三篇关于农村留守儿童教育的研究论文
关于农村留守儿童的教育研究第一部分:关爱贫困学生留守儿童家庭摘要:作为一名教师，在我35年的教育生涯中，无论是作为一名学科老师还是班主任，我一直秉承着走进学生内心，关爱学生成长的优良传统，关爱每一个学生，关爱他们的成长。只有心与心的连接，智慧的碰撞，才能创造多彩的人生。
关键词:入脑；关爱学生；留守儿童
近年来，随着我国工业化、城市化进程的加快，产业结构的调整，土地的集体流转，农民为了生计不得不背井离乡，大量涌入城市，充当了新型劳动力的角色。与此同时，农民工背后的留守儿童问题日益突出，尤其是单亲家庭孩子自暴自弃的现象，困难家庭孩子的自卑心理更是令人担忧。如何让他们摆脱心中的阴影，走出逆境，是我在从教过程中一直坚持用真情感动内心，最终赢得的童心。
第一，真情点亮留守儿童的心灵之灯
去年冬天，我担任三年级班主任。有一天放学下大雪，天很快就黑了。班上的李晓丹和她的哥哥正在学校门口焦急地等待他们的祖母。不知道过了多久，也没见到奶奶。外面寒风凛冽，两个孩子急得默默哭泣。就在这时，我正准备下课下班。快到大门口的时候，我看到他们焦急的样子，就上前询问事情的来龙去脉，安慰他们。别担心，奶奶今天肯定有事耽搁了，我打车送你们俩回去！？于是我叫了一辆车，送弟弟妹妹回家。十五分钟后，车开到山里的一个村子，左转右转到她家门口。经过一番了解，得知她奶奶准备骑电瓶车去接他们放学，但是雪天路滑，在一个拐弯处不小心翻车，右手骨折。两个孩子年纪小，生活不能自理，父母在外地工作，暂时不能回家。照顾两个孩子的问题，急坏了奶奶。为了不因为奶奶骨折耽误他们学习，我以老党员的身份主动要求学校结对帮助两个孩子。我悉心照顾两个孩子，用保姆式的贴心服务解决他们的生活问题。他们没有吃的，我就去食堂给他们做饭，给他们送饭。没有吃的，我就在房间里煎了给他们送去。生病没钱买药的时候，我从微薄的工资里挤出药费，给他们买药，督促他们按时吃药；如果我没有衣服穿，我会回家把孩子的衣服拿来给他们穿；平时，我经常剪指甲，洗头，洗衣服，帮助妹妹和弟弟做作业。在我无微不至的照顾下，哥哥姐姐不再为生活发愁，而是专心学习，成绩有了显著进步。看到这个结果，我很欣慰，我半年的努力得到了回报。同事也开玩笑说:你不仅是个好老师，还是个优秀的家长！？
第二，雨后阳光总会放晴。
我不仅在生活上关心学生，在思想上也关心学生。在山区，留守儿童很多，单亲家庭的孩子也很多。班里有个同学叫王伟，学习成绩一直名列前茅，同学给他起了个好名字？Ace？。但是最近单元考试，他成绩一落千丈，同学都嘲笑他。王(完)蛋？。一直天真活泼的他，突然变了另一个人，连续几天见到我都躲躲闪闪，上课心不在焉，情绪异常。我想应该是有什么心事或者心里有个结无法解开，所以抽空去他家了解了一下实际情况。原来，小王伟父母离异，他跟着父亲生活，父亲游手好闲，嗜赌如命。后来因为赌博输光了钱，就去偷，后来被公安局拘留。王伟年纪轻轻就成了一个孤独的人。这就解释了为什么他前几天不开心，没有笑容，这对一个自尊心很强的孩子是一个很大的打击。回到学校，我装作什么都不知道，和他说话，慢慢引导他，开导他。后来他把我当密友，跟我说家里的事。不怕老子穷，就怕儿子不聪明？鼓励他重拾对生活的信心。我告诉他，经历其他孩子没有经历过的磨难，可能会成为人生的宝贵财富；我们要学会坚强，学会懂事，学会成长，淡然面对生活困难，勇敢挑战生活困难，坚强战胜生活困难，不断超越家庭影响，超越自己，超越同龄的孩子。我还告诉他，一定要努力。学校，老师，亲戚，社会上有爱心的人和组织都在关注你，支持你，关心你。我们都相信你一定能走出阴影。经过我的鼓励，王伟恢复了对生活的信心。在课堂上，我尽可能地照顾他。在生活中，我尽可能的关心他，让同学喜欢他。老师和同学的关爱让王伟感受到了大家对他的关心和爱护，慢慢走出了痛苦，渐渐开朗起来。而且接下来的几次考试，王伟赶上了，同学们都笑着说？Ace？再次回来。
第三，共同努力，支持关爱蓝天
近年来，学校每年都会组织走亲访友活动。在活动中，我更多地了解了需要帮助的家庭和需要帮助的孩子。陆涵予就是其中之一。她的父亲曾经在外打工，不小心从楼顶摔下来，脊椎骨折，瘫痪在家。她只靠母亲在集镇做点小生意养活一家五口。这个女孩很不幸，出生在一个不幸的家庭，经历了不幸的经历，过早的承受了太多的人生不幸。当我了解到她家的实际情况后，很难主动解除他们的后顾之忧。我一方面向教育主管部门反映了她家的实际情况，另一方面积极寻求社会各界爱心人士的支持和帮助。凭我的努力？南京艾博e家？爱心人士、钱宝网员工和吕涵予结成帮扶对子，政府助学金减免了她的学费。去年冬天，吕汉玉* * *获得一次性助学金8600余元，解决了贫困学生家庭的燃眉之急，使他们在党和政府以及爱心人士的帮助下健康成长。贫困生吕涵予得到帮助后，长期压抑的情绪得到释放，突然变得开朗起来，愿意和老师说话，和朋友开心地玩耍。学习态度发生了显著变化，上课注意力集中，上课说话积极，作业写得工整，勤于探究。我在思想上保持积极的态度，怀抱一颗感恩的心，关心集体，乐于助人，为他人做好事。吕涵予的案例对我触动很大，也让我更加懂得如何关爱贫困学生。当困难来临时，他们不会向困难低头。当挫折来临时，它们代表着希望。大家齐心协力，为贫困生撑起了一片蓝天。
四。结论
作为一名班主任，我知道我的责任重大。我不仅要上好课，更要走进学生的内心，关爱每一个学生。作为老师，你应该关心每一个学生，理解学生？心脏病？给予贫困学生家庭及时的帮助，用爱心为学生搭建健康的精神家园，成就学生美好的人生。
参考资料:
[1]魏亚飞，郑。为农村留守儿童撑起一片蓝天[J]。中学教学参考，2011，(6): 124-124。
[2]彭江碧。关注留守儿童的教育问题[J]。新课程学习:语文，2014，(11)。
[3]胡艳丽，王阳。构建农村留守儿童幸福家园[J]。决策，2011，(7)。
作者:尹永平单位:安徽省马鞍山市含山县聚星中心学校。
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