厦门市第二实验小学的特色

学校坚持走“质量立校、研究型学校”的改革之路，以科研促教学，以科研促课程改革。结合诱导小学生走进民族音乐的研究与实践、校本课程的研究与开发、闽南文化融入课程的研究与开发、小学生学习质量监控的研究，学校对课改中的一些热点问题进行了卓有成效的探索，开展了“家长与课改同行”系列教学活动，取得了可喜的成绩。近年来，学校迎来了教育部调研组和国家、省、市各界学者、同行的多次调研，课改实验的成效得到了充分肯定。《中国教育报》特别报道了该校的“家长与课改同行”，一项有意义的举措。