小学奥数什么
奥林匹克数学将对小学数学教学产生以下积极影响:
首先，奥林匹克数学的教学可以激发小学生学习数学的兴趣。奥数的题目从结构到解法往往充满艺术魅力，容易让小学生主动探索解法。小学生在探索解决方案的过程中，亲身体验到数学思维的深刻性和数学方法的创造性，所以会对学习数学产生一种向往感和迷恋感。
其次，奥林匹克数学的教学可以激发小学生的数学美感。数学美在很多奥数题中都有集中体现。先来观察一下奥数题的一系列解题技巧:构造、对应、倒推、微分、着色、对称、配对、特殊化、泛化、优化、假设、辅助图表……眼花缭乱。这些解题技巧是一种智力水平很高的艺术，能给小学生带来独立于诗歌、音乐、绘画之外的另一种美感。
第三，奥林匹克数学的教学可以激发小学生的创造力。奥数问题的解决依赖于整体的洞察力、敏锐的直觉和独到的构思，这些是创造力的主要要素，而这些创造力的主要要素也是系统接受过奥数教学的小学生的强项。
从小学奥数的四大优势来看:
很多家长觉得学习太枯燥，把必要的课程学清楚就行了。今天尖子生数理化教育给大家讲讲学习奥数的四大好处。你看完了还觉得小学奥数学的没用吗？
优势一:开发思维。
思考是数学可以教给孩子的最好方法。奥林匹克给了学生一种灵活的思维方式。你不能不思考就做奥数。开拓性思维是奥林匹克的首要显著优势之一。
优势二:发散思维能力的发展
奥数，从某种意义上来说，是考察一件不可能的事情，或者说，不是定向思维和正常思维能解决的问题。所以，如果早点学习奥数，发散思维会得到促进和发展。
优势三:理解能力的提高
与普通数学相比，奥数除了增加难度之外，还有一个明显的优势，那就是理解能力。大家看同一个话题，不一定得到相同的信息。早期接触奥数可以提高孩子的应试能力或者理解能力。
优势四:容易和初中衔接。
从小学习奥数，涉及的东西和计算比较多，学习初中知识相对可以接受。
而且对于以后的高中学习也有很大的提升空间。数理化教育尖子生认为奥数的存在并非没有现实意义。