小学读讽刺漫画，写作文。

小学高年级开始尝试训练漫画写作，而且不只是要求把漫画的故事情节具体化，而是注重根据故事情节展开自己的论述。漫画作文是小学生第一次接触的文章体裁。对于小学生来说，写一篇好的漫画作文确实是一个难题，但凡事总有其规律。只要掌握了方法，写出一篇好的漫画作文并不难。接下来我就结合漫画《假文盲》谈谈如何写好一篇小学生漫画作文。

懂漫画？

写漫画作文的第一步是了解漫画。写漫画作文不同于一般的图画作文，因为不是简单的把图画写下来，而是写自己的理解和感受。所以我们首先要明白漫画和故事画面的区别:漫画是带有强烈讽刺或幽默的画面。画家利用生活中的素材，通过夸张、隐喻、象征等手法来批判、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。漫画和其他画面的区别在于漫画的表达方式是夸张的，让人深思和启发。？看图？善于理解？

第二步，看懂图片，善于理解。所谓“懂意”，就是深刻理解漫画的深刻含义，也就是理解作者的意图；理解画面的含义，把握寓意，是写好漫画作文最关键的一环。？

1，仔细观察漫画，找出漫画的内容。谈论漫画中主要的人和事，他们之间有什么关系，找出漫画的主要内容。？

比如漫画《伪文盲》的内容是:寒冷的冬天，一个车站上挂着牌子，明明写着“母子上车”，却有四个年轻力壮的小伙子随便挤在公交车上。怜惜牌子旁边的女子，一边想哄孩子睡觉，却无奈的看着他们。？2.根据漫画的内容和标题理解漫画的深刻含义。？动画片《假文盲》通过漫画画面的内容，对“假文盲”进行了尖锐的讽刺和有力的鞭笞，犹如一把锋利的匕首直击社会中的丑恶现象，强调讲文明讲道德是构建和谐社会的当务之急，号召人们弘扬人类美德，倡导社会公德，提醒人们做文明人。？3、根据漫画内容和标题，合理想象。这一步是全文的重点，应该在这个环节上花更多的笔墨。？

写作时要充分发挥想象力和联想力，具体写出自己的想法，联系生活实际进行思考，拓展延伸到广阔的生活空间谈感受，明确画面的隐含意义。？我们可以列举一些平时在生活中看到的不文明现象，比如在公园草坪旁边贴了一块“请勿踩踏花草”的牌子，但有的人就是在草坪上坐着或者追逐打闹；再比如，图书馆的墙上写着“请保持安静”“不要大声喧哗”等横幅，但仍有一些人在图书馆大声谈笑，不顾他人感受...根据上面提到的社会上的一些不文明现象，提出一些看法和体会。？最后，在文章结尾之前，就社会上的一些不文明现象，向读者提出一些文明建议。？

怎么看漫画写作文？

《辞海》对漫画的解释是:它是一种讽刺性或幽默性很强的画。画家从政治事件或生活现象中取材，通过夸张、隐喻、象征、寓意等手法，表现为幽默诙谐的画面，以此来讽刺、批判或赞美某些人和事。？

今天，我们来讨论一下如何看漫画，写一篇作文。？一、漫画的作用？

漫画的作用，一句话，主要是宣传和批判。？其宣传功能是由其独特的艺术形式决定的。漫画是一种视觉艺术，具有揭露、讽刺和幽默的表现功能。创作手法简洁生动，是人们喜闻乐见的艺术表现形式。