指导演讲
从上学期开始，我担任4班的副班主任，白梅老师担任我的德育导师。刚认识白玫老师的时候，她和我聊了很多。她朴实的语言听起来非常亲切。在随后的交流中，她和我聊起了学校班级的日常规范，如何管理班级，如何针对不同的学生进行个性化教育等等。她也经常和我分享她以前的经历。不同于那些泛泛而谈的空洞说教，她还给了我很多丰富的教学实例，甚至我在刚当老师的时候也不避讳自己的失败和挫折，这也让我受益匪浅。这半年的教学真的让我学到了很多，加速了我的成长。
白老师曾经跟我说过，班级是学校最小的成员，学校所有部门和学生有关的事情都在班级里处理。班级的正常运转直接影响到学校的发展。因此，班主任工作的重要性不言而喻。
众所周知，班主任的工作量非常大。为了帮助我尽快提高，虽然白老师的教学工作很繁重，但她还是利用课余时间帮助我了解学校下发的《班主任工作职责》和《班主任工作日常》，了解学校对班主任的要求、日常工作流程以及每一步工作中应该注意的事情。
项目。特别是对《班主任一日作息》进行了详细的学习，以帮助我在日常班级管理中更好的贯彻所学的工作要求。她还教我学习现代教育理论，阅读德育书籍，利用课余时间和我交流阅读经验。从第一学期开始，我的职业道德有了明显的提高，对班主任工作的意义和内涵有了深刻的认识。
接手4班的备考后，因为一开始并不认识班里的每一个学生，在我们平时和我的交流中，我们的话题往往围绕着每个学生的特点展开。她每天都抽时间和我讨论如何根据学生的特点来管理学生。在班级的管理中，白老师的一条经验是:“有规矩，不成方圆。”班级管理制度要严格，执行要有始有终。在班级管理上，她给了我很多宝贵的经验，给了我很大的帮助。
在骨干班委的选拔培养工作中，白老师始终坚持“畅所欲言”，反对独断专行；提倡“综合评价学生”，反对“一点结论”(比如反对不让成绩差的人担任班委干部的做法)。竞选班干部的时候，班里有个男生，纪律性很差，很喜欢插嘴，但是白老师没有犹豫。虽然他的得票率不高，但白先生毅然决定给他这次参选的机会，成为一名副处级干部。事后我问了白老师，白老师告诉我:作为一名教育工作者，尤其是班主任，我们不应该歧视和抛弃他们，而需要更多的爱和热情去做细致的工作，促进他们的转化。果然，在后来的课上，这个男生以身作则，带领全班，不再经常插嘴，表现非常好，课堂纪律大大提高。
为了加强学生之间的感情，激发他们的兴趣，本学期预备班有许多活动，如主题班会，英语节合唱表演等。每次活动，白老师都会提前给我一些指导，积极配合我。比如上学期的英语合唱节，每次排练的时候白老师都会来配合我训练管理班级，还会帮我纠正学生的英语发音。为了开阔学生的视野，增加团队合作能力，上学期学校还开展了阅读试点活动，给了学生很大的自主学习机会，让学生踏上社会接触和了解社会。虽然这学期的阅读试点班不是4班，但每次阅读试点前，白老师总会找机会提醒我一些社会实践中应该注意的事情。每次活动结束，我总会抽时间和我一起总结实践活动的经验。
如果社会是个运动场，班主任绝对是个全能选手。她不仅是台前的领导者，带领学生朝着正确的方向前进，也是幕后工作者，琐事最多，每天最早到校，最晚离开。她不仅是导演，还是演员，指挥着班里各个部门的有序进行。她应该与每个不同的学生和他们的家长沟通。
在白老师的指导下，我收获了很多。我深深记得白老师的一句话:做一个好老师，前三年很重要。我会抓住眼前的每一个学习机会。感谢白老师，我能在这短短的半年里收获这么多。但这远远不够。我知道还有很长的路要走。我会把白老师的话记在心里，总结经验教训。要让自己在最快的时间内成长起来，首先我会加倍做好教学工作。作为一名音乐老师，我会在教学中精益求精，在有限的时间内准确的传授知识。其次，作为一名助理班主任，我想利用自己年轻的优势，更好地与学生沟通，成为学生的朋友，充分发挥白老师传授的经验，做好家校互动，关爱每一个孩子，与孩子共同进步，更好地管理班级！
当班主任很累，当好班主任更累，在延安中学当好班主任更累，需要付出很多努力。每个星期班主任总有说不完的会，每次活动总能看到每个班主任的辛苦。在这样高强度、高压力的工作下，大师们会来带领我们这些新老师，我感到非常感激。在此向各位大师说声谢谢，尤其是我的师父白老师！！