小学英语期中复习应该把握哪些方面
1，重点内容:单词、短语、句型，所以一定要严格把握基础。单词不能拼错，基础知识要严格掌握，注意学生反复出现的错误。最好收集学生的作业和试卷，对他经常出错的知识点做一些类似的练习，以便练习巩固。
2.最好要求小学生把学过的课文全部背下来，或者至少把难的句型背下来(大部分都是课本上重复的)。这样做既能锻炼记忆能力，又能培养语感，同时还能帮助学生解决语言交际中的语法、填空题等综合能力问题。
3.对于大四的学生，要注意检查他大三学的英语知识，及时补充、练习、巩固。小学生的学习特点是遗忘率高，所学知识缺乏系统性和全面性，知识归纳和综合应用能力差。经常是今天学了，昨天忘了。我已经忘了上学期学的东西了。
此外，高三还会有语法综合考查和灵活运用练习(如完形填空和阅读理解)。更加注重学生对语法知识点的掌握，尤其是运用语法的能力。
大四还会考察阅读理解、作文等能力，这些都是要求比较高的。有这种考试的同学要提前做好准备，在扎实掌握课本知识后，在阅读理解和写作方面进行有针对性的突击训练。如果没有，他们一定要把课本的基础知识复习牢固。
第二，最好同时有各区的期中考试卷子，或者各校的卷子类型和分值，供你参考和欣赏。如果实在没有试卷，也可以问学生期中考试怎么安排(注:部分小学没有期中考试)。收集试卷最大的好处是小学英语考试的重复率和相似率都相当高，可以在短时间内快速提高学生的成绩。如果没有期中试卷，学生平时回收的单元同步试卷和学生的日常作业也是相当有针对性和指导性的。
第三，根据学生平时的作业和考试情况，充分利用晚补时间(晚补学生)或积极与家长联系，让家长配合家里的复习工作(非晚补学生)，有针对性地复习巩固孩子所学的知识。每个学生的弱点都不一样，基本都体现在平时的作业和考试中。教师要有敏锐的洞察力，找到学生没有掌握的知识点，有针对性地给学生设计习题，或者收集整理学生的错题，让他们重新做完。重点讲解和练习学生反复出错的知识点。
建议:
VIP学生可以在晚上辅助时间为学生检查单词和句型的听写或默写，让学生背诵课文或默写和听写课文。学生可以多做翻译练习(尤其是汉译英)。
低年级学生要多听写、默写或反复练习较难的单词、短语和句型，灵活运用单词和句型；
除了像低年级一样复习课本内容，高年级学生还应该在语法方面有更多的练习(特别是时态，动词变形方法，代词，形容词，单复数名词，有be句型，特殊疑问句，一般疑问句等。)，交流话题，阅读理解方法，作文写作方法，每个年级都会有所不同。