小学生参观科技馆体验随笔5篇
小学生参观科技馆的体会范文1
大年初四下午，妈妈带我去参观了上海科技馆。去年我来这里参观神六登月的展览，但是只在一楼大厅。这一次，我们几乎逛遍了整个科技馆，从地下二层到地下三层，腿都发软了，但是很开心，也不觉得累，因为眼睛总是闲着，看到了很多有趣的东西。一楼有生物进化、地壳结构、儿童科技园等展览。在生物进化博物馆，也就是动物世界，我看到了各种各样的野生动植物标本，有真动物那么大，栩栩如生，我都不敢靠近看。儿童科技园有一个喷水池。只要对着喷泉喊，就会喷水。有心肺脑的模型，可以钻进去听听他们的介绍；有一个神奇的房子，里面的墙壁和地板都是倾斜的，一不小心就会掉下来；有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本；
还有热带鱼，五颜六色，非常可爱。有自行车，骑着骑着就能看到骨头在动。二楼有一个蜘蛛博物馆，里面有各种奇怪的蜘蛛标本和介绍，在显微镜下也能看到。有机器人大厅，有的机器人可以和人下五子棋，有的机器人可以在机场进行安检，有的机器人会主持节目。我们还带着刚参观的人去了地下室，看到了各种矿物，地球的结构和人类的进化。在三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识。有些太难懂了，看完就忘了。参观结束后，我妈妈给我买了一些纪念品带回家。我太高兴了。我以后会经常来这里参观，因为我可以增加很多科学知识。
小学生参观科技馆的体验范文2
今天，学校将举办一个迷你科技馆。我一听到这个名字就迫不及待的想去。要知道，这次是在校园里举行的。最后，轮到我们班了。首先，有几幅画是著名画家画的。其中我最喜欢也最欣赏的是Aysil版画家画的版画，他们的作品展现了图形的悖论。
他出生于1898，作品多为表现性图形。当我正在欣赏这幅画时，同学们的笑声吸引了我。我一边走，一边想:是什么能让他们笑得像桃花一样？当我走进去的时候，发现如果我把头前后摆动，看着中间的黑点，会发生一些你不相信的事情。我说到做到，嘿！这让我感叹，我甚至想看看是不是有人在背后操作，但那是不可能的。
接下来是可以自己体验的技术。男孩女孩都喜欢。在我走进去之前，已经有很多学生在里面了。我一进去，就看到一群人在那里。我对他们在做什么充满了好奇。哦，它是基于红外传感器的原理，用电子电路模拟鼓声，用红外发射和接收来控制。我在一个空旷的地方打了一枪，嗯！真的管用，但是技术不一样。
但对我来说最神奇的是那只看得见摸不着的鼠标。这是怎么回事？你可以在机器里看到一只老鼠。虽然看得见，摸不着。太神奇了。
最后老师让我们回教室，我们还是恋恋不舍。
通过这次科技展，我开阔了眼界，收获了很多。
小学生参观科技馆的体验范文3
今年夏天去厦门旅游，印象最深的地方是厦门科技馆。厦门科技馆总面积17000平方米。走进大厅，中国第一个流体动力计时装置——水钟，蕴含着古老的科技。水钟上方有一个供水箱，两侧有一组容器。左边大容器代表1小时，右边小容器代表2分钟。它使用12小时计时方法。
整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五大主题馆。在海洋与摇篮展厅，我了解了神秘的海洋。在《创造与文明》的展厅里，那些栩栩如生的机器人和有趣的虚拟世界让人叹为观止。最令我难忘和激动的是，当我步入探索与发现的展厅时，我发现了一圈模型行星，站在火星模型的比例上，啊！我的体重只有3、6公斤！只有地球上十分之一的重量；还有一个神奇的小屋，看起来很平，里面的人却歪歪扭扭，走不了正道。
正当我怀着好奇沉浸在这个奇妙的世界时，一名工作人员喊道:“请到表演舞台集合！””我匆匆走向表演舞台。解说员邀请了一个长发的女同学站在金属板上。奇妙的事情发生了，她的头发都竖起来了！观众惊呼，解说员说这就是静电现象。突然，旁边一根黑色的管子发出了闪电。起初，闪电很薄，但后来变得越来越厚，越来越大。原来这是电压从10000伏变到100000伏的全过程...一个科学实验让我大开眼界！
不知不觉已经在科技馆逛了四个多小时了，饿得都舍不得离开这个科学世界了。
科学是人类幸福的源泉，技术是人类进步的阶梯。厦门科技馆，我一定会再来体验你的科学力量！
小学生参观科技馆的体验范文4
寒假的第二天，我的父母打算带我去参观湖南长沙科技馆。我很开心！因为我之前只去过其他城市的科技馆，没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样的？和其他城市的科技馆有什么不同？我二话没说，打电话给父母开车去科技馆。一进科技馆，首先看到的是几个大展厅——制造世界、材料空间、能源世界、信息港、地球家园、生活体验、数学启蒙、太空探索。这么多博物馆，真的不知道从哪下手。我想考虑一下。我打算从我最感兴趣的“太空探索”博物馆开始。
走进展厅，“哇！”多么大的宇宙飞船啊！我走进去仔细看了看。原来是神舟七号。坐在神舟七号的舱内，仿佛在无边无际的宇宙中自由飞翔。天啊，这根本不是在城市，而是在光明星球。太美了！有我知道的木星，水星，火星，海王星等等，还有美丽的银河，闪烁的星星。当我正在欣赏美丽的风景时，突然，一颗巨大的陨石飞过。我急忙操作操纵杆，向左一闪，成功避开了陨石的攻击。我深吸一口气。多么惊险有趣的飞船啊。
然后，我们来到了“生活体验”馆。这一次，我看到了一个一无所有的“人”。它需要你根据人体结构，把人体的组织、器官、关节、牙齿一块一块组装起来。我心想，该是我摊牌的时候了，因为我最喜欢玩组装。所以我把骨头碎片拼凑在“人”上。因为不了解人的结构，所以一次次失败。最后在父亲的帮助下，终于拼出了“人”。此时，我并不急着离开，而是盯着我的“人”思考。这个时候你会很好奇。我在看什么？你在想什么？其实我是在看人体的结构。从这个谜题中，我更加了解了人体的奥秘，帮助我解开了很多谜团。
最后，我们还参观了“制造世界”、“地球家园”和“能源世界”...
今天参观科技馆是一次愉快的旅行。因为它不仅让我学到了很多科学知识，也让我感受到了很多科学的乐趣。
小学生参观科技馆的体验范文5
下着毛毛雨，我和团队一起走到科技馆。在路上，我看见小草在发光，快乐地昂着头，贪婪地喝着春雨洒下的露珠。看河边的柳树，婀娜多姿，像少女的长发随风飘向我们，仿佛在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已经开了花，捧着的小酒杯里盛满了甜酒，仿佛在欢迎我们。大家都没心情打伞。他们不时回头看看身后消失的小路，看看即将进入的幽暗，低下头闻闻泥土的味道，或者闻闻花香。啊，多美啊！我真想停下来享受一下这个春天的美好。
进入科技馆后，我带领队员看了一楼展厅，然后去了二楼和三楼。很多科技原理和实验，我以前都没听说过。我对三种科技实验最感兴趣。
无形力原理:交流电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属圈产生涡流。涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，所以小金属环被无形的力量支撑着。太神奇了！
涡流旋转球原理:当电流通过线圈时，产生旋转磁场，线圈中心的金属球感应出涡流，产生相应的磁场。磁极之间的相互作用使金属球快速旋转。这就是异步电机的工作原理。此时金属球相当于电机的转子，线圈相当于电机的定子绕组。今天我了解到，工厂里机器里的电机，农村用的水泵，甚至我的玩具“四驱狼”赛车里的电机，都是基于电磁原理的。物理真的很棒！
磁悬浮原理:磁场的强度由反馈电路控制，磁场随着光电探测器接收到的光信号的变化而加强和减弱，使球在整个系统中保持在一个合适的漂浮位置。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造的。科技真的很神奇！
回来的路上，忘了赏花，忘了下雨。我一直在想——知识的力量太大了。