我的传记开头怎么写？
1994我出生在安徽省太湖县的一个普通家庭。
我出生于1994安徽省太湖县一个普通的农村家庭。父亲姓陈，母亲靠自学获得了读书的能力！
2000年，我6岁的时候，和父母去了广东深圳，在那里读书，从1到4！其中，很多难忘的事发生在我身上，有开心的，也有不开心的！
2年级的时候，在几个朋友的指导下学会了玩街机。我经常去街机，经常被我妈打，但这似乎并没有改变我。我还是去了街机玩了我最喜欢的拳皇，街霸，三国之战等等！直到二年级结束，发生了一件事:2002年大年三十，我的一个叔叔给了我200块钱。我耐不住寂寞，打算用这笔钱去附近的顶级游戏场所！于是，第二天，我准备出发了。我邀请了我的好朋友杨洋先和我一起去，但是他没空，我就一个人去了！在那里玩了一下午，才恋恋不舍地回家。我本来兴高采烈，但看到妈妈生气的脸后，笑容僵住了。我妈把我带回家，打了我一顿，把我买的玩具都踩烂了。我哭得很伤心，但我也很内疚！
我五年级的时候，和父母去了惠州。在这里，我还是去了游戏厅，被我妈抓了好多次。当我回到家，我被痛打了一顿。直到有一次，我妈给我腿上放血，我哭得很厉害。渐渐地，我睡着了。我隐约看到有人给我上药！当我醒来的时候，我知道那是我妈妈！后来，我再也没去过游戏厅！
小学毕业，考上了惠州五中重点班11班！在那里学习了半年后，我和父母回到了安徽！现在在安徽太湖师范大学读书！
问题2:我想为我的好朋友写一本传记。我该如何开始？传记的真实性是传记的生命。
“记录属于信仰的历史”。实录传记和史传一样，必须真实可靠，符合史实。人物描写也必须坚持实事求是的科学态度。一，一，二，功德是功德，过分是过分，虚构不夸张，邪恶不掩饰，褒不夸张，贬不贬低。实事求是，真实可信，形象真实，真实可信，真实感人。只有做到“真情不欺”、“信事不生”，才能造福于人，才能长久传播。如何保证人物传记的真实性？第一，广泛收集资料，反复考证。要使传记真实可信，首先要全面收集和占有丰富翔实的材料，使传记所反映的人物生平事迹准确完整。这些材料一般包括五个基本方面:
(1)人员姓名、性别、籍贯、国籍。
(2)人物的生卒年月。
(3)人物的学历、履历、党派、职务。
(四)贡献、科技成果、人物作品。
(5)能反映人物思想风格本质特征的典型事件。
对于收集到的大量资料，要认真鉴别，严格选材，做一些“去粗取精”、“去伪存真”的分析、研究和考证，严守史实的可靠性和准确性。只有这样，才能得到社会的认可，经得起历史的检验。历史事实错了，论证就不正确。所以写传记的时候，一定要有丰富的、翔实的、真实可靠的资料，才能动笔。为了写马克思的传记，梅林花了将近20年的时间收集和研究关于马克思的信息。司马迁写《史记》十年。如果加上他收集史料和调查的时间，可以说一部《史记》奉献了他的一生。
(1)抓住人物本质，从环境中解释人。
写人物传记，要把人物放在他的社会关系中，从表面现象深入到人物与各种社会关系的内在联系，抓住人物的本质来描写。马克思指出，人的本质“是一切社会关系的总和”每个人的思想和行动都受到一定社会关系的制约。传记就是写一定的社会关系造就了某一个人，这个人如何对当时的社会关系产生一定的影响。
马克思的论述为传记的创作提供了最重要的指导思想，也为真正描述人物的本质特征指明了正确的方向。一些杰出的思想家、文学家也曾指出，传记的编写必须把人物描写在其所处的历史环境中，不能脱离当时的历史环境。这是历史唯物主义的基本观点。德国工人运动的领袖？卢森堡，我希望梅林在写马克思传记的时候，能从环境中解释人，从历史中解释环境。
如果忽视人与社会的内在联系，不把人放在当时的历史环境中，就写不出现实人物，甚至歪曲历史人物的真实面目。甚至像杰出的法国作家d？雨果，他的小拿破仑，因为不了解当时法国阶级斗争造成的社会状况，造就了一个平庸可笑的人物路易？波拿巴可能扮演英雄的角色。马克思说雨果没有意识到:“当他说这个人表现出世界历史上前所未有的强大的个人能动性时，他没有把这个人写成一个恶棍，而是写成一个伟人。”而这是背离历史真相的。
可见，要想写好传记，必须了解人物所处的历史环境和背景，把人物放在一定的历史环境和背景中，以其人之道还治其人之身，这样才能写出典型的、真实的传记。
问题3:写一篇关于自己的日记，关于自己的日记，关于自己的传记。
长长的马尾辫，黑玛瑙的眼睛，大大的嘴巴，这就是我，一个活泼开朗的女孩。
在班里，我是有名的“小管家”。在我早读或者午休的时候，黑名单上会出现很多调皮蛋，这是我的拿手好戏。在管理班级方面，我也想了很多巧妙的办法。中午烈日当空，班里在吵架，无论我怎么喊都无济于事。于是我喊:“我去找老师。”他们有点安静。我假装生气，走到办公室门口，却没有告诉老师。而是过了一会儿回到班里，提高嗓门对他们说:“老师很生气，后果很严重。我要你做个摘录！”同学们都信以为真，全班顿时鸦雀无声。俗话说“师者命难违”，他们只好照抄。看着他们的熊，我真的很自豪。但因为我一直管着他们，所以也得到了一些称号，比如“刘姥姥”、“刘姥姥”之类的，奇迹很多。
我不仅是一个小管家，还是一个小书迷。只要没事，我就找书看，在书海中自娱自乐，吮吸知识的雨露。记得有一次，我放学回家，边走边完全沉浸在书里，无法自拔。走着走着，随意抬头，突然发现自己家已经过去了，闹了不少笑话。
我有很多优点和缺点。最困扰我的是喜欢横冲直撞，做事不经大脑。已经成了我的日常，和我形影不离。
有一次考试，试卷上有这样一个题目，“芝麻开花——(
)”我想都没想，就迷迷糊糊写了个答案。试卷发下来的时候，我一下子就懵了。我是怎么写出《芝麻开花——邦邦》的？应该在上升。这一刻我才后悔，它成了我的笑柄。我决定以后要小心。
听了我的自传，你一定知道我。以后我会扬长避短。你信任我吗？
问题四:如何在文章开头写一个人物的名字、籍贯、个人爱好、长相、关系、家庭、祖上的描述，也就是在文章开头写一些关于人物的琐事，也就是在文章开头写一些关于人物的奇怪传闻，也就是文章开头写作者。可以看看史记或者拿破仑的《凯撒传》、《亚历山大传》
问题5:传记应该如何开始？你要先描述这个人的主要故事，然后慢慢往前拉，然后从童年开始写，直到结尾！
问题6:如何写传记？如何开始？我不明白！写得像个人简介！
问题7:如何写传记？需要注意什么？写作之前，你必须详细掌握材料。写作时要严格选材，根据人物特点选择典型材料。开始写的时候，也要把材料组织得当，一般以时间为线索，按时间顺序写。在表达上，以死记硬背为主，有时也可以适当插入讨论。
问题8:传记的开头和结尾怎么写？说明姓名、籍贯、生卒年月(活着的时候不用写)。
教育经历、终身成就和个人经历。
结尾用一句话简明扼要地指出这个人的人生意义。
问题9:剧本写作中，为什么有的剧本没有人物传记，而有的剧本开头有人物介绍？在我看来，应该看角色是否灵活。
换句话说，这个角色是否支持演员和导演的自我发展，如果相对自由度更高，就不太需要传记了。
相反，有传记的人物一般都很特别，无论是性格还是其他方面都是合理可循的，不允许有太多的变化，演员在实际表演中也需要有足够的揣摩和理解。传记的存在可以帮助人们更好地理解和把握角色。
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问题10:如何在开头写一篇精彩的传记？亲爱的好心人，请帮帮我。/为了吸引读者的阅读，建议你在开头写主人公在做什么。参见文章《斜塔上的实验》。