小学五年级上册数学部分试题...快快快。！！！！！！

1，填空:(20%)

(1) 5.1×0.6表示()，5.1×6表示()。

(2)如果两个因子* * *有三位小数，从乘积()中计数()。如果乘积的小数位数不够，用()补足。

(3)给定25×18=450，直接写出下列问题的个数。

2.5×0.18= 2.5×1.8= 450÷1.8=

(4) 9.9459保留小数点后两位约为()，保留小数点后一位约为()。

(5) 9.648÷0.24，先把除数0.24看成()，被除数9.648看成()，再除以。

(6)4÷7的商约为()带两位小数，约为()带一位小数。

(7)在下面的○

0.97×0.89○0.97 1.01×0.97○0.97 7.6×0.8○7.6+0.8

7.6÷0.12○7.6 7.6÷1.2○7.6 7.6÷0.12○7.6×0.12

(8)两个纯小数相乘，得到的乘积比是第一因子()；将两个大于1的数相除，得到商比被除数()。

2.选择题:(3%)

(1)两个因子的乘积是21.12。如果一个因子放大100倍，另一个因子缩小10倍，则乘积为()。

a、2112 B、211.2 C、21.12 D、2.112

(2)根据60.8 ÷ 16 = 3.81，判断以下四题的商，第一题()是错的。

a、60.8÷1.6=38.1B、6.08÷16=0.381

c、608÷16=38.1 D、6.08÷0.16=3.81

(3)计算0.8×(12.5×1.25)时，乘()更容易计算。

a、交换律b、结合律c、分配律

二、计算部分:

1，直接写出以下问题的数量:(8%)

18×0.3= 2.8÷14= 0.84÷2= 0.6×0.5×4=

3.4×0= 1.08+0.8= 1.6×5= 0.2+0.8÷2=

12÷5= 10÷0.01= 2.1÷7= 8.74-8.74÷8.74=

0÷9.4= 1.25×0.4= 1÷4= (1-0.5)×0.5=

2、列垂直计算(包括△去查，☆去取数字保留两位小数)(10%)

80.5×2.3 △0.94×2.05 ☆4.52×0.36

2.862÷1.08 △47.04÷56 ☆3.08÷0.27

3.简单计算方法:(8%)

9.08+5.45+11.92+4.55 1.25×30×1.2×0.8

(1.25+12.5+0.25) ×8 22.61+9×22.61

4.离型计算:(12%)

7.4+2.6×4.8+5.2 0.38+9.62÷3.7×5.4

4.38÷(36.94+34.3 0.2) (3.8+0.7) ×(22.4-22.4÷4)

[(5.84-3.9)÷0.4+0.15]×0.92 95.2÷[32.5-(22.08÷4-1.02)]

5.列计算:(8%)

(1)30除以0.75的商比7.5乘以4的乘积多多少？

(2)65438+4.6的0.5倍，减去8.5除以1.7的商，有什么区别？

(3)4.2和1.8之和除以它们的差的商是多少？

(4)62.35和37.65之和除以12.5的商再减去7.6是什么结果？

三、应用题:(31%)

1，只有列类型不计算:

(1)服装厂将生产3000套西服，前10天平均每天120套。

(1)前10天生产了多少套套装？

(2)还剩多少套衣服没做好？

③如果要求剩下的12天完成，平均每天要做多少套？

(2)小丁5小时生产360个零件，小方每小时比小丁少生产12个零件。

①小丁平均每小时生产多少个零件？

②小方每小时生产多少个零件？

③现有的1200零件，小芳一个人完成需要多少小时？

2、列解:

(1)某玩具厂计划生产4.2万辆电动车，已生产六天，平均每天生产0.4万辆，其余要求四天完成。平均每天生产几万辆？

(2)一辆车第一天送货5次，第一天42.5吨，第二天6次，平均每次比第一天少0.25吨。第二天将装运多少吨？

(3)玩具厂要求生产一批小玩具。原计划每天生产300个玩具，15天可以完成。实际日产量是原计划的1.5倍。完成这些任务花了多少天？

(4)自行车厂计划在15天生产3750辆自行车，每天实际生产的自行车数量是计划的1.2倍。生产这些自行车实际上花了多少天？

(5)服装厂原来生产一种女装，每块布4.3米。改进设计后，每套布料节省0.3米。原来做了1200套这种女装，现在能生产多少套？这只是其中之一。如果有需要可以去这里下载/list/list 10 _ 9 _ 1 . html，都是免费的。