小学英语教学最重要的应该是什么？

首先是采取积极主动的动机。动机对英语学习尤为重要。学习是学生的任务，但是为了完成任务而应付学习的动机是绝对不正确的。我们的目的是让学生通过英语掌握一些交流手段，看到外面世界的浩瀚，从而了解一个完全不同的外国世界。因此，一个好的动机是学生学好英语或所有课程的关键。另一方面，中国正日益成为一个国际大熔炉。众所周知，英语作为一种世界性的语言，正逐渐普及，并在我们未来的工作和生活中占据重要地位。如果英语能力弱，在未来的社会立足将会非常困难。基于上述内外因素，学生应该在英语学习中采取积极的动机。

二是培养兴趣。除了动力，兴趣也很重要。一些学生总是觉得英语很难学，英语里充满了单词和句子，所以他们总是一提到英语就头晕目眩，避而远之，从而形成了对英语的排斥。其实就像我们在玩的时候会发现一些有趣的地方一样，当我们对英语有了一定的了解之后，也可以发现有趣的地方。比如读英语单词，你会发现每个单词都能找到独特的记忆方式吸引你去记忆它。当你在上课的时候，走在街上或者看电视的时候，那些你背过的单词会一个个浮现在你的脑海里。所以建议你要把学过的英语词汇和日常生活联系起来，多注意发现其中隐藏的有趣，这样会让你更有动力投入到原本看似枯燥的英语学习中去。

另一个是勤奋。对于那些英语成绩好的学生来说，勤奋是一个非常重要的因素。没有人生来就有一技之长。要想有所成就，只能靠自己的努力。所以，第一，上课认真听讲，做好记录，抓住这35分钟的效率。第二，课后及时复习，有问题问老师或者同学。你可以想象，他们的成功完全取决于他们后天的努力，这需要艰苦的锻炼。

最后是技巧。当然，勤奋和技能一样重要。以背单词为例，许多学生觉得很难。其实原因是他们还没有找到高效的背单词的方法。词汇记不好有两种情况:一是拼写和发音忘了；第二，虽然记住了单词，但是忘记了中文意思。同时解决以上两个问题的方法:用几个生词造一个句子，然后反复背诵句子。因为句子是自己造的，所以容易记住。现在句子背下来了，就可以掌握里面生词的发音，这样就可以根据发音掌握拼写，从句子中很容易知道生词的汉语意思和用法。再比如把学过的单词贴在相应的物体上，每天用的时候都能看到。记住单词也是有帮助的...其实在学习过程中注意总结技巧是很有意思的。