不同年龄的玩具存放方法
在攀爬之前，孩子不能自由活动。就在床边放几个安全的玩具，其他的按照父母的喜好存放。
这个阶段从孩子会爬开始，到两岁前结束。重点是玩具一定要放在地上，够乱。一岁多的时候买了一个三层的收纳架，一直吃灰空。不要为你买的体验做任何收纳架。一岁多的孩子最大的爱好就是把地上的东西扔了，把里面的东西都扔了，一边吃手一边清空货架拍屁股。不要收拾得太整齐。一岁多的孩子只对他们用眼睛看到的和用手触摸的东西感兴趣。遮盖、叠放等收纳方式会阻碍孩子自由探索。最好的办法是画一个区域作为玩具角，把玩具随意扔进去。如果没有玩具角，或者大人实在受不了乱七八糟，就用一个大的落地收纳盒/篮子把玩具全部扔进去，让孩子坐在地上随时翻身，方便大人收拾。我的地板储物篮是这样的:
当然可以更简单。用这种简单的收纳筐，想省钱也不容易。
原理是你可以让爬了一地的宝宝躺在地上，随便转。
这个年龄建议放在地上，但是可以分类存放。两岁左右的孩子个子不够高，力气也不大，更喜欢在地上玩。而且，现阶段我还是倾向于玩我看到的。我不会主动去找我看不到的东西。架子上的玩具不容易看到，不利于孩子主动探索。但在这个阶段，孩子能够理解规则，掌握复杂的玩具，逐渐进入有序的敏感期，对物品的分类也感兴趣。所以在这个阶段，可以用一些透明的收纳盒对玩具进行分类，可以教孩子对玩具进行分类收纳。我家的方法是，零散的玩具还是放在地板收纳架里。一些成套玩具一旦和其他玩具混在一起，可玩性就会大打折扣。因此，木制积木、乐高积木、磁片、粘土、过家家玩具等。都是分类放在不同的箱子里，收纳盒随意放在地上。反正数量不多。盒子一定要透明，让孩子一眼就能看到里面是什么，激发他们的兴趣。女儿两岁多，对玩具的分类意识很强。包装玩具的时候，每个玩具都必须回她家，不能有任何差错。
等孩子走路稳了，力气大了，就会主动去找他想玩的玩具。这时，他就可以安排储物架了。有了收纳架，客厅会更整洁，占地面积会更大，对于已经长高的孩子来说，适当增加收纳高度会更方便。但是个人不推荐以下常见的收纳架，如图:
原因是这种开放式的收纳盒是安排在一起的，责任边界不明确。很有可能是各种玩具随意混放，无法明确分类。而且，不方便把玩具拿下来。在实际使用中，储物盒还是需要取下来的。如果玩具装满了，孩子很难把它拿下来再放回去。建议落地储物篮和储物架配合使用:落地储物篮可以自由的将一些零散的玩具放在地上，方便翻找和收纳；玩具套装分类存放在透明收纳盒里，收纳盒放在储物架上。我即将进入这个阶段。我在购物车里选了几个收纳架，都和下面的小书架差不多。
架子的高度不能超过孩子的身高。太高不仅不方便，而且有安全隐患。收纳架推出后，未来的玩具收纳方案应该不会有太大变化(我猜)。
从两岁开始，可以教会孩子主动存放玩具。现在完全可以把玩具分类，在大人的提醒下放回原处。我来说说我的经历:
1，利用好订单敏感期。两岁时，孩子开始进入秩序敏感期。这期间要合理安排好每个玩具的固定存放位置，孩子会很执着的还玩具。如果我把玩具放错了地方，我一定会纠正说:“不，妈妈，这不是它的家。你放错地方了。”
2.利用孩子对物品分类的兴趣。两岁多，抽象思维发展很快，喜欢按照颜色、材质、用途对物体进行分类。这是一个学习分类储存的好机会。弯弯最初对包装玩具的兴趣是从把多套拼图放进不同的盒子开始的。对她来说，这是一个分类游戏。
3.给玩具一个拟人化的形象。两岁多的孩子对想象中的游戏有很高的热情，告诉她玩具要睡觉，整夜扔在地上会伤心，玩具要回家。我家还有一个好帮手:扫地机器人。告诉宛宛，如果玩具被扔在地上，他们会认为他们完全不需要。如果它们被卷走了，宛宛会立刻把它们收起来。