数学日记,四年级小学生,300字,6篇文章。

1.小学生四年级数学日记300字。

在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一个有趣的话题:清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南,遇到了一位老寿星。经询问,寿星老人141岁,乾隆皇帝赠老人一副对联:花开重新开,加上三月七年。乾隆皇帝让随行的大臣纪晓岚做一副对联,这对他来说并不难。他的对联是:庆古稀,多庆春秋。老师说:“这幅对联里藏着一道数学题。请你计算一下这位老人有多大年纪?”听了老师的话,我觉得“花甲”表示60岁,“再开”表示两个60岁,“三七”表示21岁,第一部分是60×2+21=141岁;古稀指七十岁,“双庆”指两个七十。“春秋多一年”就是多一年,底线是70×2+1=141岁。原来对联里也藏着数学问题!其实早在中国古代,文人就经常制作对联来吟诵事物、比喻,并且非常善于在对联中嵌入一些数字,使得对联不仅具有文学性和趣味性,还具有知识性。

2.小学生四年级数学日记300字。

今天在小学生报上看到这样一个问题。一只蜗牛从12米深的井底爬上井壁,白天爬了3米,晚上掉了2米。这只蜗牛能爬到井口几天?

看到这个问题后,我想:白天爬3米,晚上掉2米,相当于每天只爬1米,每天爬1米,井深12米。那不就是12天爬到井口吗?

然而,答案是错误的。

怎么会错呢?

哦,是的。最后一天爬到出口还会再滑下去吗?想到这,我忍不住笑了。这个问题太有意思了!如果你不注意,让我们给出错误的答案。

正确的思路应该是:白天爬3米,晚上掉2米,相当于一天爬1米,但是要注意12-3=9,意思是前9天每天爬1米,但是在10这一天,蜗牛爬3米的时候爬到了井口,所以这只蜗牛用了9。

3.小学生四年级数学日记300字。

今天我统计了《泰国自由行》这本书的页数和字数。我觉得这本书的字数是很难统计的,因为这本书的每一页都至少有一张图片,有的是满页的图片。我浏览了一下全书,估计平均一页有500字。我随机统计了10页,然后根据10页的厚度估算了50页的厚度,再估算整本书的厚度在3页以上,应该是150页以上,甚至20页以上。那么,这本书的总页数应该是50 * * * 3+20 = 6544。我估算了一下页数和字数。我翻到最后一页,果然这本书是160页,我算的比较准。

4.小学生四年级数学日记300字

今天,我要在家测量一些东西。我先量一下茶几的表面:我拿出一把长米尺,放在一个小孔里,头上放一块小木板,不让它动。哇,长度1 m 1分米,也就是1.1 m,冰箱正面1.56 m,电视面0.71,床2.04 m,卧室地板4.5 m,我发现小数点很重要。如果你把65438放进去,如果你忘记了1米中的小数点,它就变成了11米。哇,高了10倍。我也想看看我和父母的身高差。我拿出米尺,分别给我和我爸妈量了一下:我爸是1.67米,我和我爸差0.36米,我妈是第二个1.57,我和我妈差0.26米。我想快点长得比他们高!这里小数点也很重要,因为如果把小数点从1.67米去掉,就变成了167米,就变成了天上的巨人,连我也变成了天上的巨人,131米。

做题不能忽略,因为忽略了,100就白做了。比如:1.6+2.4,你把它看成了16+24=40,再比如:6.8-6.1 (=) 1.2-0.5,不仔细看,看不清楚,分不清,容易出错!你怎么想呢?做作业的时候要注意吗?

现在我知道小数点在小数中很重要,在生活中也很重要。如果没有小数点,只有整数,那世界就乱了!

5.小学生四年级数学日记300字。

今天拿着10去好又多三楼买书。我搜了一下,找到了一本书《神话传说》,看到封面就知道里面有很多精彩的故事。我决定买下它,但是当我看到价格的时候,我再次震惊了。原来这本书是11元。看这本书的时候摸摸口袋里的钱,我真的很尴尬!

助理阿姨看出了我的尴尬,亲切地问:“小朋友,怎么了?”我害羞的说:“我想买这本书,但是我的钱不够。”她又问:“你带了多少钱?”“才10元。”我说。阿姨笑着说:“小朋友,你看价签,上面还写着‘图书销售打折,全部九折’。”我问:“你说的‘九折’是什么意思?”大妈说:“就是按定价的十分之九收钱,比如10元的书只收9元。”

我算了一下,这本书只要9块9毛。“是的!”我再三感谢我的阿姨。

今天买了一本满意的书,学到了知识。我太高兴了!

6.小学生四年级数学日记300字。

今天我妈给我出了一个盈亏问题:兔妈指定一只小白兔和一只小灰兔在几天内采到一定数量的蘑菇。大白兔计划前五天每天收集80只,后几天每天收集60只:灰兔计划前三天每天收集100只,后几天每天收集70只,这样可以休息两天。兔子要几天完成任务?你想每人摘几个蘑菇?我想了想,做了:首先我把小白兔的计划换算成每天挑60只兔子,然后我就少挑了:(80-60) 5 = 100(一)。然后,我把小灰兔的计划改成了一天70只,然后我多挑了一些:702-(100-70) 3 = 50(一只)。然后根据盈亏问题的计算公式:份数=(盈利+亏损),计算出兔子要完成的任务(100+50) (70-60) = 15(天)。最后盈亏问题的公式:总量=一次分的股数+盈余,得出应该分别选择805+(15-5) 60 = 1000(蘑菇)。

我把我解决问题的想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个聪明的孩子,心里充满了喜悦。