写一篇关于我是谁的作文。
写我是谁1有人问我是谁的时候，一个小问题难倒了我。我是谁？渐渐地，我陷入了沉思...
我是谁？当然是学生。其实在别人眼里，我就是一个学生，一个完整的学生。梳学生头穿校服，家和学校两点一线的生活每天都在循环。休息日也是写完作业后光顾书店和同学家，穿梭在繁杂的人群中。谁会说我不是学生？在老师眼里，我是一个循规蹈矩的学生；在同学眼里，我是一个勤奋的学生。在父母眼里，我是一个整天忙碌的学生。我是谁？“学生”这个词很自然地在我脑海里蹦了出来。
我是谁？我当然是女儿。在父母眼里，我是他们可爱的女儿。我偶尔会跟他们开个小玩笑或者恶作剧，让他们不知所措，有时候还会逗他们笑。有时候帮他们做点家务，缓解父母的疲劳；当然，还是有向他们抱怨和耍花招的时候。我是谁？自然而然想到了女儿这个词。
我是谁？我是商场里的消费者，我是路上的行人。我是社会中的公民。在…里.....脑海里不断浮现。突然，我的思绪又戛然而止。我不自觉的问自己，这些都是我自己吗？无论是学生、女儿还是消费者、市民等。，这些就是我的身份，我的职业，我在别人眼里是谁，我是被社会认可的人。毕竟我没有回答我眼中的自己是谁。
我是谁？我一直问自己，“你就是你”，你就是你自己！“听，是谁在说话。哦，原来是我的心脏。仔细想了想，突然发现:“是啊，我是谁？“我就是我自己。”
我是一个内向外向的女生，但是我比较内向。我喜欢安静，喜欢独处，喜欢想象，但只要我在，就会给身边的人带来欢笑。
我是一个有同情心的人，有时候会为剧中的主角流泪；我会为流浪猫狗悲伤，我会为花儿的凋零哀叹，我会为小草的凋零悲伤，我会…
我是一个乐于助人的人。在生活中，我会主动开导任何一个不开心的人，我会主动帮助任何一个有困难的人，不求别人的感激，只求心安。
我是一个感性的人，我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，李白“呵，我怎能庄重地向高官厚禄卑躬屈膝，使我不安”的不羁，苏轼“浪迹长江东，千古风流人物”。
我是......
这就是我，一个真实的我。虽然我是沧海一粟，但我想活得精彩，做我自己。
关于写一篇关于我是谁的作文我是谁？你可能会说，我为什么要问我是谁？其实每个人都应该问自己这个问题，我是谁？我到底是谁？我是我父母生的，我父母是他们自己的父母生的。这样看来，我们人类的祖先不是猴子！这种想法是完全错误的！人不可能是猴子。如果你是一只猴子，你喜欢米饭吗？你为什么不吃香蕉？猴子的裸体更像毛毛。而我们“人”身上有这么短的毛！我们不仅是短毛，还以自己为荣，厕所里还得有个男女厕所……另外，如果猴子是我们的祖先，那它们是怎么来的呢？你真是弱智！猴子是怎么来的？当然是父母生的！真的，我都不知道猴子是怎么生的！现在先不说猴子，继续我的“我是谁”的问题。突然，警笛声响起。那是一辆医院的车。两个“全副武装”的医生从上面把我拉进了车里。我大喊:“我说的是人类的起源，请帮帮我！”“没有人来帮我，甚至没有人看我一眼。车上写着:精神病专用救护车。
写我是谁3世界上没有一样的树叶，也没有一样的我。我就是我，我是独一无二的。我的名字是吴欣怡。吴口若悬河，心如止水，意为轻松愉快。因为父母希望我每天都轻松快乐。
我在班里中等身材。人们说我很瘦，但我有肌肉。我喜欢扎一个洋葱，是不是很特别？我能说会道。只要我说话，你就不能说话。我手指上有一颗痣。这是我的幸运痣。我的鼻子上也有一颗痣。是我的美人痣。
最让我骄傲的是我的数学。在幼儿园的时候，我学习了公文，培养了我对数学的兴趣。上小学的时候，数学一直很优秀。在班里，我是数学的带头人，大家都叫我数学之王。
我最大的缺点是粗心。有一次数学小测验，明明是一道加法题，我却把它算作了一道减法题。就这样，我丢了一分，我丢了一百分。唉，我就是改不掉我的粗心。但是我需要更加小心。
我是谁？我是一名普通的小学生。我是谁？我是数学组长。我是谁？我是一个粗心的孩子。我是吴欣怡。