小学数学六年级种子班的题目有哪些？

小学数学六年级种子班的题目可以选择1 ~ 5的理解和加减，分数的初步认识，位置和方向，圆柱和圆锥等。

以“圆柱体和圆锥体”为例:教学目标要求学生深刻理解圆柱体和圆锥体的性质，以便教师用实践活动加深学生对圆柱体和圆锥体组成部分的理解。让学生自己拿出一张长方形的纸，试着通过旋转长方形的纸得到一个圆柱形的桶。在学生旋转的时候，老师要引导学生思考圆柱形的桶是旋转长方形的哪一轴，让学生在动手实践的过程中开动脑筋，促进大脑发育，提高智力。经过动手操作，学生了解了一个圆柱体的组成部分，边是一个长方形，底是两个圆，便于学生轻松理解圆柱体面积的计算过程。然后，老师给每个学生一根小木棍，用一张硬纸围成一个直角三角形，让学生用手将直角边贴在小木棍上。学生贴牢后，引导学生转动小木棍，观察移动后的图形形状。学生在动手操作的过程中，发现直角三角形可以通过旋转得到圆锥，对圆锥的构成有了一定的认识。便于学生动手操作后研究圆锥体的体积和面积。