2022年版小学体育教师工作总结
2022年小学体育教师工作总结1版
这学期的体育课工作即将结束。这学期我很好的完成了体育工作,但是在教学过程中还是存在一些问题。现在我将这学期的工作总结如下:
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来总结。首先,我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的应用。运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,使学生科学锻炼,健康成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。
这样,学生才能学好技术,尽快形成技能,使体育教师真正实现精讲精练,为研究体育教学中科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别注重学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,不怕苦,不怕累,勇敢,坚韧。这三点的有机结合,会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、制定高三体育高考训练计划,严格进行训练。
我觉得体育生的成绩不可能一蹴而就。既要有长期训练计划,也要有全年训练计划和短期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力训练。先培养学生的协调能力和基本的运动能力,然后根据专项的需要和体能训练学生的特点,对学生进行全面的体能训练,再紧密结合专项技术训练。年度计划分为秋冬和春夏四个训练期,夏季训练是年度训练的主要阶段。
在技术训练方面,只有掌握好技术,才能充分发挥学生的体能训练水平,创造优异的成绩。我在运动训练中同时强调技术,学生一入队就开始抓基本功。随着学生技能的提高,我会继续提高基本功。对于一些很难掌握的动作,我愿意想办法,想尽一切办法帮助学生掌握要领,比如幻灯片、视频、辅助练习等。使他们建立正确的行动模式,事半功倍。在训练中,我们经常注意用一些手段来刺激学生,改变训练方式,让学生在自律的基础上更加努力的训练,为自己的未来而努力。体育高考队经过一年的训练,在高考中充分发挥自己的水平,取得了令人满意的成绩。
时间从指缝间匆匆而过,转眼间又是一个学期。综上,有得有失,有得有失。通过工作的实践,我发现了自己的很多不足。“修远路漫漫其修远兮,我将为此上下而求索”和“我不放心,不满足,不踏实”一直在鞭策着我前进。有句话说:没有教不好的学生,只有教不好的老师。这不是一个标准,但这是我的目标。
2022年小学体育教师工作总结第二版
一个学期即将结束。回顾这一学期的所作所为,虽然能够热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,在教学中充分发扬民主,但为了进一步总结经验,寻求更大的进步,还是有必要对这一学期的工作进行反思。因此,总结如下:
第一,努力学习理论知识,与时俱进。
在当今飞速发展的社会,注重学习是让自己不被社会淘汰的最有效手段。这学期,我认真参加了党员民主生活会,并把自己的经历写了笔记。年初,在镇党委的组织下,小学教育支部开展了“保持* * *党员先进性”回顾活动。通过学习文件和参加活动,我深深体会到,作为一名基层党员,只有做好本职工作,做模范教师,做执行校规校纪的表率,才能在人民群众中真正保持党员的先进性。活动结束后,我认真写了一篇题为《保持党员先进性,做好本职工作》的文章,确实提高了思想认识。
其次,积极参加业务学习。平时可以积极利用业余时间,认真研究自己自费订阅的《小学语文教师》《江苏教育》等教育刊物,从刊物中汲取营养,体会教育改革的趋势和方向,借鉴他人的成功经验,移植到自己的教学中,达到事半功倍的效果。同时,我认真学习了基础教育课程改革纲要,全面了解了课程改革的要求,督促自己彻底改变陈旧落后的教育观念。
第二,尽职尽责,做好本职工作。
教学质量是学校的生命线。作为毕业班的语文老师,我深感责任重大。虽然工作复杂,但因为害怕家长和学生,我不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前能认真研究大纲,钻研教材,根据本班学生的特点认真修改教案,尽力减轻学生负担,提高教学质量。
第一,在教学中培养学生良好的学习习惯。比如教给学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围。再次,把德育渗透到教学中,充分利用课本中的好内容进行思想教育,培养热爱祖国、热爱社会的感情,努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,教学可以面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松愉快的氛围中获取知识。
在做好教学工作的同时,我也积极做好分管工作。体育教学的质量直接关系到对一所学校办学水平的评价。因此,为了提高办学质量和知名度,必须努力提高学校的体育竞赛成绩。因此,在开学之初,我就根据我们学校的实际情况制定了详细的体育工作计划,并对体育组的训练进行了合理的划分。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制定好训练计划。同时组织全镇体育教师召开体育工作会议。通过学习,让全体教师充分认识到学校体育在学校教育中的重要地位,督促体育教师上好一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既全面提高学生的身体素质,又为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展群众性体育活动。4月,体育集团精心组织、精心安排了今年的春季田径运动会,不仅丰富了学生的课余生活,也为运动队选拔了一批后备人才。
第三,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员的管理上,不仅要体现“严”字,更要有爱。学期初,我根据各队实际情况,为各队制定了一套考核奖励制度,对运动员出勤、训练、比赛情况进行综合考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率。平时能帮各运动队沟通谈心,关心他们的学习生活,不放过任何一个教育的机会。针对队员学习成绩下滑,训练时间无法保证的现象,积极与班主任和任课老师沟通,争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,培训工作逐渐步入正轨。
第四,做好体育组和自然组教师的月度考核。每个月底可以查阅老师的账号信息,听老师的月考课,认真填写月考表,当面批评考核中发现的问题,督促老师改正,绝不姑息。在所有老师的大力支持下,代课可以有条不紊的安排。
第三,严格执行学校常规,给老师做好榜样。
一个学期来,我能够认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校晚放学,陪同教练参加培训,协助教练自始至终做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,搞好与老师的团结。
第四,运动成绩有得有失,任务还很艰巨。
这学期,通过各方面的努力,学校的体育工作取得了一定的成绩。比如我们的乒乓球队在武进区做到了四男六女,但是田径比赛和上级下达的任务还有差距。足球队仍需加大训练力度,克服各种不利因素,争取在今年的比赛中为我校加分。
一个学期以来,在老师们的热情支持和大力帮助下,我所负责的各项工作都顺利开展。但是回顾之前的工作,发现还是有很多问题,比如计划性差,效率低,工作不用心,惰性严重。希望各位老师继续关心我,支持我,帮助我,让我和我们体育组的工作跃上一个新台阶。
2022年小学体育教师工作总结第3版
一个学期的教育教学工作即将结束。回顾一个学期的工作,我有一些充实和一些感悟...这一学期,我在业务能力和专业知识方面都有所收获。本学期的工作总结如下:
一、立足专业,做好每一节课。
作为一名年轻的体育老师,我紧跟课程标准,坚持提前备课,每周专注学习内容。根据学校教研活动的安排,精心备课,通过教研课的互听互评,从课程设计到讲解的每一个细节,我们的教学能力都有很大的提升。俗话说:教的力量在于引导。教师的教学艺术在很大程度上是其指导水平的体现。开学时根据该年龄段学生的心理和生理特点制定了详细的教学套路,在教材的选择和教学内容的确定上下了功夫。根据学生认知能力的不同,分段教学,下段学生用简单生动的表达方式进行引导,便于学生理解;对于高年级学生,使用专业术语进行教学,给学生一个标准的运动技能学习体验。练习时,同样的项目设置不同的难度,让每个学生都参与到运动中,体验成功的快乐。强调课堂常规,规范队列队形,严格要求学生,注重学生意志品质的培养,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和韧劲。通过不同的体验,让学生在体验中发现,在体验中感悟。
二、兼职,尽职尽责。
有脚踏实地的工作热情,在工作中能够务实、开拓、敬业,努力做好每一份工作,圆满完成所有兼职。积极协助所有大、中、小型活动,如“时装秀”、“跳蚤市场”、“趣味体育活动”、“牛人帮选举”,并尽一切努力确保活动有序进行。
时刻牢记校护队的工作。无重大事件每周一到校,检查学生到校情况,为学生安全制造屏障。及时疏散拥堵车辆,确保校门口畅通。
第三,道德教育,严格要求。
早操:严格按照学校要求按时集合队伍,无特殊情况正常锻炼。继续加强轻音文化,要求学生安静有序上下楼梯,实现集合零事故。退出练习的顺序比较吵,然后是按年级组装,按年级退出后有所提高,重点是一年级和二年级的学生。
装配纪律严格,要做到互动指导,纪律要求要有条理,重点要明确。
卫生工作:自从分担卫生工作后,我坚持每天早上7: 40和助手一起去相应楼层督促同学们打扫卫生。指导学生亲自打扫死角,及时提醒没有打扫干净的班级,并与班主任沟通。改善了走廊和楼梯的卫生状况,有效控制了楼梯走廊积水。清理检查工作,落实细节,及时反馈给班级建设负责人。
这学期很忙。少先队员除了完成七个班的常规教学工作外,还全力以赴评选优秀学员,及时落实上级文件精神。很多鸡毛蒜皮的小事,不方便一一总结。开学以来,工作状态起伏不定,对自己来说是很大的挑战,无论是工作细节还是工作态度都是一种体验。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,提高素质,努力学习,积极工作,做一名优秀的人民教师。
2022年小学体育教师工作总结第4版
时光飞逝,光阴似箭。转眼间,就到了辞旧迎新的时候了。一个学年即将过去。回顾过去的一学年,我服从学校领导的指示和工作安排。根据学校领导的工作安排,能认真做好各项工作。过去一学年的体育教学工作总结如下:
第一,思想政治方面:
作为一名教师,尤其是体育教师,我首先从思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,按照党员要求严格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和学生心目中作出表率。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师做好该做的工作。我相信在以后的工作和学习中,我会在学校组织的关心和同事的帮助下,通过自己的努力,克服自己的不足,取得更大的进步。在接下来的工作中,我会更加努力,认真学习,认真实践,让自己真正成为一名经得起任何考验的老师。
二、教学工作:
在平时的教学工作中,要全面贯彻教育方针和新的教学理念,根据教学大纲的要求制定有效的教学计划,结合新课程的理念和学生身心发展的要求,从学生已经掌握的知识出发,认真备课,上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识和技能。在教学过程中,我们重视培养学生科学的体育锻炼方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材结合具体内容的特点对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和韧性。
三、本学期主要成果:
这学期,在学校领导的大力支持和全体体育老师的努力下,学校的体育成绩有了很大的提高。比如我们武术队参加了全县第1届小学生武术体操比赛,总分获得了全县第二名。取得这样的成绩离不开老师和同学们的努力,希望在以后的比赛中为学校赢得更多的荣誉。课外活动是我校开展的“阳光体育运动”之一,深受师生欢迎。这样的活动受到学生的强烈欢迎,同时也体验到了运动的快乐。
回顾我一年来的工作,可以看到本学年的体育教学和比赛都取得了一定的成绩,这是值得称道的。但是运动成绩有得有失,任务还是很艰巨的。在今后的教学工作中,要加倍努力改进不足,为学生更好的发展创造良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在以后的工作中,我会严格要求自己,努力做一名领导放心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
2022年小学体育教师工作总结第5版
时光荏苒,转眼间,一年多的培训已经结束。在学校领导的关心支持和体育组同事的帮助下,高三的体能训练工作取得了令人满意的成绩。回顾这一年来和学生们一起冒着风雨的日日夜夜,我觉得确实有很多值得留恋的东西。现在我将高中训练中的一些经验和不足总结如下:
第一,严选材料,打基础
高校体育专业的录取取决于专业考试和文化考试的成绩(特招运动员除外),两者都上线才会录取。所以我在选材的时候注重三个方面:第一,该生必须具备良好的身体条件和身体素质,在体育方面有一定的天赋,这样学生的训练成绩才容易提高。第二,该生素质好,精神顽强,不能在以后的训练中起到负面作用,防止害群之马的出现。第三,学生的文化成绩必须在平均水平以上,总分要在300分以上,以免因为文化不符合要求而无法上线。
第二,严格管理和工作保障
大量的实践证明,一个团队要想取得好的成绩,必须有严格的管理制度。正因如此,我在组建团队时,制定了更为详细的管理制度,对训练时间、训练课时、场地器材的爱护等提出了详细的要求,让学员对这个团队的纪律有一个清晰的认识,保证训练的顺利高效。在日常训练中,除了系统的运动技术训练,我还注重培养他们的组织纪律性、责任感、为集体荣誉而坚持不懈等优秀品质,同时培养顽强的训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们以成为训练队的一员为荣。
三,科学训练的必要条件
高中体育考生参加专业考试需要考四项身体素质,分别是100m、800m、铅球、立定三级跳远。很难在短短一年的训练时间内快速提高学生的身体素质,让每个学生都达到自己理想学校的专业录取分数线。所以要针对学生的个体差异,制定周密的训练计划。比如对技术要求较高的铅球,我采取统一讲解、个别指导的方法,为学生现场分析铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法,准确地示范动作,让学生在短时间内建立正确的技术概念,但我发现有些学生的动作在练习中出现变形,我认为这是他们的绝对力量和腰腹肌薄弱造成的。所以我给他们做了一个小火炉,用来加强上肢和腰腹肌的力量。总之,科学训练是取得成绩的必要条件。
第四,文化课的学习,只进不退。
文化课是最后高考成败的关键。一般体育生的文化背景总是很差。体育生很难保证高效扎实的文化学习。所以我非常重视体育生文化课的学习,实时关注体育生文化课的学习,对成绩下滑的同学及时处理和监督。积极配合各科老师做好体育生的文化课。
第五,分析不足,找出不足,解决问题。
经过一年多的培训,带学生加试,发现了很多问题,也在寻找解决的方法。通过这次体育测试发现:1,学生心理素质太差,考试时紧张,发挥不出自己的水平。这就需要加强心理素质训练,让学生多参加一些比赛,比如市运动会,让学生学会在比赛中调整自己的心理,克服紧张情绪,能够随机应变,努力发挥自己超出正常的水平。2.个别学生技术不稳定,800分差。究其原因,我认为是培训时间短。从2013年3月到今年4月,看似一年多,实际训练时间不到10个月,远远不够运动技能形成的时间(概括阶段-分化阶段-自动化阶段);这么说吧,这段时间正好缺了一个冬训内容,还没有适应冬训阶段,从而导致高三的冬训任务没有完成,强度和数量上不去,伤病情况严重导致800米的低分。
第六,专业成就
一年来,我很幸运,通过全队的齐心协力,我校体育考生在今年的体育专业测试中取得了可喜的成绩。全队***14人,11人达到300分以上。按照往年285的分数,11人全部上舞台,平均分323.94分,377.03分。上段人数,上段率,上段平均分,北戴河中学生活历史四个方面。
最后,在接下来的一个多月里,我会严格学习学生的文化科目。高考结束后,希望我的队员都在线。
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