求“中小学教师招聘试题”
初中语文
第一、二、三名的总分
占欺头
(本题满分100，考试时间150分钟)
评分审核人
一、课程标准(15分)
(一)选择题(65438+每小题0分，***5分)
1.下列说法正确的是()
a课程目标是按照三个维度设计的:知识与水平、过程与方法、情感态度与价值观。
工具性和思想性的统一是语文课程的基本特征。
C.语文课程应该致力于学生语文素养的形成和发展。
d .在语文教学中，要培养学生的识字能力、写作能力、阅读能力和写作能力，以适应实际需要。
2.下列说法错误的是()
A.语文教学应该在师生平等对话的过程中进行。
b培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读范围，增加阅读量，提倡多做题，多读书，读好书，读全书。
C.在语文教学中，我们应该积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
D.教师是学习活动的组织者和引导者。
3.根据《阅读课程标准》的要求，你认为下列四种说法中哪一种是正确的()
A.阅读是收集和处理信息、了解世界、发展思维、获取知识的重要途径。
B.阅读是学生的集体行为，应该用老师的分析代替学生的阅读练习。
C.阅读的重点是培养学生的感受能力、理解能力、欣赏能力和评价能力。
d在阅读教学中，为了帮助你理解课文，你可以根据课文学习必要的语法和修辞知识，你可以集中精力进行语法和修辞知识的教学。
4.初中生阅读简单文言文的要求是:能理解基本内容，借助笔记和参考书背诵()。
A.80首优秀的诗歌
C.50首优秀诗歌D. 100首优秀诗歌
5.初中生在阅读中应该理解的表述是()
A.叙事描述讨论b .叙事描述讨论
C.叙事描写描写讨论d .叙事描写讨论描写抒情
(2)填空(每空1分，***10分)
6.初中生要认识10个左右的常用汉字，其中10个左右会写字。
7.九年义务教育阶段，每个学生的课外阅读总量是几万字。
8.初中阶段，作文一般每学年不少于两遍，其他练习不少于单词，分分钟可以完成不少于单词的练习。
9.语文课程应该植根于、面向、面向。
评分审核人
二、专业知识(60分)
(3)语言积累与运用(26分)
10.按要求听写填空，横线各填一句。(8分)
①，还有呢？一天马上进入黎明和黄昏..(杜甫《望岳》)
②沉船的船侧千帆，。(刘禹锡《扬州第一会赏乐天》)
③、各领风骚数百年。(赵翼《诗论》)
安得有成千上万的建筑。(杜甫《秋风破草堂》)
(5)诗中千古名句“送别都督赴蜀任职”是:
。
⑥用初中课本古诗词中的“月”写两首诗。
。。
11.阅读短文，完成下列问题。(6分)
罗丹说:“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”落寞的夕阳()，长长的秋水，是大自然的美；忧国忧民，兴利除弊()是社会之美；诗词歌赋、琴棋书画都是艺术之美，但如果你缺乏发现美的特殊能力，不，不，不，那你就只能盯着“断臂金星”了；你听《春江花月夜》只会一无所知；你无法欣赏苏州园林的美。作为一名初中语文老师，你在语文文本中找不到自然美，找不到多姿多彩的社会美，找不到艺术美。
文章中有两处错别字，请找出并改正。(2分)
错别字:正确错别字:正确
②注意一些字，或者按照注音写汉字。(2分)
1ín朗
(3)根据上下文，在原文横线上适当填入下列短语，只填序号。(2分)
①美感②审美眼③审美耳。
12.用汉语知识填空。(每个空格0.5分，***10分)
①常见的叙事方法有、、、。
(2)记叙文包括:，，，等文章。
③说明文字可分为:，
。
④讲解顺序为:，，。
⑤议论文常见的论证方法有:，，
、 。
小说的三个要素是:，，
。
13.根据上下文，跟着划线的句子，写两句话，组成一个连贯的段落。(2分)
人需要祝福，需要幸福，需要思念。如果一滴水代表祝福，我会送你一片东海。, ;
, 。
(4)用文言文阅读下面这段话，完成下面的问题(16分)。
①李青第四年春，腾留在巴陵县。第二年，政府和谐，事事顺遂。就是重修岳阳楼，加其旧制，并在上面镌刻唐宪的诗词。属于作文要记。
2呵呵！是尝古仁者之心，还是做两者不同的事？不以物喜，不以物悲；居庙堂高则忧民，居江湖远则忧君。是忧进忧退。但是你什么时候会幸福呢？必须说，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。嘿！维斯，我们和谁一起回家？
14.解释下列句子中添加的单词。(3分)
A.腾守巴陵郡。
B.增加它的旧系统:
C.或者两者的区别是:
15.第①段中有两个通用词。请找到它们并解释它们。(4分)
A.B.
16.指出下列文言句子并翻译。(4分)
维斯，我们和谁一起回家？
答:
17.第二段中的“顾仁任”是指；“古代仁人之心”特指。(2分)
18.本文作者提出了一种理想的乐观主义。根据你的理解，你认为有哪些值得肯定和继承的地方？(3分)
答:
。
(5)阅读短文《老师》，完成以下问题(18分)。
导师
一日为师，终身为父，可谓是教师的生动写照。我们已经习惯了大师这个词。在有文化传统的国家，尊敬老师是很自然的。
章太炎先生是清末民初的大学者，桃李满天下。在他的弟子中，成就太多了。著名教授如黄侃、钱、马友友、徐守堂，以及兄弟鲁迅、周作人。1932年，章太炎北上讲学，在京弟子一个个成功。由于章太炎的口音很重，估计大部分同学都听不懂。已经是著名教授的钱和刘半农自告奋勇当翻译，一个翻译，一个用粉笔在黑板上记笔记。他们一丝不苟，彬彬有礼。坐在下面听课的同学，说不出有多佩服和尊重老师。钱当时是中文系的主任。章太炎去他的学校演讲，钱帮了他，对弟子也很尊重。北京新闻界相继报道了这个故事，一时成为美谈。
尊敬老师是人们谈论的事情。不尊重老师，不管是谁，都会觉得要打屁股。但是，在中国尊师非常容易流于形式。如果老师本身没有什么了不起的，学生将不可避免地追求名声和声誉，即使他们表现出尊重。当老师是利用了年龄和学识，摆一点架子是合理的，但不容易得到真正的尊重。
《幼学琼林》中有这样一句话:“弟子言师善教，如坐春风；老师学术感的成因是雨的变化。”老师要教得好，教得好，然后学业有成。当老师不是开玩笑。当老师有时候很容易，但是一个像样的老师不容易。
当丰子恺先生谈起他的老师李叔同时，他总是满怀感激之情。李叔同给人的印象是一个伟大的天才。他在浙江师范大学当老师的时候，教音乐和美术，但是语文比语文老师好，外语比外语老师好。他的书法闻名全国。在浙江师范大学，李叔同可以获得许多一等奖。他是中国第一个画裸体画的画家，也是第一个演文明戏的演员。他在《茶花女》中饰演茶花女，在戏剧史上一定要提到他。他也是引进西方音乐的第一人。祖国的流行歌曲是他的配乐，电影《城南旧事》中的主题曲是他根据著名英文歌曲的配乐改写的词。然而，李叔同从不依赖天赋和骄傲。
丰子恺先生后来专攻绘画，最初是绘画和音乐。丰子恺在李叔同的音乐课上总是穿得整整齐齐，从不迟到。他总是用自己的认真逼着学生认真。丰子恺弹钢琴，每次弹错，李都回头看他。丰子恺曾说，他最怕这种眼神，更长的讲课更有效果和感动。在后来漫长的一生中，丰子恺每做一件错事，都会想起李叔同的那次回头。……
李叔同在音乐方面的继任者是刘质平。刘后来在音乐上的造诣很高。他出身贫寒，在日本留学时，没有经济来源。知道后，他很认真地给刘写了一封信，详细地汇报了自己的收入情况，然后把开销一一说了出来:“现在月收入工资105元，稿费上海户40元(加上年节)，天津户25元(加上年节)，自己的伙食10元，自己的零花钱5元，自己的娱乐用品和衣服5元。所以计算并严格遵守数字是正确的，不需要付出更多。以后工资会降，但是降五块钱也不是什么大障碍。你可以从自己的钱里存更多的钱。再减的话，就难了。”侯莉出家了，成了和尚，弘毅大师。他心都碎了，在即将出家的时候，还准备了一笔钱供刘读书到毕业。钱没收的时候，李写道:“这钱还可以借，我再去山上。如果借不到，我还是会任职到你毕业。”这么爱学生似乎有些极端，但是不关心学生又怎么谈得上尊师重道呢？
19.如何理解“一日为师，终身为父”这句话？你同意这种说法吗？为什么？(3分)
答:
。
20.北京报刊为何纷纷报道钱对其老师章太炎毕恭毕敬？这件事的意义是什么？(3分)
答:
。
21.试翻译作者引用的《游学琼林》中的一组句子。(3分)
答:
。
22.李先生在给刘质平的信中所说的话用下划线标出。透露出什么样的情绪？什么样的精神？(3分)
答:
。
23.作者说:“如果你不关心学生，又怎么谈得上尊敬老师呢？”你认为老师应该怎样做才能真正关心学生？(3分)
答:
。
24.文章谈的是以身作则的模式。我们不应该期望所有的老师都像李叔同先生一样。你认为老师应该首先做什么来赢得学生的尊重？(3分)
答:是的。
评分审核人
三、教材和教学方法(25分)
25.请合理运用信息技术，紧扣题目“背影”或“岳阳楼的故事”，完成一个富有感染力、激发学生学习兴趣的导语设计。字数在200字以内。(5分)
(6)阅读以下材料，完成26道题。
一个人或一个社会的成长，必然要经历不断的“失去”:新生儿必须剪断脐带，失去与母亲的生理联系；孩子必须断奶，失去母亲温暖的怀抱；年轻人必须独立谋生，失去家庭的经济支持...没有弓箭，他们就不会拥有土地、村庄、城市、欧洲大陆、美国的崛起和他们的家园，他们不会让犹太人更接近上帝、智慧和财富...人类的第一次失落，第一次痛苦，每一次漂泊都伴随着伟大的发现和不断的成长。
26.请以“失去”为题写一篇短文。(20分)
要求:①体现新的教育理念；
②创新能力和素质的培养；
③字数500字左右。