中小学生五项管理任务中的五项是指

中小学生五项管理任务中的五项是指:作业管理、睡眠管理、手机管理、课外阅读管理、健康管理。

第一，作业管理。小学一、二年级可以不布置书面作业；小学其他年级完成作业的平均时间每天不超过60分钟；初中生每天完成书面作业的平均时间不应超过90分钟。

第二，睡眠管理。小学生每天要睡十个小时，初中生要睡九个小时。

第三，手机管理。个人手机一定不能带进校园，更不能带进教室。

第四，课外读物的管理。规范课外阅读进校园。

动词 （verb的缩写）健康管理。开设完整的体育与健康课程，保证每天不少于一小时的体育活动。

从2021到1，教育部先后出台文件，对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理“五管”做出具体部署。

5月底至6月底，国务院教育督导委员会办公室组织国家督学和督导战线的同志赴全国各地对“五个管理”落实情况进行专项督导检查。

上学的好处

上学可以帮助我们建立良好的思维习惯。在学校里，我们可以接受正规的教育，学习科学的思维方式，培养自己的分析能力和解决问题的能力，从而更好地适应社会发展。

上学可以培养你的独立性。在学校里，我们可以学习如何独立思考，如何独立学习，如何管理自己，从而培养我们的独立性，更好地面对未来的挑战。