据说哈佛学生每天只睡三个小时。是真的吗？

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近年来，越来越多的中国学生来到哈佛大学学习。考上哈佛都不容易，更别说拿到哈佛的学位了。在哈佛读博的王宁先生说:“能考上哈佛的高中生当然是优秀的，但进了哈佛的门也不一定是最优秀的，因为哈佛集中了世界各地的优秀人才。上哈佛只是人生道路上的一个新起点，因为哈佛看重的不是你有没有学习的天赋，而是你将来能为社会做出多大的贡献。”

去哈佛很累。

大部分第一次进入哈佛的留学生，都经历了一个心理适应的阶段。中国学生也不例外，尤其是那些直接从中国被哈佛录取的学生。他们不得不承受更多的心理压力，通过语言障碍，适应新的教学方法。记者在采访中听说有留学生进哈佛的时候特别郁闷，因为他是那个考区的第一，但是到了哈佛就表现不出来，心理上承受不了。

在哈佛读书，学生的负担似乎并不重。哈佛不强调成绩，不提倡死读死读，提倡无压力的学习方法。能进哈佛的都是尖子生，竞争意识很强。王宁博士说，学生的压力很大，但这往往不是老师施加的压力。哈佛的教学方式和国内不一样，是启发式的。老师讲完之后，就是学生自己的事情了。进了哈佛的人，除了少数，都想走在前面，更快地获取更多的知识。在哈佛大学教中文的冯玉先生说，哈佛的课程对来自中国的孩子来说并不太难。只要他们过了语言关，就能从容应对。但是学生总是给自己压力，不停地加课程。去哈佛很累，尤其是那些来自中国的学生，平均每天睡眠不足5小时。

中西元素的结合

哈佛提倡不同文化的交融，所以每年招收很多少数族裔和外国学生。哈佛本科生中，亚裔学生占14.3%，是少数族裔中最多的。

每个走进哈佛的学生都有自己的特长。你小提琴拉得很好。他是某考区的数学尖子生。不同专业、不同种族、不同文化背景的学生融合在一起，通过交流营造多元文化氛围，这是哈佛能够培养出有创造力的毕业生的重要原因。

哈佛大学所在地剑桥有一所中文学校。这所学校十年来每天给当地的中国孩子上两节汉语课。该校董事长季说，从四年前开始，这所学校每年都有孩子被哈佛录取。季先生的女儿计然就是其中之一。计然5岁时来到美国，在美国上小学和中学。与中国一些亲戚朋友的孩子相比，计然的知识面更广，社交活动也更多。纪先生说，他的女儿每天仍有两个小时的中文课，接受中文教育。使用的教材是北京等六省市编写的教材，授课方式也是中文，强调背诵。中西合璧，形成了她的双语优势，哈佛看重的也正是这种背景。

目前在哈佛学习的中国学生有200多人，其中只有少数是从国内高中直接考上哈佛的，其他都是从国内大学来到哈佛读硕士或博士。这些在哈佛大学就读的中国孩子，大致可以分为三类:在美国读完中小学的，在美国读完一半中小学的，在中国读完中小学的。论基础教育，最后一类当然是最扎实的，但也是上了哈佛之后最苦的。

人民日报，065438+2002年10月，14