智能手机的校园管理已经成为中小学普遍存在的问题。对此你怎么看?

学生时代,手机是工具。首先,定义要明确。禁手机肯定是不对的,越禁越不好。但是学生在校学习的时候,手机要装专门的管理软件,让学生知道想玩不能玩。

是的,确实如此。作为多年的初中班主任,对此深有感触!

我认为应该疏堵结合:

1,稀疏

凡事总有其合理性。以学生拥有智能手机为例,学生确实有这个需求。一刀切的禁令可能太野蛮,阻挡了学生的正当需求!可以列出学生使用智能手机的规范,限制使用时间和范围!

2、堵塞

通过学校和班级的各种活动宣传过度使用智能手机的危害,引导学生正确使用,同时建立健全惩戒机制,让违规的学生受到惩罚,不敢乱用!

总之,一切都不应该一刀切。把好事做好,把好事用好,才是真正的意义!

个人认为需要家长和学校的配合来解决这个问题。

我们学校规定,周末来学校,家长在微信群里通知班主任是否带手机来学校。学生主动把手机交给班主任保管。班主任把上交手机的学生名单发到微信群里。如果家长告诉班主任,学生把手机带到学校,学生没有主动交给班主任。班主任会向学生提问。不上交手机的同学,如果被发现在课堂上或宿舍里使用手机,将会受到纪律处分。

充电宝、数据线、耳机等电子产品不能出现在课堂上。

其实严管就是爱。习惯了,学生适应没有手机的校园生活。

但是,这些管理需要父母的支持和理解。好吧,如果家长认为孩子带手机是合理的,但学校或老师坚持认为不合理,那么孩子肯定会有抵触情绪。

我代课的两个班基本没发现有同学在学校用手机。

目前,电子设备在使用中存在很多问题。第一,所有公司都在开发各种学习平台,没有一家公司关注网络对学生的影响。国内没有标准和技术。首先要介绍的是一个互联网校园标准,一个绿色的软件可以过滤掉一些网络垃圾,不影响学生上网学习。目前这是一个很大很大的缺陷,可以说忽视了这个问题。第二是所有的公司都在强调自己的设备有多好,没有公司花钱去研究如何保护学生的健康。没有人研究过如何改进设备来减少对学生视力的影响,因为没钱赚。从目前来看,我们还无法知道这些孩子长大后,电子产品会对他们产生多大的影响。第三,教育中过于强调技术,总是认为只有先进的技术和先进的设备才能办好教育,才能让一个地方或一所学校以教育教学而闻名。这就造成了各地都在鼓吹自己的技术,而忽略了真正的教育。其实真正的教育是育人,而不是通过技术来教。第四,国家层面总是在推一些app,一些教学平台,一些家校平台,每个学生都有一个禁毒平台,一个安全平台,一个健康平台,一个学习平台,一个家校沟通平台,等等,各种官方通知平台,这从另一方面让家长和孩子不得不通过智能手机来完成孩子的学习任务。

最简单有效的办法就是国家指定华为生产一款专用手机,给从小学到高中的学生,毕业后由学校回收。

要解决这个问题,要系统地把我采取的措施作为一个整体,以效果为导向,不能因为一些强调手机带来好处的声音而让步。

我的建议可能会让人觉得小题大做,但是要想彻底系统的解决这个问题,真的需要全社会的努力!

1.立法规定了学生可以使用智能手机的年龄,就像控制烟草和酒精一样。如果孩子认为自己可以控制使用手机的方式,可以申请,但申请的比例必须有保证。

可能有人觉得有点过分,但从目前手机造成的伤害来看,我觉得这个措施还是值得的。

2.杜绝在校园内使用手机。在校期间禁止学生携带和使用智能手机,可以使用非智能手机。这个没什么好说的。许多学校已经有类似的规定。

3.家长要尽可能健康地使用手机,以免误导孩子。虽然我们现在看到的是对孩子的伤害,其实手机对成年人的伤害也很大,只是没有得到社会的关注。如果父母不能控制手机的使用,就很难说服孩子。

4.引导孩子健康使用手机。最后,我们选择引导孩子健康使用手机,在会正确使用手机的孩子的帮助下,引导孩子正确使用手机。

我想很多人都没有意识到手机带来的危害有多大,因为他们每天都在使用手机,就像一个酒徒不会觉得给孩子喝一杯会有伤害一样。

目前是一个智能时代,智能手机在生活、社会和个人中扮演着不可或缺的角色。但是作为一个自制力差的校园学生,智能手机确实对孩子影响很大,有利有弊!所以,如何管理就成了最棘手的问题!个人梳理以下建议,希望对校园管理有所帮助。

1.现阶段应该禁止使用校园手机。你需要在线学习内容,通过学校的统一平台学习!

2.搭建校园专用网络,屏蔽4G网络,让学生在学校只用手机通话,大大降低学生用手机聊天或打游戏的频率!

3.开发校园统一学习终端,如学习机等。只能安装学习相关的软件,不能安装其他游戏和聊天软件!

4.赏罚分明。一旦发现玩手机或游戏的学生,将立即严惩,制度将是孩子学会自觉学习的最好屏障![呲牙]

家里的手机没收了,父母的问题就解决了。

现在手游的不健康app,毁了很多下一代。禁手机不难,但工作没做起来。自从老师开始禁止手机进校园,老师们就一直拿着手机玩了很久。孩子怎样才能好好学习,问老师,你在学校教书育人为什么要用手机?如果你不好好教书育人,你的下一个替代品就是你的手机。

普遍的问题是这个主题被夸大了。如果真的是问题,就让学校区域像高考考场一样没有信号。其实问题并不严重,至少没有严重到需要学校采取措施的程度。近年来,清华北大和各种985学校招收的学生和没有智能手机时一样多。从我们公司这两年招聘的名校毕业生来看,他们的能力和素质普遍比我们大学毕业的时候要好。题主担心的是什么?