封闭式学校怎么样？封闭式学校好吗？

1，与外界隔绝，规避校外的风险因素，其实很多家庭因为父母要上班，双方老人不在身边，所以把孩子全权交给学校。孩子们在封闭的校园里，隔绝了外界的不良影响，杜绝了学生打游戏、玩电脑、上网、狂奔的心思，让学生有足够的学习时间，给他们一种身心安全教育。

2.培养学生的良好习惯。一个学生的生活习惯和学习成绩取决于很多方面。封闭式的学校管理会从日常生活规律方面一点一滴的培养学生的生活习惯和学习方法。

3、无论是小学、初中还是高中，在这几个阶段，学生的世界观、人生观、价值观还没有完全形成，所以自制力有待提高，所以封闭式的学校管理可以给学生一种约束，给学校层面的行为习惯一种压力。

4.比如早睡早起，按时跑步锻炼，饮食都是合理科学的方式。非封闭式的学校管理不可能这么合理。长此以往，缺乏自制力会导致作息不规律，比如玩手机，看电视，这些都不会提高学生的学习效率。养成习惯还是很重要的。

5.培养学生自主交流能力。封闭式学校管理意味着学生应该更多地与同学和老师打交道，因为在全封闭的学校里，学生要离开父母半个月甚至更长时间。遇到问题他们该怎么办？寻求老师或同学的帮助？学生首先要解决的问题是如何与他们有效沟通。并且学会处理和舍友的关系。

6.所以，这就要求和锻炼了学生的人际交往能力，这与教师的教学任务不谋而合，即提高学生的情商。简而言之，情商就是情绪智力，通常表现为责任感、人际交往能力和抗压能力。所以在潜移默化中，这样的学校更能培养学生的生活能力。

7.当然，封闭的学校也要结合家庭教育，这也是密不可分的。学生在校期间要定期与父母沟通，听取父母对成长和学习道路的建议。毕竟，父母是孩子的第一任老师。