小学高年级语文阅读理解题流失严重。怎样才能教会他们提高孩子的阅读理解能力？

我们知道，小学五年级属于高年级。与前两年的阅读题相比，阅读量和阅读深度都有很大差异。总之，五年级对孩子的阅读理解能力提出了更高的要求。

如果孩子语文阅读理解失分很多，一般与以下原因有关:

一是因为要读的书面材料很多，孩子无法在规定时间内读完。如果他们看不完书面材料，即使回答了问题，也是破绽百出，丢分在所难免。

二是因为孩子阅读理解能力不足，看不懂考试提供的书面材料。这种情况下，孩子回答问题往往是表面的，抓不住题干和核心内容。这种情况下，丢分是很严重的。

第三，因为孩子学习粗心，不能认真审题，答非所问，东一点西一点的丢。

那么，怎样才能教会孩子提高阅读理解能力呢？相信这是很多家长关心的问题。

我认为可以从以下几个方面来提高孩子的阅读理解能力:

第一，在培养孩子的阅读理解能力上，我们的家长要有长远的眼光，平时鼓励和陪伴孩子进行广泛深入的阅读，通过大量高质量的阅读来提高孩子的阅读理解能力，这比让孩子多刷阅读理解题更有用。

换句话说，短期突击、速成的方式很难提高孩子的阅读理解能力，会从量变到质变。只有达到一定的阅读量，才能逐步提高孩子的阅读理解能力。这一步虽然见效慢，也考验家长的耐心，但却是提高孩子阅读理解能力最重要的一步。我们不能因为急躁而忽略这一步。

第二，适当教孩子掌握一些基本的阅读技巧，有助于提高阅读理解的正确率。比如在拿到阅读理解题的时候，先看看阅读理解题想问什么，然后带着问题去读书面材料，这样孩子在阅读的时候就会有一定的线索和方向，很快就会在书面材料中找到自己需要的答案。

第三，小学五六年级的阅读理解题更偏重于阅读归纳，很多题都与归纳有关。所以也可以把教孩子学习归纳法作为突破口，尽量减少这方面的失分。

第四，引导孩子学会认真审题，答题时保持高度专注，减少因粗心等主观原因失分的可能性。

我们应该把这些方法有机地结合起来，这样有助于孩子大大提高阅读理解能力，避免在做阅读理解题时严重失分。