班级管理规则的实现方法

1，考勤:每个同学一定要强化时间观念，遵守学校作息时间，准时到校，不得无故迟到、早退或逃课，有事提前向班主任请假。

2.gfd:衣着整洁，不长发、不染发、不长指甲、不佩戴金银首饰等。不允许纹身和奇装异服。

3、文明礼仪:举止要文明得体，对人友好，不说脏话，不给别人起外号，学会尊重对方。

4、两次演练:准时，演练完整，出入口按指定路线，做到快速、安静、整齐。特殊情况下必须提前请假。

5、三餐:用餐要做到排队，要节约粮食，不准倒掉剩饭，不要在学校吃零食。

6、上课:上课要专心听讲，积极配合老师，不打瞌睡，不大声喧哗，扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事情，如说话、做小动作、看课外书等。注意师生之间要互相尊重，平等相处，不允许课堂上出现混乱。

7.课间:严禁课间追逐打闹，不得欺负小学生；不要爬护栏，不要翻墙出校。爱护花草，不践踏，不损坏公物，照价赔偿。

8.两个周末:午饭铃响后，教室外不准任何人，教室保持安静；晚上休息的时候，宿舍里都是人，没有班长的允许，不能换宿舍，不能换床；不充电，点蜡烛，蚊香等。在宿舍。

9.卫生:学生要按时保质保量完成作业任务。学生在教室和宿舍应保持良好的个人卫生，不要乱扔垃圾。

10、其他:禁止在校内外结伙斗殴、打扑克、吸烟、饮酒或在校外上网、看视频。

二、班级日常管理奖惩规则

1.每个学生每月将获得30个基本学分。

2.加分:(1)好人好事每人2分；(2)班委成员每月6分；(3)敢于揭露班级不良现象或对班级管理提出合理化建议并被采纳者，每人4分。

3.减法:相关班委发现的一般违规行为，每次扣2分；班主任发现的每一次违规

扣4分；学校值班领导和德育处发现一次违规扣8分；重大违纪行为(如上网、打架、酗酒等。)每次会扣20分。班委成员每失职一次，个人弄虚作假一次，扣4分。

4.奖励方式:每月底个人学分在28分以上者，授予班级一星，4星者，授予班级标兵称号，并颁发相应奖金。

5.处罚方式:月学分20分的同学，由班级给予警告，个人进行自我反思，认真撰写不少于1000字的反思材料，分析透彻，落实到位；个人信用达到10的，除上述要求外，给予严重警告并通知家长协助管理；如果个人信用达到0，回家上课反思，什么时候返校看具体情况。

班级学习标兵的评价方法

1.根据学生在课堂上回答问题的表现，每周评选出8名学习之星，每名学生达到4星即可获得锦旗。

2.把每个月所有科目的考试成绩加起来(其中语文120分，物理70分，其他科目50分)得出每个学生的月考总成绩并排序。只要原1-8的学生成绩不下降，原9-25的学生可以提高两个名次，剩下的可以提高三个名次获得学习标兵称号。

3、激励措施

获得学习之星的同学将获得一份家长喜讯和一颗光彩之星。

获得学习模范的同学将颁发证书和奖品，同学们将获得一面锦旗。

4.惩罚

根据月考成绩，原1-8学生成绩下降2位，原9-25学生成绩下降3位，其余学生下降4位。一定要及时查找原因，并认真写出不少于1000字的反省材料，下周日开学时交班主任。如果成绩下降太多，班主任要及时联系家长。

注意:

1.月考期间，非特殊原因未参加某科目月考者，不具备本月学习标兵评优资格。由于特殊原因，他们需要在到校后及时补考或根据自己在该科目的最后成绩相应计算分数，计入月考总分。

2、凡月考期间有重大违纪行为或班级常规考试成绩低于20分者，取消学习标兵资格。

班级日常检查管理规则2017-04-23 09:52 | #2楼

一，班级常规检查的目的

通过班级常规检查，使学生养成良好的日常行为习惯，提高班级管理水平和质量，使班级常规管理走上有章可循、有章可循的正规轨道。让我们全体师生共同努力，让我们的学校更加文明、卫生、美丽，为全面实施素质教育打下良好的基础。

二、班级例行检查领导小组

校长、副校长、教导处:

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