小学友好班会
1.首先，我们应该选择一个主题音乐:爱的奉献，祈祷...作为前奏或结束曲。
2.选择短文、故事、名言等正反事例，友好的生活场景，不友好的事例，社会上和学生生活中的事例，可以发动大家讨论，得出结论。
3.大家一起商量，好好相处，幸福生活，是每个人的责任。爱护“环境”——人类环境，人人有责。在序曲中结束主题班会。
根据需要，选择主题，最好是学生身边的例子，让学生自己思考。试试看！
2.选择短文、故事、名言等正反事例，友好的生活场景，不友好的事例，社会上和学生生活中的事例，可以发动大家讨论，得出结论。
3.大家一起商量，好好相处，幸福生活，是每个人的责任。爱护“环境”——人类环境，人人有责。在序曲中结束主题班会。
根据需要，选择主题，最好是学生身边的例子，让学生自己思考。试试看！