佳木斯安全教育平台登陆入口

一、佳木斯安全教育平台学生登录入口佳木斯安全教育平台学生登录入口的地址为:,学生和家长可以输入自己的学籍账号进行登录。

二、佳木斯安全教育平台简介

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推进我国学校安全教育标准化和信息化建设,中国教育学会在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学和幼儿园实际,组织专家研制而成。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息平台的学校安全教育和管理模式研究,探索创新安全教育的方式方法,为各地开展安全管理和安全教育提供依据。

1.建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2.建立有效的安全教育体系。

在保证安全教育内容科学性、系统性、规范性的基础上,借助信息平台资源,建立具有地方特色的安全教育校本课程体系。

3.协助中小学(幼儿园)教师进行有效的安全教育。

通过信息化平台,教师可以方便地利用视频资源组织课堂教学,带领学生进行技能训练,进行家校安全教育互动,及时了解和评估安全教育效果。

4.协助中小学生(儿童)自主开展安全教育活动。

通过信息平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能培训、参加安全专项活动、检验学习效果等活动,有效提高中小学生(儿童)的安全知识和技能。

5.协助中小学校提高应急疏散演练效果。

各地、各学校要按照《中小学和幼儿园应急疏散演练指南》的要求,中小学每月、幼儿园每季度做一次应急疏散演练,并确保演练的安全有效。中教协协助各地着力解决学校师生过程中的实际问题,提高应急疏散演练效果。

6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

三、佳木斯中小学安全教育新闻

为全面推进中小学生安全教育,做好中小学生安全保护工作,营造浓厚的平安校园氛围,在全国中小学生安全教育日当天,佳木斯市消防救援支队、向阳公安分局西林派出所走进我市第五小学开展安全教育。

为加强和提高儿童的安全意识,我国将每年3月最后一周的星期一设立为“中小学生安全教育日”,全面深入推进中小学生安全教育。今年的中小学生安全教育日,记者走进佳木斯市第五小学,跟随孩子们体验了一场别开生面的安全教育活动。

晚上9点,佳木斯市消防救援支队带着各种消防器材和宣传资料进入校园。宣教中心的布道者王楠楠通过视频、动画、图文、生动的语言描述,为同学们普及防火、逃生、自救方法。同时,王楠楠还将闹铃模式编辑成朗朗上口的童谣,帮助孩子记忆。

为了加强记忆,佳木斯市第五小学在消防讲座结束后,进行了一次真枪实弹的消防逃生演练。警报响起,同学们拿着准备好的毛巾,捂住口鼻,弯下腰,一个一个。全校学生在老师的指导下,在短短3分21秒内,快速有序地完成了逃生练习。

佳木斯市向阳区消防支队助理工程师韩世龙告诉记者,这种说教和锻炼对孩子来说非常必要。通过这些活动,孩子们可以提高他们的消防意识,学会保护自己,使火灾隐患大学辍学。

佳木斯市向阳区消防支队助理工程师韩世龙:为了进一步提高学校师生的疏散逃生能力,我们的宣讲员用通俗易懂的语言,贴近学生实际的语言,讲解了日常的消防逃生,以及校园和家里的一些消防安全常识,让学生在遇到火灾时不慌张,知道如何拨打119报火警。我知道一旦发生火灾如何有序疏散,然后学校的师生大概会用灭火器扑灭初期火灾。然后通过这次活动,进一步提高全校师生的日常防火能力,进一步夯实校园防火墙,打牢基础。

在注重孩子们消防知识培训的同时,法律安全知识也是佳木斯第五小学日常工作中不变的重点。安全教育日,襄阳市公安局新立派出所民警受邀走进校园,通过讲座的形式与学生分享安全知识。

襄阳市公安局新立派出所民警程心:近年来,我们国家的校园暴力犯罪呈上升趋势,也就是说社会危害已经趋向于校园,也就是说校园暴力特指发生在学校等周边地区,在一定程度上由同学或部分同学在校外实施的侵害行为。简单来说,分为三点。语言暴力是指我们同学之间互相辱骂,起外号,一些威胁性,诽谤性的语言,极大的损害了我们同学的精神,导致学习成绩下降,然后他的人生可能不会发展的很好。二是行为暴力,指在校园内打架、抢劫、勒索财物、破坏物品。第三是心理暴力。学生不友好,孤立。

襄阳市公安局新立派出所副所长霍德强告诉记者,随着校园暴力案件的不断发生,学生们在学习文化知识的同时,也要学习法律知识,在受到侵害时学会用法律武器保护自己。接下来,襄阳市公安局新立派出所还将走进辖区内的第三中学和第一小学,为更多的学生送去法律知识。

襄阳市公安局新立派出所副所长霍德强:希望学生孩子从小做起,有自我法律保护的意识,遇到情况知道怎么做更好!比如像一个小学生,你只需要教他如何报警,如何保护自己。中学生在生活中如在校园门口遇到乐卡,应及时报警求助或向公安机关求助。另外,中学生不要在校门口或其他人员密集的地方喝来历不明的饮料。不要给他们两块糖。当你准备好了,你和他就跟着他。注意自己,保护好自己。

千万不要给同学起外号或者灭火器怎么用。讲座结束后,孩子们仍沉浸在热烈的讨论中。

孙心如:比如下课后楼梯有点挤。如果有同学摔倒,后面的同学要及时制止,以免后面的同学看不到前面的同学摔倒,进而发生踩踏事件。其次,摔倒的同学要及时扶起来,看看有没有事。如果有什么不对劲,他们要及时告诉老师,或者去医务室什么的。

孙:我知道逃跑的知识。要看绿光,蓝光,白光的方向来逃。逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,向前爬行。如果遇到校园欺凌事件的保护,首先保护好自己的人身安全,找一个合适的时机逃离,并及时通知老师和家长。

一天的校园安全教育活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。佳木斯市第五小学副校长杨娜表示,在今后的工作中,佳木斯市第五小学将继续组织更多的安全教育活动,让学生、老师、家长共同互动,营造更加安全和谐的校园氛围。

佳木斯市第五小学副校长杨娜:所以这个月是我们第五小学的安全教育月,这个星期也是我们学校的安全教育周。今天这个活动很成功,安全无小事。大家要注意安全。我们第五小学安全教育工作始终坚持不懈,每个月都会举行一次消防演练。每学期带领学生、家长和老师走进襄阳消防支队社会实践基地参观学习。然后,我们学校经常开展消防手抄报的竞赛活动,还有平安校园的拓展训练活动。我们学校的孩子有我们的小安全宣传员,让我们的孩子从他们的眼睛里看到存在什么隐患。通过以上途径和方法,我们的学校可以成为一个安全、平安、和谐的校园。

听众朋友们,今年的中小学生安全教育日结束了。在一天的体验中,记者感受到相关部门和学校对孩子的安全教育更加重视。孩子是家庭、社会、国家的希望。中小学生的安全是关系到社会发展的重大问题。加强中小学生的安全教育也是当前社会不可忽视的问题。让我们共同关注青少年安全教育,为校园周边的安全筑起一道坚实的墙。