高一第一课是什么？

高一第一课是《我来自中国》。高一教材第一单元分为“我来自中国”、“我是小学生”和“我爱学汉语”三个部分。

高一第一篇课文以“我来自中国”为主题，向新生渗透社会主义核心价值观教育。

高一语文学习方法。

1，有效培养孩子阅读的习惯。小学生没有阅读习惯，就像一条没有流水的河。孩子语文能走多远？对孩子们来说，擅长中文和有效阅读是很重要的。小学不读，初中高中没时间。有效的阅读对小学生来说是最重要的。

2.小学是孩子记忆的黄金时间。尽量让孩子背诵古诗、名言、名篇。一年级开始背古诗词，课外篇幅很短。随着时间的推移和学习难度的增加，背诵的内容要丰富。古诗词里的意思不用懂，背出来就行了。

3.注意语文的预习和复习。走到时间的前面，一年级的孩子可以提前读课文，预习课文中的生词，预习生词的笔顺。到了三年级，孩子预习的重点应该转移到单词和段落上。重点预习单词的意思，关键词，自然段落在文中的作用。

4.及时改正错题。这个小习惯一定要养成。错题的出现说明孩子对题型的掌握还不够扎实，也不会。所以及时改正错题，理解不会的题。小学语文题就是那些。理解每个问题，腾出时间阅读。如果有错别字，及时纠正是一项重要的工作。

5.有针对性地做题。根据孩子的弱点做题。我个人非常反对小学阶段对孩子实施题海战术。这简直就是对孩子的摧残。孩子弱的地方，做题就有目的。做题要注重质量，不能一味追求数量。比如，有的孩子词汇量不够扎实，天天凭记忆听写古诗词。如果孩子有弱阅读问题，每天会做1和2的阅读。小学阶段培养孩子的良好习惯最重要。