北京西城区两个学区非毕业班停课会影响孩子学习吗?
6月15日起,北京市西城区月坛街、金融街街道中学非毕业年级、小学四至六年级停课。加上尚未复课的小学一至三年级,这些孩子将全部进入家庭学习和网络教学指导阶段。
这样会影响孩子的学习吗?答案是肯定的,具体体现在以下几个方面:
首先,我认为任何停课对学习的影响都是客观存在的,不可避免的。一方面,春节后推迟开学,对学习产生了影响。虽然很多孩子都在上网络课,但是孩子的学习方法、学习习惯、学习意识都存在问题,家长也不一定能事事关注,很可能会影响孩子的学习。另一方面,这些孩子前段时间复课刚调整好状态,现在又开始停课,会让他们很容易对学习失去信心和坚持。
其次,网络学习和课堂学习还是有很大区别的,尤其是低年级的孩子。他们经常被动地学习。如果不是老师的推动,是很难自觉完成学习任务的,至少对大部分学生来说是这样。在课堂上,老师可以关注每个学生的学习行为,也可以通过课堂表现检测学生的学习效果,但在线学习很难做到这一点,更多的是基于孩子的自觉和家长的监督。如果他们不小心,孩子们很可能会忽视他们的学习。
如何减少停课对孩子学习的影响?
生命安全面前,学习永远是第二位的。所以基于这个前提,我们老师和家长只能想尽办法克服困难,把对孩子学习的影响降到最低。在这个过程中,我觉得老师和家长的作用是最重要的,要配合到位。
一方面,老师要根据孩子目前的学习情况,拿出切实可行的在线学习计划和指导方案,以解决问题和指导学习方法为主。另一方面,家长一定要心中有数,比如老师布置的作业或任务是否按时保质完成,是否对孩子的学习过程进行了监督?这一点也特别重要。
总的来说,暂时停课是为了更好的学习和孩子的健康。不仅要尽力减少对孩子学习的影响,还要想办法帮助孩子克服心理障碍,给孩子克服困难的决心。