我的小发明小学作文10
我的小发明，范文怡
今天有点热，我想吃冰淇淋。家里没有冰淇淋，妈妈也不会给我买。我想了想给我一个解决办法:我把酸奶放冰箱里。过了一夜，我把它拿出来，去掉外包装盒，放在杯子里。我正在那里吃，我妈看见了，奇怪的说:“谁买的冰淇淋？”我跟我妈说是我发明的。妈妈说:“你很聪明，用在学习上就好了。”我想将来再发明一次
我的小发明，范文儿。
今天，我要做一个小发明，但是今天是我爷爷的生日，所以我必须去我的家乡。中午，奶奶给我和弟弟泡了一杯奶茶。喝完奶茶，我拿起弟弟的奶茶盖，和我的叠在一起。我发现我可以做一个“化妆盒”。当我回到家，我开始做。我试过一次，发现很难:“眼影”装不进去，“镜子”不见了三四个半小时，化妆盒终于做好了。
我的小发明，范文三
众所周知，筷子是生活中常见的厨具，可以用来盛东西。但是你见过橡皮泥做的筷子吗？今天我要用橡皮泥做一双筷子。
首先拿出一罐橡皮泥，拿出一个黄色的橡皮泥，均匀的分成两半，把一半搓成一个圆柱，这样一双筷子就基本完成了。然后在下面搓成尖尖的，再用红色的橡皮泥做一双筷子，这样一双筷子就做好了。
我的小发明，范司文
有一次，我妈上车的时候，因为人多，小偷很容易下手。等我上了车，我妈才发现我的手机被偷了。于是我就想，能不能发明一个带密码的手机袋？
于是，我开始做一个带密码的手机袋。首先我选择了黑布作为手机袋，把密码贴在上面，然后挂在腰带上。你完了。
这种手机袋可以防盗，即使小偷看到也打不开，因为有密码。就算小偷知道密码，短时间内也不可能打开。
有了我的小发明，妈妈的手机就不会被偷了。我喜欢我的发明。
我想如果每个人都用我的小发明，那么人们的手机就不容易被小偷偷走了。这不是对我们的财产安全有很大的促进作用吗？
我的小发明，范武文
“小肥皂”可以用吸水性更好的纸做，用完肥皂，一个小杯子。
制作方法:首先将快用完的肥皂放入装有水的纸杯中，然后将纸剪成火柴盒大小，放入纸杯中。过一会儿，把白纸拿出来在太阳下晒干，“纸肥皂”就做好了。
我的小发明好不好？
我的小发明，范刘文
唉，我担心一件事，就是家里的笔没地方放。唉，怎么办？
我想了又想，突然想到，妈妈不是在阳台上放了一个种草的桶吗？妈妈不是说没用吗？我会给它一个大改造。
我把它放在眼前，放几张纸进去，粘上。我在里面塞了两张塑料布，然后把桶分成四部分，一部分放铅笔，一部分放钢笔，一部分放橡皮，最后一部分放尺子。我在笔筒外面画了漂亮的图案，贴了一些可爱的贴纸，在上面放了一个小本子，这样我的笔筒就完成了。
我的笔筒棒吗？
我的小发明，范文琪
今天，遂昌县开始下毛毛雨。
我在家里做了一个小发明，发明了一艘船。我先把木板放在桌子上，然后用透明胶带把塑料瓶固定在木板上，再把盒子粘在上面，再安装其他部件，船就做好了。我在自己的浴缸里试过。这条船太大了，装不下。
哦，我有个主意。我用了几个螺丝和五块大木板做了一个大池子。我把水倒进去，大池子就做好了。
我把船放在大水池的水面上。啊，成功了。经过努力，船终于可以在水面上逆流而上了。
我的小发明范文吧
周六下午，我和妈妈做了一个小发明，叫无限走廊景观箱。
需要准备的材料有:一张透明纸，两块平面镜，一张长廊的图片，一个盒子。
好了，我们开始吧。先把准备好的盒子贴上，再把透明纸贴在盒子的左侧，然后在盒子上贴两个平面镜，一个在正面，一个在背面，中间贴上长廊的图片，长廊景观盒就做好了。
景观箱上有一个小洞。如果你往小洞里看，会看到一条没有尽头的走廊。那是因为在光线的照射下，走廊的画面被两个平行的平面镜多次反射形成多重影像，所以呈现出无限走廊的效果。
我相信，如果你自己去做，你会创造奇迹！
我的小发明，范文久
今天，我将告诉你我的一个小发明，我心爱的赛车模型。
首先，我来告诉你如何制作赛车模型。首先在一张硬纸板上画出你想要做的赛车的形状，然后用剪刀小心翼翼地剪出模型。然后用纸板做四个轮子和汽车装饰。最后把轮子、装饰品和新切好的模型粘在一起，模型就做好了。
现在，你一定很想知道我的车模长什么样。我的车模是06号，因为它的颜色几乎是白色的，很有力量，所以我给他起了个好听的名字，叫“暴雪”。我为它安装的装饰是盾状的前部和镰刀状的后部。整辆车就像一头凶猛的公牛。怎么样？我喜欢。
通过制作这个车模，我也明白了一个道理:想做一件事成功，一定要讲究方法，同时也要逐步培养自己认真耐心的态度。
我的小发明范文十
我发明了一个奇怪的铅笔盒。
这款文具盒由一种特殊的轻金属制成，经过特殊处理，比钢还硬，比塑料还轻，永远不会生锈。我在文具盒里装了四个按钮，遥控装置会自动把笔送出文具盒，不用去文具盒拿。
我的铅笔盒还配有夜光板。如果晚上停电，只要按下白色按钮，文具盒就会发出柔和的光，就像白天一样。在这样的光线下学习真幸福。
我的文具盒也配有小内存。这个内存很小，但是可以存储很多东西，比如古诗三百首，新华字典，小学到大学的所有课程。这个铅笔盒里还装了一个计算器。
最重要的是这个铅笔盒有一个通讯器。班主任坐在办公室批改作业，也能看到学生在其他老师课上是否认真。