中小学教师资格笔试教学综合笔试模拟题？

1.()是教学工作的中心环节，是教师教与学生学的最直接体现，是提高教学质量的关键。

A.课堂b .师生互动c .教学d .实践

2.“矮个中找高个”和“水涨船高”是一种()。

A.相对评价b .绝对评价c .定性评价d .定量评价

3.教室里，有一扇正对着你的窗户是方形的，其他窗户看起来不像方形，但你还是觉得它们是方形的，这是()。

A.感知的整体性b .感知的选择性c .感知的可理解性d .感知的恒定性

4.在师生关系中，“爱其师，信其道”体现了教师的()特质对学生的影响。

A.知识b .认知c .性格d .技能

5.被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A.杜威·斯图贝姆·泰勒·裴斯泰洛齐

6.小李和孩子们玩游戏时，用一块布把玩具盖住了。这个时候，孩子们没有像以前一样哭了，因为孩子们好像知道玩具没有消失，在布下面。基于此，可以判断孩子处于()。

A.感性运动阶段b .前期操作阶段c .具体操作阶段d .正式操作阶段

狩猎测试网络分析:

1.答a。

课堂分析是教学工作的中心环节。所以，本题选a。

2.回答a

“矮中见高”的分析，就是在整体水平或条件不高的情况下，选择一个水平或条件相对较高的人。“水涨船高”是指当水位上升时，船会浮起来。打个比喻，事物是随着其所依赖的基础的改善而成长和改善的，都强调评价对象在集合中的相对位置，是一种相对评价。所以，本题选a。

3.答案d

分析知觉的恒常性是指当距离、角度或光线的亮度在一定范围内变化时，我们的知觉形象保持不变。不变性包括大小、亮度、颜色、形状、方向等。一个看起来不方的窗户，依然能感觉到方，这就是形状感知的恒常性。所以，本题选D。

4.答案c

分析教师职业心理特征包括认知特征、人格特征和行为特征。其中，教师人格特征是指教师的性格、情绪、健康状况以及处理人际关系的品质。教师具有一定的知识和能力，其人格特征成为影响学生的重要因素。教师优秀的人格特征对学生健康人格的塑造有着重要的影响。在师生关系中，“爱其师，信其道”体现了教师的人格特征对学生的影响。所以，本题选c。

5.答案c

分析型目标评估模型是由泰勒提出的。这个评估模型是基于目标的。在课程研究史上，泰勒首次将课程评价纳入课程开发过程，并使之成为课程开发的核心环节之一，因此被称为“当代课程评价之父”。所以，本题选c。

6 .回答a

皮亚杰认为，儿童大约在9-12个月内获得“客体永久性”(object permanence)的概念。物体的永久性意味着知道某人或某物仍然存在，尽管它现在是不可见的。物体的永久性是儿童在感知运动阶段的特征。梗里的孩子看不到玩具却知道玩具没有消失，说明它具有物体的永久性，说明孩子已经进入感知运动阶段。所以，本题选a。

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