小学黑匣子
我们都知道小学生放学早，基本都是三点半，因为这样会导致和父母产生矛盾。一般来说，他们下班都是六七点。这个时候，家长没有时间去接孩子。这是针对中小学生的延时服务。
孩子在幼儿期需要特殊照顾，以为上小学就好了，殊不知接送孩子成了最大的问题。也许五六年级自己回家比较好。如果家里有老人帮忙接送就更好了，可以帮夫妻分担一些工作量，但是双职工家庭没有老人接送真的很难。
中小学生课后延时服务出现了，就是为了解决家长接送的问题。我们都知道全国各地小学的上学时间不一样，但是接孩子真的是个问题。不得不说课后延时服务还是有很多好处的，可以把课上布置的作业做完。
对于家长来说，孩子放学差不多三四点，现在延迟到六点。如果家长下班快，可能会赶上，也可以让老师看着教室作业完成情况，不用回家帮忙做作业。对于父母来说，也缓解了很多矛盾，减轻了父母的压力。
还有就是省钱，因为小学生离校早，有的家长把孩子送到兴趣班或者辅导班。引入课后延时服务后，不用再去任何地方学习了。学校有老师帮忙，简直是一举两得。
最重要的是避免冲突，因为没有三四点下班的工作，即使是一二线城市的朝九晚五，也就五点，还能错开父母接送的时间。
任何事物都有两面性，这也是一把双刃剑。对一件事肯定有不同的看法。有人赞成，有人反对课后延时服务。在父母看来，还有一个更严重的问题在等着他们。
第一个问题是延迟不彻底，还是解决不了运输的问题。我们都知道小学是延迟到五点的，但是我们还是不能五点下班。如果一二线城市下班早，也是高峰期。可以说堵车很严重，接送孩子也花了不少时间，但是并没有完全解决。
第二个问题是强制参与。课后延时服务虽然是自愿的，但也有学校在幕后操作，把课后延时服务变成了“强制”参与。本来家长都希望孩子放学后可以休息一下，但是强制参加也会让一部分人觉得不舒服。毕竟有些家庭还是有条件接送的。
第三个问题是一些学校不遵守规定。课后延时服务应该是让学生做作业。没有作业就是自习，让学生放松，却变成了补习班。有的学校还会安排一些手工课或者去社会实践。很多家长心疼孩子，学业压力太大。
任何事情都有两面性。课后延时服务虽然有一些弊端，但是利大于弊。父母培养孩子一定要有耐心，家庭教育是最重要的。相信在学校和老师的共同努力下，延时服务会越来越完善。