小学生数学日记300字10篇
1.小学生数学日记300字。
今天中午，我帮妈妈去市场购物。先买了六个包子，每个五毛钱，6×5=30(角)，30角等于3元。我给了卖包子的阿姨3块钱。然后，我们买了4斤芹菜，3元一斤，4×3=12(元)。我给了卖菜的叔叔一张20元的钞票，心里算了一下是20-12 = 8(元)，应该把我的8元钱拿回来。
最后，我和妈妈去水果摊买了8斤苹果，4元阿津，8×4=32元。我算了一下今天中午花了* *的钱:3+12+32=47元。
我妈夸我聪明，会买菜，我很开心。下次我会帮妈妈去购物。
2.小学生数学日记300字。
黄老师教我们第三单元测量的时候，我心里想:为什么我不测量其他东西的长度和重量？所以，我开始测量。首先，我发现成语词典的厚度是三厘米一毫米，《笑猫日记》这本书的长度是十八厘米六毫米，《淘气马小跳》这本书的厚度是六毫米。这时，我妈立刻走进房间，问:“你在干什么？”"我在测量一个物体的长度。"“我问你，你的滑板有多长？”“六十厘米。”“你的房间有多宽？有多长？”我用卷尺量了一下，说:“长3.9米，宽3.5米。”“你真棒。你答对了。”妈妈说。最后我还说了面包车载重量一吨之类的。
我做了这些测量之后，发现我们身边到处都是数学。只要我仔细观察，就能发现它的存在。
3.小学生数学日记300字。
最近我们学了一门新知识——分数，很有意思。学会如何在生活中运用，从中学习到很多！记得有一次我妈买了10饼干，我爸吃了4块，我妈吃了4块，我吃了2块。吃着吃着，我妈说:“琦琦，你没学乐谱吗？”？来说说吧，看看你是怎么学的。”“好！“我说！”爸爸吃了十分之四的蛋糕，妈妈吃了十分之四的蛋糕，我吃了十分之二的蛋糕！“我很自豪地说！”太好了！”我父母说。心里好开心。
同学们，写数学日记的启示是，学好数学真的很重要！我喜欢数学。数学让我记忆深刻。数学，数学，我爱你，就像老鼠爱大米。你知道我为什么喜欢数学吗？因为数学的魅力，它深深地吸引了我。
4.小学生数学日记300字。
今天中午吃完午饭，弟弟喊着要橘子，我妈一边洗碗一边没空给弟弟切。我说:“妈妈，我来剪吧！”"妈妈说，"是的，但是你应该小心你的手！”“我心里好开心，难得妈妈让我自己做。我拿起一把刀，把一个橘子切成四块，一个接一个。我开心的剪了！不知不觉把盘子里的橘子都切了。妈妈看到我切的橘子，问:“子乐，你切了这么多，你切了几个？”我摸着头无奈的说:“我也不知道砍了多少。”妈妈说:“有问题怎么办？”“动动脑筋。”如我所说，我数了起来。一* * *是24个橘子，每4个橘子一个。我是这样分的，分成6份，就是6个橘子。我把答案告诉了我妈，我妈笑着说:“太好了，你学会了把老师教的东西运用到生活中。你是个聪明的孩子！”"
5.小学生数学日记300字。
今天，天气很好。我和父母商量去超市买东西。到了超市，琳琅满目的东西摆在眼前，好丰富啊！我和父母四处游荡，挑起事端。我们买了4袋薯片，每袋2.99元，5袋酸奶，1.8元，2袋饼干，每袋4元，一袋番茄酱，7元，1斤五花肉，15元，一些雀巢脆皮鲨鱼，22元，一袋苦的是甜的，3元。
买完东西，该去收银台付款了。父亲让我算算花了多少钱，父亲也在算。过了漫长的三分钟，我说:“110。96元！”爸爸说:“恭喜你，你答对了！”
听到父亲的表扬，我不禁沾沾自喜，数学玩得不亦乐乎！
6.小学生数学日记300字。
今天拿着10去好又多三楼买书。我搜了一下，找到了一本书《神话传说》，看到封面就知道里面有很多精彩的故事。我决定买下它，但是当我看到价格的时候，我再次震惊了。原来这本书是11元。看这本书的时候摸摸口袋里的钱，我真的很尴尬！
助理阿姨看出了我的尴尬，亲切地问:“小朋友，怎么了？”我害羞的说:“我想买这本书，但是我的钱不够。”她又问:“你带了多少钱？”“才10元。”我说。阿姨笑着说:“小朋友，你看价签，上面写着‘图书打折销售，打九折’。”我问:“你说的‘九折’是什么意思？”大妈说:“就是按定价的十分之九收钱，比如10元的书只收9元。”
我算了一下，这本书只要9块9毛。“是的！”我再三感谢我的阿姨。
今天买了一本满意的书，学到了知识。我太高兴了！
7.小学生数学日记300字。
今天，我和妹妹一起玩飞镖。我从这个游戏里发现了很多数学题！一个镖盘有五个圆，最里面的圆是一颗红心，射击可以获得10分，第二个圆8分，第三个圆5分，第四个圆3分，最外面的圆1分。我和姐姐进行了一场生死竞赛。
妹子她第一次射第四圈得了3分。第二枪掉了，她没得分！正当我笑得合不拢嘴的时候，妹妹突然进步了。击中要害，获得10分。我现在不开心。妹子她考了13分！
轮到我了。我瞄准了很久。第一次射第三圈，得了5分。第二投不太好，只有3分。要想超过妹子，我得拍第二圈或者第三遍内心最深处的红心。结果最后一次射第二圈，我赢了。我太高兴了！
8.小学生数学日记300字。
今天我做完了所有的事情，觉得很无聊，就去量了一下电视的周长。当我拿尺子量电视机的周长时，发现尺子不够长。我想:我该怎么办？突然想起今天徐老师教我的，我们可以用线来测量。想到这，我就开始做了。我剪了一根长长的白线，开始测量。当我快要量完的时候，发现线不够长，但又不想剪，就想:怎么才能让它变得简单一点？我回到房间，拿起一本书看。过了一段时间，我找到了一个更简单的方法。因为我的电视机是长方形的，只占一个长一个宽。我拿起线，量了量。过了一会儿，我量了一下。一长一宽是106 cm，但是有两个长和宽，所以106乘以2，等于212 cm。原来我的电视机周长是212 cm。9.小学生数学日记300字。
今天，我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本期待已久的书，走到收银台。爸爸说:“你的书12.6元，我的书16.3元，我拿了三支圆珠笔，1.5元。50元还剩多少？如果你猜对了，剩下的钱可以给你买冰淇淋。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘以3等于16.6元。我说:“16.6元。”“嗯，这16.6元可以给你买个冰淇淋。”爸爸爽朗地说，来到冰淇淋店，爸爸又问我:“我用1.5元买了两个冰淇淋，付了16.6元。还剩多少钱？”我觉得:简单，16.6减去1.5乘以2等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“还不错！还不错。”我生气地说:“你太小看我了。这是一个两年的话题。如果我连这些都不会，我还是五年级的学生吗？”
数学与生活密不可分。
10.小学生数学日记300字。
昨天孙老师让我们做了一个1升的测量装置，然后用1升水，在家里的脸盆里，一升水掉下来之后，测量水位在哪里。大约需要几升水才能装满脸盆。回到家，我拿了一个果橙的空瓶，用的是一次性纸杯。上课的时候老师说普通一次性纸杯是250 ml。
我把杯子装满水，一个接一个地把水倒进橘子的瓶子里，直到第四次，因为4x250=1000 (ml)，1升=1000 ml。
瓶子里的水已经是1升水了。然后，我把它拿到脸盆边，倒进脸盆里。一升水刚过盆底，然后我倒了几次。最后得到的结果是这个脸盆大概能装五升水。
在这个实验中，我对升和毫升有了初步的认识。