如何写校园文化建议

1，注重校训的提炼

校训作为校园文化的重要组成部分，是办学理念、人才培养目标和精神文化“特质”的高度概括。清华大学的“自强不息，厚德载物”，北师大的“学为人师，为人师表”，斯坦福大学的“让自由之风吹拂”，哈佛大学的“与柏拉图、亚里士多德、真理为友”，这些精彩的校训都彰显着鲜明的个性，具有很强的宣传教育意义。我们的校训要避免教条主义和标准化，结合本校特点，注重合理化和个性化。

2.重视校园人文环境建设。

结合学校特色，写好学校历史，建设各类展室、展室，通过资料记录和实物，生动反映学校发展进程，鼓励学生继承和发扬学校优良传统；要充分发挥优秀校友在校园文化建设中的特殊作用，用创业历程和创业成果激励学生成才；精心组织开学典礼、毕业典礼和奖学金颁奖仪式等具有特殊教育意义的活动，倡导名人、学长为学生颁发毕业证书和各种奖项；积极开辟第二课堂，定期举办“两会一会”(艺术节、科技节、运动会)，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。

3.重视校园文化设施建设。

加大人力、财力、物力投入，建设学生文体中心、科技中心、网络中心等。，并为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。加强校报、校刊、校园广播电视、校园网络、宣传橱窗、艺术展示空间等一体化建设。，在校园文化建设中发挥更大的作用。根据学校师资资源优势，可设立绘画、书法、陶艺、歌舞等名师工作坊，有条件的学校可设立多个工作室。

4.注重校园景观建设和环境美化。

搞好校园环境美化，使校园的山水、园林、道路、桥梁等景观达到使用功能、审美功能、教育功能的和谐统一，以优美的校园景观激发学生的求学热情，培养学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操。组织学生参与校园建筑、道路、景观的规划、建设、命名和管理，增强对校园环境的认同感。赋予校园内建筑、设施、环境的装饰、美化以丰富的文化内涵，包括楼、堂、植物、树木，把学校建成绿色校园、文明校园。

5.重视校园安全的综合治理。

校园安全综合治理，包括校内外安全，维护学校正常的教学和生活秩序。有效引导和管理安全隐患。建立健全校园文化建设的各项规章制度，加强学生社团管理，帮助培养和推荐辅导员，指导学生社团健康有序开展活动，实施专项大型课间活动，将安全演练、文明礼仪、体育锻炼融为一体，努力建设“平安校园”、“和谐校园”，营造良好、安全、和谐的校园环境。

6.注重教师人文素质的提高。

教师人文素质的全面提高是学校文化水平的关键。可以开展内容生动的社团活动，以兴趣促进个人素质的提高。以教师协会为阵地，开展艺术节、读书会、运动会等形式多样、内容丰富的活动，让更多的教师参与其中，陶冶人的性情。利用现代信息技术，办好校刊，加强校园网络建设，打造充满活力的校园，使之成为展示教师风采的平台。努力打造一个健康向上、品味独特的校园。