幼儿园疫情防控第一课

作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者,总是需要编写教案,这有助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案有什么特点?以下是我搜集整理的幼儿园第一课(一般5节)疫情防控教案,仅供参考,希望对你有所帮助。

幼儿园疫情防控第一课1第一、设计意图

最近冠状病毒得到了一定程度的抑制,但我们仍然不能放松警惕,因为这是一场持久战。小孩子知道什么是冠状病毒吗?但是对于如何预防冠心病、保护自己以及病菌在哪里传播却知之甚少。所以我们觉得有必要在一个社会大家都关心,甚至幼儿园小朋友都关心的热点地区开设这样一堂课,让小朋友们进一步知道如何预防冠心病,以及保护自己的重要性。

二、活动目标

1.通过活动,引导幼儿了解冠状动脉传播途径等基本情况,了解相关预防知识,学会自我保护。

2.通过观看、交谈、创作儿歌等有趣的形式,让孩子知道预防加冕的重要性。

三、活动准备

1.老师和小朋友* * *收集预防非典的图片,整理成版面。

2.洗手歌视频和图片,今天谁会赢的记分牌,几个奖品,电子证书。

3.孩子们学了儿歌,弹了洗手歌,认识了一些汉字。

四、活动过程

(1)让孩子看收集的图片,自由讨论。

(老师要求家长观察孩子的讨论,及时对孩子的问题进行分类。)

1.加冕礼时人多的地方为什么要戴口罩?

2.老师指着冠状病毒的图片问:你知道这是什么吗?这些病毒是从哪里来的?人是如何感染这些病毒的?动物身上的病毒是如何传染给人的?

3.医生护士为什么要穿厚厚的隔离服?

4.冠心病是一种什么样的疾病?

(2)教师总结:

电晕是一种呼吸道传染病,主要通过飞沫和与患者接触传播,传播速度非常快。

1.人们在与冠心病抗争的过程中做了什么?

2.那么我们这些孩子应该如何预防冠心病,保护自己呢?

(3)孩子学童谣,防止加冕。

参考儿歌:

冠状病毒的预防

预防一千万,口罩第一。

健康第一,不吃野味。

不要拥挤,病毒不会缠着你。

洗手比吃补药更重要。

通风也很重要,病没了。

病毒,病毒,快跑

公鸡打鸣,小动物们早早醒来;

举办动物运动会,安排龟兔赛跑。

幼儿园疫情防控第一课2一、活动目标

1,借助视频让学生清楚了解新型冠状病毒的危害。

2.通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注意个人卫生。

3.提高学生的防范意识和安全意识。

二、活动的重点

使学生掌握正确的预防措施。

三、活动的难度

强化学生健康防控意识,提高自我保护能力。

四、活动过程

(A)谈论:

同学们,在过去的一段时间里,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的传染性,很多人不幸被传染,直到今天我们也无法顺利重返校园。学生们对此了解多少?今天,我们来仔细看看。

(B)了解新型冠状病毒。

冠状病毒是一大类病毒,可引起多种疾病。新型冠状病毒是一种新的病毒株,以前从未在人类中发现过。常见症状包括呼吸道症状、发烧、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可以在人与人之间传播。

(3)为了防止病毒,我们这样做。

1,勤洗手,正确洗手。

(1)掌心相对,手指并拢,相互摩擦。

(2)手掌和手背沿手指方向相互摩擦,相互作用。

(3)掌心相对,双手沿手指交叉互相摩擦。

④双手手指互锁。互相摩擦

⑤一手握住拇指,另一手用拇指摩擦,交换。

⑥将五个指尖并拢放在另一只手掌中,旋转摩擦,交换。

⑦交替螺旋擦洗手腕。

2.主动保护

a咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或袖口或手肘完全捂住口鼻,并立即将用过的纸巾扔进封闭的垃圾桶,洗手。

b、注意保持家庭和班级窗户通风,加强空气流通,清洁环境。

3.避免近距离接触

a、避免近距离接触无保护的养殖或野生动物。

避免接触生病的动物和变质的肉。

c、避免接触生鲜市场流动的动物和废水。

d、上下学路上一定要戴口罩。

4.良好安全的饮食习惯

彻底煮熟肉类和鸡蛋,处理生食和熟食时要洗手。注意食物的多样性,粗细搭配,多吃新鲜果蔬,补充维生素和纤维素,多喝水。

幼儿园疫情防控第一课3一、班会主题

在抗击新冠肺炎的战斗中,我们齐心协力。

二、班会背景

由于疫情突然,过年的时候都是走亲访友,没有机会和朋友一起玩。要求学生保护好自己,不能接触外人。长期封闭的生活使学生浮躁、懒惰、害怕、焦虑,影响身体健康。

三、班会的目的

1,了解新冠肺炎的危害,学会正确认识病毒。

2、做好疫情期间的预防工作,学习基本的预防知识。

3.理解焦虑和突发事件的关系。

四、班会准备

1.收集疫情爆发以来的相关事件。

2.分享缓解心理压力的方法。

动词 (verb的缩写)班会流程

老师现场直播

1.介绍班会的过程和班会的背景。

2.详细说明关键部分,并举例进行正面分析。

(1)什么是冠状病毒?

冠状病毒是自然界中广泛存在的一种病毒,因其在显微镜下观察时形状类似于皇冠而得名。到目前为止,已发现冠状病毒只感染脊椎动物,可引起人和动物的呼吸系统、消化系统和神经系统疾病。

此次发现的新型冠状病毒已被命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒。

(2)有哪些临床表现?

一般症状包括发热、疲劳、干咳和逐渐呼吸困难。部分患者发病症状较轻,但无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、感染性休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出血和凝血功能障碍。大多数患者症状轻或中度,预后良好。少数患者情况危急,甚至死亡。

3.明确焦虑和突发事件的关系。

(3)什么是焦虑?

心理焦虑:是生物因素(遗传因素和生化因素)和心理社会因素相互作用的结果。

(1)为什么会有焦虑感?

(2)如何缓解焦虑?

①认知疗法:改变不良认知或重建认知。

正确看待冠状病毒的危害,深入了解,了解身边的具体疫情,采取适当的防范措施,不要过度恐惧和紧张,按要求正常应对。比如:做好日常消毒,测温,配合控制,尽量不要外出,多关注时事...

②行为疗法:呼吸训练和放松训练。

做深呼吸、眺望远方等放松训练,或者做一些能让自己放松的事情,比如瑜伽、阅读、做手工、画画、演奏乐器、唱歌等。,并进行适当的体育锻炼,增加身体免疫力。

4.解释自我保护过程中的细节。

5、学生连麦,提出自己的问题,老师总结会议内容:

(1)正确认识新冠肺炎病毒,从自身做起,做好自我防范,不麻烦医护人员;

(2)正确对待新冠肺炎,树立正确心态,积极应对,积极配合。

六、班会教学思路

安排这次主题为“抗击新冠肺炎,我们一起努力——缓解疫情期间的心理情绪”的班会,目的是让同学们真正了解新冠肺炎,调整心理情绪,学会自我保护。

幼儿园疫情防控第一课4班会议的背景

2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响。虽然目前疫情已得到很大控制,但形势依然严峻。开学的时候,我们不仅要让孩子安心学习,满足于课本,还要让学生们通过这一次国战国疫的人生课,学到更多的东西。无数的医生、士兵和普通人都在为这场战斗而战。对学生进行爱国主义教育,让他们充分了解我们的国家,我们的社会,我们的人民,肩负起自己的责任。

教学目标

1,正确认识新冠肺炎疫情,科学防疫,保护好自己、同学和家人。

2.引导学生正确认识这种“战争流行病”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

3.把爱国热情转化为学习的动力,做自己该做的事,为中华崛起而学习;。

形式和内容

1,通过照片和新闻,让学生更直观的了解新冠肺炎的疫情。

2.通过系统整理和比较借鉴,让学生充分认识我国社会主义制度的优越性。

3.通过感人的视频歌曲唤起学生的爱国情怀。

教学过程

一、课程介绍:爱国主义,是世界上最深沉、最持久的情感,是一个人美德的源泉,立功的基础。孙中山先生说,做人最大的是“要懂得爱国”。我们常说,做人要有气节,要有人格。正直,人格,爱国第一。

二、启发教学,深入探讨:结合近期关于新冠肺炎疫情的新闻报道,请大家思考一下,谈谈疫情期间,有哪些让你感动、让你惊叹或让你深感自豪的事情。参考:加油,武汉,致敬逆行,钟南山院士等。)班主任:有艰难困苦,伟大的民族从来不怕困难。在刚刚过去的冬天,中华儿女万众一心,抗击肺炎疫情。国家有难,我们就打回去。让我们走近疫情中敬业的人们,触摸那些感人的瞬间。

1,钟南山——一个所有人听到都会信任的名字;

2003年,他在非典战场上义无反顾,初心不变。84岁时,他又一次将自己置于危险之中,奔赴前线抗击疫情。挤进武汉的高铁,餐车的角落也是他紧张研究和工作的地方。辛苦了一夜,他只靠在座位上闭目养神一会儿。

明知山有虎,偏向虎山!

2.除夕夜,陆军军医大学护士刘丽随队支援武汉。她在机场过安检去看女儿后被医院召回;出发前,医院安排给大家打了一针胸腺素,提高免疫力。6天后,一张刘丽连续工作后的近照,泪流满面;刘丽可能以女儿为耻,但她无愧于一个医生的责任。

3、如果有疫情,打电话就去!在赶往武汉之前,女军医吴雅丽轻轻拭去女儿的泪水。她总是“食言”,没有信守过年陪女儿看雪的承诺。但她信守了对国家和人民的承诺。每一个离家的医护人员,不仅仅是某个科室的护士、医生;他们也是同一个家庭的父母,

子女、丈夫或妻子;在他们的家人离开之前,每一颗悬着的心都转不开浓浓的亲情;只有小家庭的支持,我们才能有一个更好的国家。

4.武汉市中心医院护士王涛终于下了夜班,这双脱了手套的手在叹气;这双被汗水“浸湿”的手,隐藏了多少忙碌和辛苦;而这对于每一个一线医护人员来说都是正常的。武汉市肺科医院ICU主任胡明突然接到电话,得知自己的同行在救治了几天重症患者后,不幸感染了新冠肺炎,病情危重;他突然大哭起来;但擦干眼泪后,他戴上口罩继续工作。虽然他的朋友倒下了,但病人们仍在等待他们的救命之恩。无论发生什么,他们都不会停止拯救生命。

5.为了避免交叉感染,节省穿防护服戴防护帽的时间,武大人民医院90后护士夏杉剪掉了长发;哪个年轻女孩不爱美?女孩子剃光头需要很大的勇气。她笑着说:“头发没有它也能长得更长。现在第一要务是保护好自己,努力拯救更多的人。”剃掉她的长发,她还是最漂亮的姑娘!

6.同学们用自己的经历分享这场战斗中的英雄!

第二,一方有难,各方都支持。

(1)班主任:“感受中国的伟大力量,齐声为国家加油”在这场没有硝烟的疫情防控战争中,涌现出许多舍小求大、舍家为国的感人事迹。他们在危险面前毫不犹豫,用满腔的家国情怀,舍生忘死,守护着每个人的生命安全。这就是中国精神!这就是中国的力量!这是我们的祖国!我们怎么能不爱她呢?

(二)播放全国支援武汉的视频。

班主任:这个冬天,面对疫情,全国各地的铁杆支持到武汉,除了派出医疗队,捐赠医疗物资,来自全国各地的感动支持,让我们真切感受到这个国家和民族的可爱。

1,河南大葱。河南竹园沟有个村,并不富裕,给武汉捐了10万斤大葱。300多村民因为联系不上刨葱机,去地里用手拉了三天。

2.吉林人参,对,人参!吉林省抚松县当地多家爱心企业捐赠了40多种、600多箱人参制品、60箱长白山树蜜、8吨物资送往武汉防疫。

3.四川的孩子菜和破耳朵。四川雅安给湖北捐了50吨儿童蔬菜,湖北朋友不知道怎么吃。四川网友在网上教孩子吃蔬菜。四川时嘉捐赠了另外60吨蔬菜,包括生菜、萝卜和3吨断穗。武汉人不能吃破耳朵,热心的四川网友变身厨师,全网直播授课。

4.内蒙古有土豆,辽宁有大白菜,西藏有牛肉,黑龙江有大米,海南有黄瓜茄子,山西有苹果,广西有螺蛳粉。

班主任总结:面对新冠肺炎这场突如其来的疫情,党中央、国务院号召全国人民齐心协力,开展抗疫战役,全国积极响应,汇聚全国力量支援鄂、武。再次体现了中华民族的优良传统。很多人选择不给国家添乱。两个月来,疫情得到有效控制,中国人民的强大凝聚力和决心再次震惊世界。涌现出无数英雄事迹,这些鲜活生命在平凡岗位上的责任和担当,给全国人民留下了不可磨灭的印象。一本本鲜活的教科书,不会被祖国、人民、学生遗忘。

第三,看视频激发爱国情怀

(设计意图:在了解大量新闻信息后,通过感人的视频歌曲唤起学生的爱国情怀。)

四,作业布置,延伸反馈

学生利用网络,以“谁是最可爱的人”为题,寻找疫情期间至少一个动人的身影。要求最好包括照片,事迹,文字,别人的评价,你的感受等等。要求把所有的照片都记在练习本上,拍照上交,包括网上的两张字和人的照片。

(设计意图:让学生通过网络搜索,增强爱国主义教育的效果,积累一些有效的作业素材。)

幼儿园疫情防控第一课5教学目的

1,让学生知道什么是新型冠状病毒?

2.指导学生学习如何预防新型冠状病毒?

教学重点

如何预防新型冠状病毒?

教学困难

新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法

教学方法

叙述和讨论方法

介绍一门新课

秋冬是很多疾病的高发期,学校是人多的地方,学生是抵抗力弱的群体。因此,新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病相对容易入侵,学生应做好预防措施。

1.什么是新型冠状病毒?

新型冠状病毒又称流感,是由新型冠状病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性极强。新型冠状病毒有三种类型:A、B和c。

二、新型冠状病毒有哪些症状?

新型冠状病毒是由新型冠状病毒引起的呼吸道传染病,而我们通常所请的感冒是指普通感冒,俗称“感冒”,其特点是病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌,均可引起感冒。每次感冒的发作都可能是由不同的病原体引起的,所以有些人可以在一段时间内反复感冒,但一次新型冠状病毒的流行通常是由同一种新型冠状病毒引起的。患有新型冠状病毒或接种过新型冠状病毒疫苗的人,通常不会在短时间内反复感染新型冠状病毒。就症状而言。新型冠状病毒往往表现为严重的呼吸道症状,容易引起一些并发症,而普通感冒症状较轻,主要表现为咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状。普通感冒的病原体有100多种,无法控制疫苗进行具体预防:新型冠状病毒可根据种属注射相应疫苗,有效预防新型冠状病毒病毒。

第三,新型冠状病毒是如何传播的?

在新型冠状病毒中,主要传染源为患者和隐性感染者,而在新型冠状病毒中,直接传播主要为空气飞沫,也可通过被病毒污染的物品经手间接传播。人对新型冠状病毒普遍易感,患病后有一定免疫力。对同一类型新型冠状病毒的免疫力可维持较长时间,对同一亚型的品种也有交叉免疫,但维持时间不长。因为新型冠状病毒病毒不断变异,会造成反复感染。新型冠状病毒一年四季都能发病,尤其是冬春季节。

4.新型冠状病毒如何预防?(组织学生讨论)

新型冠状病毒是法定报告的乙类传染病,隔离患者是减少传播的有效途径,隔离期为1周。疫情期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可喷洒3%过氧乙酸或用醋熏蒸。病人的物品可暴露2小时或煮沸消毒。新型冠状病毒可以通过接种疫苗来预防,特别是对老年人、婴儿和体弱者。讨论后总结了新型冠状病毒的预防措施:

1.经常开窗,保持宿舍和教室的空气流通。每天至少通风2次,每次不少于20分钟。其次,保持房间干净卫生,尽量少开空调。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生,勤洗手,经常用凉柴洗脸,不随地或随便吐痰。

扭曲鼻子以减少新型冠状病毒通过空气飞沫传播。

4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

5、合理饮食,多吃水果蔬菜,多喝热水,少吃辛辣油炸食品。

6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

7.如果出现鼻塞、咽痛、发热、头痛等上呼吸道症状,应尽快就医。

8、尽量少去人多的公共场所。

9、学校应加强晨检,发现新型冠状病毒患者应及时隔离治疗,减少传染源的存在。

10,尽快做好新型冠状病毒疫苗接种工作。

总结:预防新型冠状病毒,注意卫生:新型冠状病毒很可怕,但可以建议同学们提前做好以下几点:

1,注意卫生清洁。

2.注意宿舍的通风。

3.课后加强锻炼。

4.注意早晚温差变化,注意保暖。

5.如果你感到不适,立即去看医生。

6.多喝水。