什么描述了植物的特征？

如:松枝苍劲有力，荷叶圆润光滑，柳条飘逸柔美，牡丹高贵芬芳，兰花幽幽飘逸。

仔细观察，把握特点。不管你写的是哪种植物，在动笔之前一定要仔细观察。不同的植物有不同的特点，它们在形状、颜色、味道和用途上表现出不同的特点。

叙述有序而具体。要把植物介绍清楚，要注意按照一定的顺序写。写的时候，可以按照由远到近的顺序写，也可以按照植物各部分的空间顺序写，也可以按照植物的生长过程或季节写。表达了对充满生机和活力的事物的向往。

表演形式多样，变化多端。描述植物，不仅要按照一定的顺序进行观察和描述，还要运用多种手法进行描述。经过这样的“处理”，静止的植物会有运动感，使其具有与人相同的情态，容易被人接受、欣赏和表达。

扩展阅读:

用修辞来表达植物的美。

比喻句:这种修辞手法在小学生的写作中被广泛使用，比喻句可以形象地表达对事物的赞叹。《出埃及记》当前位置桃树有粉红色的花和淡黄色的雄蕊。从远处看，它们就像天空中漂浮的晚霞，让人心旷神怡。

排比:在写作中运用排比可以增强文章的气势和表达效果。举例:菊花有白色、红色、黄色、浅紫色等多种颜色，给人以美的感觉。由此可见菊花有多少种颜色。

拟人句:把植物的某些方面或特点写得像人一样，这就是拟人句。拟人化的句子可以强烈的表达出他们对植物的喜爱和赞美。例子:向日葵就像布娃娃的笑脸——它的花瓣就像布娃娃的金毛，它可爱的笑脸从早到晚总是朝着太阳，从不回头。

此外，对偶、对比、细节描写、侧面对比等其他修辞手法和写作方法的运用也会对植物描写产生一定的效果。