彭婆小学教育教学阶段概述

教学工作:

1.彭婆小学一直倡导“以德育人，知行合一”的办学理念，一直以德育为先导，推动学校教学稳步前进。

1.加强领导班子建设，校领导以身作则，率先垂范，积极深入班级听课，起到了带头作用。

2.加强师德教育，坚持集中自主学习《教师职业道德规范》等法律法规，提高教师依法从教能力。这学期，* * *集中全体教师进行了四次师德师风培训。

3.积极组织各种活动对学生进行德育教育，利用每周一的升旗仪式对全体师生进行德育教育，通过少先队队会、组织“不忘你的倡议牢记使命”演讲比赛等活动对学生进行德育教育。在学校师资力量不足的情况下，一直坚持自主管理，成立了“彭坡小学学生自主管理委员会，彭坡小学雷锋志愿者中队”参与学校管理。

第二，关注常规教学

1，密切关注教师常规业务。学校通过规范教师专业标准和制度，严格规范教师课前认真打磨、课前备课、课后反馈。

2.坚持读童书。这学期，学校各班语文老师根据学生的实际情况，给学生布置了* * *阅读目标。老师和学生* * *早上看书时间和上课前三分钟看书。低年级读的书目是稻草人，没脑子，不开心，中年级的阅读目标是时代广场的蟋蟀，高年级的是* * *。孩子坚持读、写、画、读卡片。

3.我们学校根据中国农历的主要节日开展节日课程。本学期开设的课程有良好习惯养成课程、中秋课程、重阳节课程、国庆阅兵课程，注重孩子习惯的养成和中华优秀传统文化的熏陶。

4.坚持书法练习。中午练字的时间是不间断的。上学期重点练习基础点画，这学期指导学生练习部首。165438+10月6月，我们六年级的昝奥杰获得了县级汉字大赛第二名，作为优秀选手参加了市汉字大赛。

5.积极开展教研活动。积极派出教师外出观摩学习，积极参加上级部门组织的各学科培训；在镇级课改调研培训活动中，我校派出优秀教师参加授课和听课活动。6月165438+10月21日，课改联合体活动在我校举行。10年10月23日，五校联盟高效班在我校举行，我校郑晓燕老师的平均成绩得到了到场老师的一致好评。我校在教导处的指导下，由一支专业技术水平较强的骨干教师队伍组成，所有教师均接受早读方法培训。另外，根据实际情况，我校本学期重点打造早读课。每位老师重点打造了一节上午的背诵课，在中午备课前的20分钟，校领导和全体老师* * *参与听课，评课，在全校掀起了一股听课热潮。

6、校长进课堂活动。校长每周都要深入五六年级的班级，对高年级学生进行思想品质、感恩、励志教育，进而教育学生的人生观、价值观。

7.家长进入教室。各班组织家长上午读书，上午背诵，下午练习，* * *参与学生管理。

综合办学工作:

根据中心校的安排，我校与李寨小学绑定:

1，李寨小学校长李鹏飞多次来我校考察，学习我们的办学理念、校园文化、管理制度、经验和方法，提高教育教学管理水平，使教学点管理更加精细化。

2.扎扎实实地开展教研活动。根据李寨小学不同学科和教师的需要，我校安排师德高尚、教学经验丰富的教师定期开展教学研讨。65438年2月4日，我校派出数学组优秀教师到李寨小学开展教学研讨。

3.未来发展计划

(1)实施蓝绿结对工程。针对教学点薄弱教师和薄弱学科，开展蓝蓝结对工程，旨在通过教师之间的沟通交流，促进教学点教师教学能力的提升。

(2)每月开展一次派遣教师研讨会。每月26日是研讨会日。

(3)加强师资队伍建设。学习我校教师考核方案和制度，促进教师队伍的全面发展。

(4)加强学生管理方法的交流。学习我校学生管理的方式方法，督促教学点少先队建设。

新教育工作:

第一，创建书香校园

坚持上午背诵，下午锻炼，黄昏坚持师生阅读，家长孩子阅读。早读课，每周二、四上午，所有语文老师都有语文早读课；每周三上午，数学老师有数学晨练课；每周五上午，英语老师有一节英语早读课。下午练习，我们学校所有学生在中午备考前20分钟练习硬笔书法。晚上孩子们坚持看书打卡。本学期的重点是创建上午背诵课。每位老师重点打造了一节上午的背诵课，在中午备课前的20分钟，校领导和全体老师* * *参与听课，评课，在全校掀起了一股听课热潮。

二、教师随笔

我们学校把老师分成A组和B组，每组所有老师每隔一周写一次教学随笔。目前，* * *撰写教学论文200篇。

第三，建设理想的课堂

1.选派优秀教师参加镇级课改培训活动。2.10月23日，10，五校联盟高效班在我校举行，郑晓燕写的平均分得到了老师们的一致好评。

3.对全体教师进行晨读培训指导，进行晨读示范课比赛。

四。社团课程本学期我校* * *建立了25个社团，中间有13个动态社团。俱乐部活动每周三下午有第三节课。学校暂定于元旦举行社团及教育新成果展示。