诗歌朗诵作文600字

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过一些常用的诗词,这些诗词的特点是精炼、集中、节奏鲜明、韵律丰富。诗有很多种。你看过什么样的诗?以下是我精心整理的四首600字的诗,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

诗歌朗诵作文600字1下周我们学校大课间要举行诗歌朗诵会。所有班级将选出三首诗和三位领袖来竞争。

作为语文课代表,我承担了带领同学背诗的主要任务。我们班选择了告别剑桥沁园春雪和长征。我总是在早自习的时候带领同学背这三篇课文,所以对我来说,这些课文都是比较熟练的,可以背的很流畅,不会紧张,但是我经常会怯场。我想我可能会因为在全校面前这么大的场合紧张而忘记犯错。而我就是拿着话筒的人,所以我需要给自己做一些心理建设,努力克服那种紧张的情绪。

仅仅背诗是不够的。我们班要动情地背诵,加上一些手部动作,增强这次比赛的效果。在我们安排好动作后,我发现我在做或试图做的时候经常会忘记单词,所以我知道我需要更加熟练地背诵,克服这种心理紧张带来的错误。我更注重在业余时间多读书,能不假思索地背诵这三首诗。

终于在这一天,我带着激动和紧张的心情,领着同学们走上了讲台。首先,我恳请同学们按照排练前站的队形,站成前后左右四个队形,这样看起来会更整齐。然后我拿起了麦克风。拿到话筒的那一刻,我很紧张,但我一直告诉自己不能紧张。如果我紧张,学生们就无法控制背诵的节奏。我想打头阵。于是我努力安慰自己,告诉自己不要紧张,我的心平静了下来。然后我就开始开始了,同学和我一起背。

我觉得效果不错,同学们在排练时比平时更加认真刻苦,我也拿出了十足的信心来对待这次比赛。当最终的比赛结果出来时,我们班果然获得了一等奖。我知道这是大家努力的结果,无论是老师的领导,还是学生的努力。这种想象不仅增强了学生的合作能力,也让全班更加团结,提高了我们改善班级管理的信心。

诗歌朗诵会作文600字2一场难忘的诗歌大赛今天阳光明媚,汕头市“牛金斋杯”第七届少儿诗歌朗诵大赛在华侨公园喷泉旁隆重举行。比赛要到下午2点才开始。我提前一个小时进了华侨公园,以为自己来早了。但是一到地方,就有很多家长给孩子化妆,有的家长喋喋不休的说要给孩子做赛前指导。严肃的阵容让我觉得不是孩子要比赛,而是家长要比赛。下午两点,比赛在人们的热切期待中开始了。

每个选手都在舞台上发挥出了自己最好的水平,我很佩服他标准的发音和真挚的感情。参赛选手中,年龄最小的是幼儿园的小朋友。对于这次比赛,她应该是做了精心准备的。我看到她在舞台上淡定自信。当她大声朗读时,她摇着头有节奏地唱着,赢得了观众热烈的掌声。这次比赛最吸引我的是“诗与书的对话”这个节目。只见陈熟练地弹奏着《山流水》,悠扬的琴声让我想起了白居易的《琵琶行》:大弦如雨哼唱,小弦如密语。哼唱着,低语着——然后混合在一起,就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里。伴随着这悠扬的琴声,书法班的郑和两位同学在纸上泼墨,当场写下了一副对联:孩子们唱响新特区,享受新生活。

大气磅礴的汉字让观众感到一片哗然。负责背诗的是小主持。她朗诵的《汕头,我的家乡》这首诗,是牛金斋杨校长亲自写的!经过两个多小时的激烈角逐,* * *评选出了一个特等奖,两个一等奖,五个二等奖,三十九个三等奖,以及一个最佳台风奖,一个最佳潜力奖,一个最佳形象奖。

这些获奖者不仅获得了丰厚的奖品,还和电台、电视台的主持人合影留念,真是令人羡慕!

诗歌朗诵作文600字3本周三,学校将举办“我与诗歌有约”诗歌朗诵比赛。班里选了八个阅读能力强的同学参加这次活动,我很荣幸能加入他们。

经过几天的训练,我们期待着这一天。早上,我们抽签决定游戏顺序后,是漫长的等待。

终于在下午放学后,我们八个同学怀着紧张又兴奋的心情来到阶梯教室参加比赛。主持人宣布比赛规则,诗歌朗诵比赛拉开序幕。

首先出场的是初三的选手。他们穿着校服,优雅地走上舞台,站成队形,生动地朗诵。三年级比赛完了,就是我们四年级了。

每个人的心都突然悬了起来,生怕在比赛中出现失误。第一个上场的是四(2)班,他的诗是《老树》。只见他们情绪饱满,悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到了那棵高大苍翠的老树。而我也没有心思听他们朗诵,因为我心里有一只小兔子在跳来跳去!

没想到接下来的两个班比一个强。大家可谓棋逢对手,个个都很强势。比赛已经进入白热化阶段,真是拭目以待。

快到我们上课的时间了,但让我们担心的是班主任杨老师还没来。看着其他班的老师都在欢呼,我们不禁感到气馁。

终于到了玩的时间,无意中回头看了一眼。突然,我发现杨小姐站在门边,对我们微笑。我轻轻喊了一声:“杨老师——”杨老师向我们挥了挥手,眼神中包含着信任和鼓励。我们顿时胆子大了一倍,迈着整齐的步伐走上舞台,迅速排好队形,用生动的声音开始背诵。在朗诵的过程中,我们洪亮悦耳的嗓音,加上几个自然和谐的动作,赢得了观众雷鸣般的掌声。在场的学生都为我们感到骄傲。

这次朗诵比赛让我受益匪浅。不仅锻炼和提高了我的朗读能力,也让我明白了朗读的重要性。同时也真心希望我们班能在这次朗诵比赛中取得优异的成绩!

上周五,老师说将举行诗歌朗诵会。大家都很兴奋,马上做准备。老师还说:“背诗的时候,不能看着书,要自己背。”我想:得了吧,拿个进步奖也不错。所以就随便准备了。

下午,大家都兴奋地进了教室,我也不例外。但是刚开始的时候,我的心翻了个底朝天。

首先,董亮上台朗诵,他朗诵的诗是《蜜蜂》。我看见他站在讲台上,脸上带着灿烂的笑容。一看就知道他已经做好了充分的准备。我看到他背诗,用手做动作,逗得我们哈哈大笑。

到了陈的时候,陈走上了讲台,但他开局不利,还没开始背诵就忘了台词。然后他笑得合不拢嘴,就像被别人点了一样。我们也笑了。我终于不笑了,但我忘了在我的背部中间,又笑了。最后不知道笑了多少次才背完。

最搞笑的朗诵当然是陈树洋的朗诵了。他一边背诵,一边做出各种夸张的动作。我们笑着,身体前后倾斜。

轮到我的时候,我假装很平静,但我真的很紧张。如果你的背不好,那该多可惜。

当我开始背的时候,我发现我比平时背的更流利,更有感情。当我背完的时候,下面爆发出一阵掌声。

开始投票的时候,我出了一身冷汗,因为我也是班里比较卑微的人,怕连进步奖都拿不到。但这一切都出乎我的意料。我奇迹般地获得了一等奖。我高兴得跳了三英尺高。

在这次诗歌朗诵会上,我学到了一个道理:只要努力,任何事都有可能发生。