我的反思作文400字，自我反思作文400字。
我把以前的论文都翻了一遍，可以做一个明显的对比。我以前的卷子都是红钩，这次大叉吓人。我不是一个容易被困难打败的人，但对于这个残酷的结果，我并不是无动于衷。我反思了自己最近的一些懈怠。太在意电脑游戏，对自己的学习能力太有信心。莫名的膨胀已经让我迷失了方向。
我决定痛定思痛，大大减少电脑游戏的时间，多复习自己做过的错题，多和老师以及优秀的学生交流。希望我们能回到正轨，在困难面前继续前进。我相信没有什么能打倒我。我一定要好好学习，报答父母和祖国！
反思自己的作文400字反思自己的作文，从自己的生活中选择引发自己反思的事情来写。别人作文写得再好，都是别人的反映。我会把我学生的两篇作文发给你，供你参考。祝你作文好。
示例1
我健忘。
毛李杰
我是一个健忘的女孩。经常忘这忘那，妈妈用“忘了我”作为我的昵称，意思是提醒我要小心，不要有一天忘了自己。
有一次，我们去上体育课，满身大汗。下了晚自习准备去洗个澡，四处看看，晚自习终于结束了。我像离弦的箭一样冲出教室。我跑到宿舍开门，钥匙插不进去。我很惊讶。我抬头一看，门上的号码是错的。天啊，我跑到别人家门口去开锁！转身去了自己的卧室，打开门，提着水桶跑去了卫生间。我打开了水龙头。哦，不，我没拿水瓶。转身跑回宿舍，拿了水瓶，泡了水。拎着水进了浴室，低头一看，又糟糕了，忘记穿拖鞋了！我赶紧又换上拖鞋，穿上拖鞋，来到卫生间。我累得直喘气。慢慢呼吸后调节水量。该洗澡了。往桶里看。哦，没有毛巾！唉！没多少时间洗澡了。稍后熄灯铃响了怎么办？我不得不再次飞去拿它。我拿来了毛巾，心想，太好了，一切都准备好了，抓紧时间去洗澡吧！想到这里，我感到如释重负。这时，我的朋友借了我的肥皂。哦，不，又来了。肥皂在哪里？我忘记带了！唉，时间快到了，再要也来不及了，只好虚心向别人借了。唉！我健忘！
有一次，我们休了探亲假。一下课，我就来到宿舍，匆匆收拾东西。刚要离开，朋友叫住我说:“你不带笔回家怎么写作业？”我一看，真的忘了拿笔了。我拿起笔，谢过朋友，匆匆离开。
回家后做作业。我想想，先做语文。打开袋子。哎，怎么没有语文书？算了，做英语吧！我拿出了我的英语书和英语书。我正准备这么做。哦，我的天啊！你为什么把作业本带进笔记本？唉！算了，算了，做数学！把数学作业本拿出来看看。哦，不，我拿了一本旧书。唉！
我怎么能忘记事情呢？
(摘自《趣味(二)》)
灵感的构成是忘我事物的一个突出方面。看完作文，那个健忘的女孩仿佛站在了我们面前。这是为什么呢？正是因为在学校洗澡和在家写作业这两个最能体现写作时“健忘”的好选择，小作者把自己做过的事，尤其是想到的事，写得真实、具体、生动，就像一个个电视剧镜头在我们眼前晃动。小作者为什么能做到这一点？因为她可以在自己的生活中专心挑选。
饶云菲，我想告诉你
饶云菲
菲，你知道你最近变了很多吗？你变得脆弱，沉默，太情绪化。你经常照镜子跟我说你心情不好，在我面前哭。
飞，你告诉我，初中以后，你很不开心，经常一个人站着发呆；你说你失去了好朋友，现在就像汪洋中的一叶扁舟，失去了方向。你变得喜欢一个人坐着，看着人来人往，看着别人三三两两的牵手，微笑。你想起了你的好朋友，想起了你们一起坐在花园边上谈笑风生的场景，想起了大家一起骑车回家的场景。你说你怀念过去的一切。现在，虽然大家只隔着一墙之隔，但彼此之间的距离却很远。偶尔见面，也说不上话，只是微笑，只是擦肩而过。你很失望，但我想对你说:“经不起时间和距离考验的朋友不是真正的朋友。”
你跟我说你跟老师相处不好，因为你觉得老师不重视你，对你有偏见。你说你每次和老师说话，他们的态度都很冷淡。从他们冷漠的眼神中，你可以看出你在他们心中没有分量。所以，你害怕他们，看到他们就躲得远远的，但老师的目光总是在你眼前一闪而过。我理解你的感受，我知道那种冷漠眼神的杀伤力。你说，你哭了。但是，我想对你说:“那一滴眼泪太不值钱了。你要尽力表现给他们看，让事实证明，看不起你是他们的错。”
菲，你告诉我你期中考试不及格。无情的分数会把你击倒，你觉得对不起父母，他们在外面风吹日晒雨淋，只是为了供你上学；他们恳切地告诉你要努力学习，但你辜负了他们。你为所有的罪恶感哭泣。我建议你不要这样做。因为愧疚和哭泣，无助于改变这一切。你说你找到了失败的原因，下定决心改正。好吧，我为你鼓掌。费，我想对你说:“失败对弱者是一种打击，但对强者是一种鼓励，努力就是胜利。”
飞，你不必在别人面前强颜欢笑来掩饰内心的痛苦，不要被那块小石头绊倒，也不要脆弱，因为你很坚强。不要因为不属于你而情绪化。失去了朋友，失去了老师的信任，失去了高分，只要坚持不懈的努力，都是可以拿回来的。
菲，我们一起努力，好吗？你答应了？好吧！让我们一起高呼:努力万岁！
(选自《趣味(二)》)
拨四
用“你”写“我”，喊自己的名字骂自己，教育自己，新鲜有趣。批评自己，句句属实；教育自己，处处讲道理。“经不起时间和距离考验的朋友，不是真正的朋友。”
“你要尽力让他们知道，看不起你是他们的错。”“失败对弱者是打击，但对强者是激励，努力就是胜利。”“失去了朋友，失去了老师的信任，失去了高分，只要你坚持不懈的努力，都是可以找回来的。”“让我们一起高呼:努力万岁！“这些话说得好，充分显示了年轻作者的成熟和抱负。
小作者善于思考，为自己的作文找到了一种新颖的形式，找到了一种很好的表达感情的方式，可喜可贺！
世界上没有人是完美的，更不用说没有犯过错误的人了。一个人犯了错，一般都会反省自己，但有些人只是随便说说，敷衍了事，却不去实践。反思有什么用？所以，一个人不仅要学会做人，更要在犯错的时候反思、检讨、去做。
做错了，就要反思那些事。我们可以从日常生活中的一些小事中发现，比如你平时对别人是否善良礼貌，学习是否踏实，是否认真进取等等。能做到的，就要继续保持。如果不会，就虚心请教别人。吸收别人的长处，改进自己的不足。在这种情况下，你不是完美的，至少你是完美的！
现代社会，很多青少年自以为是，为所欲为，总是抱着“只要我喜欢，为什么不”的心态。因此，他们经常看到自己的儿子为了一小笔钱而杀死自己的父亲，并且存在以下非法行为...虽然他们到了监狱后会后悔和反省自己，但真的能保证出狱后不会再犯同样的错误吗？所以，做错事之后要牢记在心，千万不要一只耳朵进去。
自我反省是人生最重要的事情。如果你在做出一些成绩后反思自己，你会取得更多的成绩，但自我反思往往不容易做到。
结果已经出来了。此时手里拿着一张成绩单，脑子里一片空白。怎么会得到这么差的结果？我呆呆地看着我的成绩单，回想过去。
那是在初二到初三考试的前几天。我比别人付出了很多努力，最后一举夺冠，考了初三第一名。
从那次开始，我上课不专心听课，课后完成作业，更不用说比别人更努力了，还和一些因为学习不好整天捣乱的人混在一起。老师们看我那么害怕，就退后一步跟我说话，我只是充耳不闻，以为老师们都过不去我。之后我还是我行我素，还是玩着玩着，自以为是，时间却从我的放荡中飞逝。
终于，又一场考试来了。我以为这很容易，但我错了。每个问题似乎都很熟悉。这一刻，我真的很后悔老师们说的话。尤其是班主任的那句话:“是你该反思的时候了。”这让我感觉更糟。
“丁玲……”* * *把我从思考中拉了回来，我觉得我真的应该反思了。如果我上课认真听讲，那些题能熟悉吗？如果我及时反省，能落到这种地步吗？想想以前的我，再想想现在的我。我真的变得太快了。我很庆幸我这次失败了，让我反思，我可以及时改变，努力及时找回以前的时光。
经过这件事，我得到了一个道理:“如果你想成为一个成功的人，那么你必须时刻反思，不要因为取得了一点点成绩就自满，毁了自己的未来。”请记住反思是人生最重要的事情，朋友！
每个人都有优点和缺点。老师说:“人不可能是完美的。我们应该学习别人的优点，改进自己的缺点。“我认为这很合理。为了取得更大的进步，我们应该经常反省自己。
我的力量很大，也愿意帮助别人。每次看到同学或者老师背着很重的东西，我都会义不容辞的去帮助他们。有时候学生忘记带学习用品，我会借给他们；当我注意到同学课业中有不懂的地方，我也会主动和他讨论，一起解决困难，所以我在班里有很多好朋友。
粗心是我的一个很大的缺点，很多东西需要妈妈一遍又一遍的提醒，我才能记住。考试的时候经常犯粗心的错误，比如忘了写单位，在ask m里写了千米；作文不是拼错了就是漏写了，或者标点符号忘了，往往会导致妈妈的火山爆发。最近发现妈妈白头发十几根，让我很惊讶。我对我的母亲深感遗憾。我应该改进一下，才不会让妈妈的白发越来越多。
优点让我更受欢迎，我希望我的优点继续保持；缺点就像杂草。如果我下定决心，我一定能把他们连根拔起，然后消失。
班纪反思400字作文不容易，希望采纳，谢谢~
我们生活在这个社会，没有自由和纪律是活不下去的。纪律是一定社会条件下集体成员必须遵守的规章制度的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令、履行职责的行为规则。纪律具有社会性、历史性、阶级性和强制性的特征。自由和纪律既是对立的，又是统一的。自由是在纪律约束下的自由。俗话说，没有规则就没有方圆，纪律具有一定的强制性，但没有这种强制性，自由就无法实现。试想，如果每个人都为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境都会失去正常的秩序，个人自由还能得到保障吗？当然，这是大家都不愿意看到的。所以，只有在纪律的框架内，通过遵守相应的游戏规则，自由才能得到充分的发挥。另一方面，从另一个角度来说，纪律只是约束违反纪律的人和行为，每个人只要不违反纪律，就会有充分的自由。
课堂纪律是教师开展课堂教学的重要保证。每个老师都希望他的学生遵守纪律，善于思考，积极发言，努力学习，不在课堂上说闲话。但是，爱说话、好动是我们的天性，再加上思维不成熟、自制力差，我们常常会不由自主地违反课堂纪律，比如窃窃私语、东张西望。如果没有课堂纪律，后果会很严重。
总之，纪律是生活中不可或缺的一部分，纪律也是班风的保证。有了良好的纪律，学生就能保证专心学习，规范自己的言行；只有营造良好的班风，才能造就优秀的班集体。有了良好的纪律，我们班一定会兴旺发达。
俗话说:“国有法，家有家规”，“不守规矩，不成方圆”。这几天可能比较热，我们都很浮躁。喜欢上课玩的，喜欢说话的，喜欢搞小动作的……都露出了狐狸尾巴。老师不止一次说我们班纪律差，没办法。好动是孩子的天性！
一堂语文课吵得沸沸扬扬，老师好几次让你担心。这种担心在我心里很难摆脱。对于我们的无知，想和大家一起回顾一下。
纪律性差最直接的原因就是我们自律能力差，就像鲁迅先生说的...歌德也说过...只有认真反思，找到错误背后的深层根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，才能取得进步。
语文课不遵守纪律绝不是小事！只要我们都有良好的克制能力和自主学习能力，语文课就没有借口，任何理由都可以为我们的发言开脱！只有当我们认真思考人生有那么多事要做，有那么多担子要挑的时候，正常的语文课才没有理由不遵守纪律。
老师，你说得对。有可能我们对你有点不尊重。你没有理由不生我们的气。但是老师“冲动是魔鬼！”你最好少生气。我知道你生我们的气。
脾气好的你，今天终于爆发了最后一根稻草。事实上，你生气了，我们很难过。在我们眼里，你是最好的老师，不，最好的老师。你今天说的每一句话，每一句话，都已经刻在了我的心里。还有第19课，讲礼貌，我们已经学过了。现在这是一个文明的世界。我们应该文明礼貌。也许，老师，我们对您不礼貌。嘿！老师，请原谅我们的无知！
我们会让班里的纪律比以前更好，以后纪律会越来越好。
请老师看我们以后的表现！
今天数学期中考试成绩出来了。老师发了试卷，我仔细浏览了一遍。失败的主要原因是粗心大意。既然犯了错误，就要改正。所以通过这次考试我想了很多，以后一定要端正学习态度，养成良好的学习习惯。
首先，我想改掉不认真看题的坏习惯。有时候经常看前半部分题就开始答，结果答非所问。这可能和其他一些学习技巧有关。总之，我一定会在做题的过程中认真审题，认真看题，把题看清楚。我做完题后，要多检查几遍，绝不允许自己再犯类似的错误。
看到自己可怜的分数就有罪恶感。而且我输的题都是简单的计算题。
\x09当你问我为什么错的时候，你一定会猜到我想说:因为粗心。但我不会这样说，相反，我会说:我对知识的掌握并不扎实。老师教了我很多做题的方法，我却用超常的思路去解决一些简单的问题，导致了错误。
\x09妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像人的两条腿。如果一条腿长，一条腿短，当然走不动。虽然你语文成绩不错，但是数学成绩不理想。你必须赶上数学，这样你才能走得稳，跑得快。我牢牢记住了这些话。
\x09这次数学成绩不理想，我会努力加油的。俗话说，失败是成功之母，我会从跌倒的地方爬起来。
名流
期中考试反思作文400字在刚刚结束的期中考试中，我犯了很多不该犯的错误。
我的中文一直很好，但这次，由于一些奇怪的巧合，我在中文方面犯了很多错误。仔细反思了一下，我觉得这和我看题目不仔细有很大关系。这也延伸到数学和英语。很多计算和语法上的小错误让我损失了很多分。比如我不能给你写这个。我不知道你怎么了。就举几个小例子，50字左右。
我知道老师对我期望很大，但我还是没考好。对此我非常抱歉。但既然犯了错，就要改正。所以，我也想了很多，考完以后一定要学什么。
首先，我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候经常看题目前面，顺手把下面的问题写出来，但是错误很多。这可能也和答题技巧有关系。总之，通过后期的练习，我在考试的时候一定要认真审题，自己看题，看题清晰，乐观。在时间允许的情况下多检查几次，绝不允许自己再犯类似这样不必要的错误。
其次，我还想加强语文、数学、英语以及政治、历史、地理、生物、物理的练习。考完试，终于明白山外有山，人外有人。平日大家聚在一起做同样的题目，没有明显的区别。但是一考试就发现有那么多考题是我从来没见过的(先补上就好)。只怪自己锻炼不够。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增加实力，为下次考试做准备，打好基础。
练习是考试技巧的关键。在生活中，我要多加强练习和复习，考前做好全面的复习计划，不必心急，没有方向。学会在日常生活和学习中积累，语文积累好的单词和句子，数学积累比较难的题目，英语是语法项目。做完形填空之类的练习也是提高英语的好方法。
毕竟期中考试不是期末考试，但我还有机会。在接下来的考试中，我会更加努力，尽量不让老师、家长和同学失望。不要让自己失望。
对于各科老师，希望老师不要对我失去信心。虽然这次考试我没考好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定会努力的！