阅读分享会的发言
阅读分享演讲1金老师、王老师、家长和孩子:
大家下午好。
作为家长代表发言，我感到非常高兴和荣幸。听了几位家长的发言，深有感触，深受启发。在此，我也想和大家分享一下我的看法。
我们孩子的活动范围基本是学校和家庭两点一线，所以教育孩子的位置也在这两个地方。在学校里，孩子的成长离不开老师的精心培育和辛勤付出，而在家庭里，父母成为教育者。
一本错题本，每周布置一次。现在孩子还小，这个工作主要由我来做。把平时学习中出现过的错别字、拼错的字从错别字本中提取出来，让孩子强化巩固；数学中的错题，拓展应用，帮助孩子整理归类，让孩子练习，尽量达到举一反三的效果。帮助孩子减负最好的方法就是给父母增加负担。
孩子的成长是一个循序渐进的过程，习惯的形成不是一朝一夕的事情，而是一个不断重复、不断修正的过程。只要在生活中有意识地正确引导。一次考试的分数是偶然的，但父母是否负责，决定了孩子的发展方向。孩子现在需要我们的帮助，今天的帮助是为了以后不帮或者少帮。否则问题越积越多，差距越拉越大，孩子和我们都要遭殃。
有一本书叫《《麦田里的守望者》》，里面说教育既不是管理，也不是忽视。在管理和疏于管理之间，有一个词叫“看”。让我们一起看着孩子的未来，等待花开。
谢谢大家！
阅读分享会的发言2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！很荣幸站在这里代表老师的读书星发言。
当我还是个小学生的时候，我最大的爱好就是看书，看各种有用的书，这个爱好活泼开朗，积极向上。《鲁滨逊漂流记》和《秘密花园》的十万个为什么是我的同伴。
但是渐渐的随着年龄的增长，因为工作的繁忙，我读的书越来越少。直到前年，我回外婆家，在她床头看到了《建国上尉》《科学养生》之类的书。我拿起一本书，翻看了一遍，并与她进行了简短的交谈。我很佩服她睿智的回答和开明的见解。要知道，奶奶已经82岁了。虽然她重听，但她是盲人。她开放的心态和乐观的生活态度让我震惊。我想这一切应该得益于她的爱好——读书。我要向我奶奶学习，我永远不会死。
之后经常出现在书店和图书馆。现在读书已经成为我生活中不可或缺的一部分。只要有闲暇，我就会拿起一本书，静静的研究，默默的品味。无论是小说还是名著，我都借鉴了书中丰富的知识。
读《创造快乐课堂》让我明白，一个视教育为生命，爱学生如己出的人，会无比光彩地从事教育事业。阅读《反思性教学》让我明白，反思是教师专业发展的重要基础。
以后我会读更多更好的书，充实自己，充实生活。
阅读分享会的发言3亲爱的老师和家长们，
你好！
我是初三五班xx同学的家长。我从最近的师生之间、家长与孩子之间的读书活动中学到了很多东西，所以我很荣幸也非常感谢学校老师给我这样一个与大家交流学习的机会。
女儿很喜欢看书，尤其是课外书。她很喜欢他们，很吸引她。家里只要有她没看完的书，她就会一直看，经常讲给我听。我知道她想和我分享她的读书感受，但我很少陪她读书，对书的内容也不太了解，她只是讲给我听。参加了师生恋* * *读家长与孩子的活动，我学到了很多，也有点对不起女儿。现在我尽量抽出时间和女儿学习交流。特别是学校推荐的四本书，《爱的教育》，《如果给我三天光明》，《夏洛特的网》，《窗边的小豆豆》都很不错。孩子一边读书一边讲故事，太奇妙了，太感人了。
当她读《假如给我三天光明》这本书时，书中描述的海伦·凯勒是一个求学路上的真实故事。书中的主角海伦·凯勒无数次感动了我女儿。书中描述了在沙利文的关心和引导下，海伦·凯勒逐渐成为一个大家都非常喜欢的孩子。是一位老师默默无闻的陪伴，成就了海伦·凯勒未来的人生道路。
看完这本书，女儿说:“只要你付出，就会有收获。”。我知道，她明白了。书籍带给孩子的力量是无穷的，那就多花点时间陪孩子读书，读好书吧！目的只有一个——让孩子爱上读书，养成读书的好习惯，终身受益。
谢谢大家！
很高兴有这个机会和大家交流亲子阅读的经验。我简单说一下我的经历。
首先要培养孩子对书籍的兴趣。宝宝几个月大的时候，我给她买了很多挂图和故事书，随身带着。到现在，她已经可以自己找书了，嘴里翻找着不停念叨着。这样就在家里营造了一个阅读的氛围，让宝宝尽可能多的接触书籍，培养她阅读的兴趣。我们大人在家也要多读书，把读书当成一种乐趣，让孩子潜移默化，从模仿到融入，从而逐渐形成习惯。
另外，我想说，多陪孩子读书。我想每个家长都知道，阅读可以促进孩子的语言发展，思维能力和想象力，为孩子以后的学习打下基础。我不止一次下定决心，每天都要给纪雨欣讲一个故事，但有时候总是给自己找理由。我今天太忙了，所以不要告诉它。但是现在想想，孩子是我自己的，多陪陪孩子，多和孩子沟通。
还有，我发现宝宝对同一个故事或者同一本书百听不厌，反复要求再讲一遍。这个时候，我们就要不厌其烦地一次次满足孩子。其实这个时候孩子是在记忆故事，加深对人物的印象，理解文字的意思。故事讲完后，我总是鼓励宝宝复述书中的故事，哪怕只能支离破碎地说几句，让他有一个自己思考的过程。还有，有时候我鼓励孩子发挥想象力继续编故事。
以前我们家宝宝胆小，不敢说话。通过阅读，她的词汇量逐渐增加。当然，这离不开几位老师的指导。非常感谢老师对纪雨欣的帮助。
仅此而已。情况不妙。请批评指正。
阅读分享会的发言5亲爱的老师同学们:
书籍是历史经验的总结，是社会文化的结晶。读书，可以明白人生的道理；读书，可以知世事沧桑；阅读可以让全世界的人受益。在这个信息化的世界里，阅读是我们获取知识的主要途径之一。
书籍是知识的宝库，储存着无数的精神食粮。阅读是打开这座宝库的钥匙，也是人类最高的享受。当我们孤独的时候，我们可以从书中得到安慰；当有问题时，他会为我们解答。
我有很多爱好:画画、做手工、看电视和玩电脑。但是我最喜欢读书。放学回家后，我拿起我的书读了起来。《柳林风声》、《塔克郊外》和《蓝海豚岛》。我喜欢看他们所有人。虽然不是“书虫”，但也是“小书迷”。
阅读已经成为我的一种习惯。我吃饭和上厕所的时候都会看。记得有一次，我在书的海洋里游泳，突然肚子痛，想上厕所。不管我有多着急，我抱起Joy和我，冲进了厕所。关上门后，趁着方便，我津津有味地看起了书。一页，两页，我觉得一只饿狼，贪婪地阅读着，我很开心，也很害怕——这种偷吃的滋味。
当我听到妈妈用温柔的声音叫我吃饭时，我意识到我已经看了一个多小时的书了。我合上书咽了口唾沫，好像把我所有的智慧都咽了下去，然后不情愿地打开门，溜进了房间。
我读书，我快乐，我希望世界上有读不完的书，我成为一代又一代的伴侣。
阅读与分享演讲6亲爱的老师和同学们:
大家好！
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话一点都没有错，因为人如果读书，就不会从书中获得知识，也不会进步。
书籍就像一只小船，带我从狭窄的地方驶向知识的海洋，我在其中畅游，不断地从中学习。
如果是读书，就不要爬山，而要一步一步，用坚实的脚步攀登高峰。一本书，只有获得了自己不知道的知识，才算读了一本新书。阅读不是轻描淡写的看着书上的文字，而是深刻的理解文字的含义，这样你也可以把自己融入到故事中，仿佛通过文字身临其境。阅读不仅要思考、体验、想象，还要把作文的精髓融入自己的头脑，在写作文或文章时随时可以运用；一本书反复读不腻，只有多读几遍才能发现新内容，获得新知识，提高写作水平。有效的阅读可以让你增长知识，感受快乐。只有这样，我们才能把读书当成一件很简单的事情，才能感受到读书的快乐。
阅读很有趣。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读一本书，走万里路。我们的老前辈已经告诉了我们读书的真谛。只有努力学习，才能充实自己的头脑，并在关键时刻派上用场。
如果没有书，世界会在瞬间失去色彩。其实读书并不无聊，只是你没有认真读。如果你能认真阅读，理解这本书想告诉你的东西，你就不会觉得枯燥，反而会觉得很快乐。