆放等等。

(2)铺床，不是把被子卷起来，而是叠起来，铺平；

(3)整理书包，就是不要随便把书装进书包，而是根据课程安排、学习计划等任务进行整理；

(4)记录作业，不要随便放在手机、便签等地方，而是放在作业分类专用本子上；

#2、远离一切与学习无关的事物:

(1)作为学生，首先要远离手机游戏、无效社交和Tik Tok &；b站等相关平台的aauto quicking & Entertainment视频(小学生可以强制远离，中学生因人而异)；

(2)至少80%的精力要用在看书、积累作文素材、做作业、模拟考试上；65，438+0，000%的精力投入到实考中(如开考、分班考试、月考、期中和期末考试)；

家长和孩子，请记住:人的精力是有限的！平时玩的多，学的自然少。

#3、对付粗心大意、马虎大意的人，可以有针对性地进行注意力训练:

(1)专心看书，比如发现两张图的细微差别，从一堆数字中发现不同的数字；

(2)可以经常练习舒尔特方块(飞行员的集中练习之一)

(3)户外运动活动:羽毛球(反应力)、骑自行车(意志力)、走乒乓球(耐力)；

(4)其他有针对性的训练，如守望训练、打柴训练等。

#4、孩子学会自我检查，整理特别错的书:

(1)改掉计算粗心:找出错误的计算步骤并用红笔标出，注明错误原因，定期阅读。

(2)改掉定理、公式错误的粗心:可以重新推导错误的公式，做专项练习；

(3)改草稿纸写对了，导致抄不小心:草稿纸栏从上往下算:

(4)改掉审题和阅读题时的粗心:边阅读边做标记，圈出重点地方(尤其是几何题)；

(5)改掉作业拖沓的毛病:学会合理分配和控制时间(写作业的时候可以设置闹钟)

(6)不管是平时还是考试，做题的时候尽量再做对一遍，平时严格按照上述要求执行。