体育教学实践总结

总结是对过去一段时期的工作、学习或思想进行回顾、分析和客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等。，按时间分，有年度总结、季度总结、月度总结等等。下面我带你看看体育老师个人总结报告的5篇短文，希望对你有帮助！体育老师总结报告1我担任人民教师这一职务已经七年了。作为一名青年教师，我需要不断的回顾和总结自己，以促进自己的不断发展和成熟。我一直记得教师应有的形象，讲政治，顾全大局，遵纪守法，钻业务，超前思维，主要表现在以下几个方面。1.提高政治素质，严格遵守师德规范。无论何时何地，我都没有放松过政治学习。我积极参加各种思想教育活动，坚持学习科学发展观、党政方略、教育法律法规和教育行政部门的相关文件。通过政治学习，我的思想素质不断提高，精神环境不断加强。本人无违法违纪行为，政治立场坚定，政治头脑清醒，政治观点正确，思想上言行一致。我谨记教师职业道德，并严格用它来规范自己的言行以指导教育教学。我面对所有的学生，尤其是学困生，我牢记办人民满意教育的服务宗旨。本人不排斥、歧视、嘲笑、体罚或变相体罚。我始终用理智和情感来教书育人，始终以培养现代新型人才为目标。第二，强化专业素质，提高教学质量。为了提高自己的专业素质，我从备课、上课、听课、评课、课后辅导、课后阅读积极积累经验。1、课前准备①认真研读教材，明确教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，运用自如。尽量发挥学校在每节课的物质资源优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣。②了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识和技能可能会遇到哪些困难，采取相应的方法和预防措施。(3)考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。④拓展学生的知识面，扩大知识面。针对现在的高考和现代社会对全能型人才的要求，在课本的基础上拓展相关知识，让学生的思想不局限于学校的广场，跟上时代的步伐，进而随时适应社会的各种情况，成为新时代的全能型青年。2.课堂情境组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，并保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，使其产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，课堂上多使用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统的教学模式，紧跟新课改的步伐，在20____、20____ _暑假充分体现新课改培训中学到的新东西，合理匹配学校的资源，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中掌握知识和技能，强化系统。3.要提高教学质量，还应重视课堂导入。我在导入课堂时，根据不同类型的课时，无论是场地的布置，学生队列的形成，学生活动的形成，活动的内容，组织手段的形式，都为学生创造了一个充满激情和新奇的外部条件。例如，有时场地采用多向或圆形等不同的常规设计，给学生一种好奇和新奇的感觉。在热身活动中，通过老师的指导，一会儿师生一起自由练习，一会儿分组练习。这种组织方式既给学生营造了良好的学习氛围，又诱发了学生的练习热情，达到了热身的效果。也缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。4.为了培养自己的各种爱好，我经常去图书馆阅读大量书籍，在网上与同龄人交流信息，不断拓宽自己的知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学相长，贯彻不死不学的思想精神，才不落后于时代。5.在有投掷的业余训练队伍中，通过书籍杂志和网络获取先进的训练手段和方法，强化自身技能，为科学训练打下坚实基础。在训练中，并不总是要求所有的学员使用一种姿势，区别对待每个选手，根据不同选手的肌肉类型，寻找适合不同选手的训练方法。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合球员的训练体系。在实践中，学生的成绩有了很大的提高。2000年6月在济南举行的省中学生杯比赛中，宗杨获得铅球项目同组铜牌。6月在临沂举行的省田径锦标赛11中，寇宇获得标枪项目第七名。在今后的教育教学中，我会继续参加思想教育培训，努力学习新课改，努力在课堂上体现出来。在以后的工作中，我会努力学习，取长补短，争取自己的思想和业务的进一步发展。体育老师总结报告二:同时教两个班压力挺大的，有一点兴奋夹杂着担心。因为同时也代表着比其他实习老师多了一个享受班级氛围的上课时间，也能更多的了解到班级安排的不足，并努力做得更好。所以在很多课堂上，第二节课比第一节课更成功，更满足。因为要准备的教案很多，所以越写教案越觉得教案没有想象中的难。之前说到备课，我就慌了，忙着找已经做过的同学做参考。而且学校给了我们老师更多的要求。这也要求我们改变传统枯燥的教学模式，大胆创新，不要总是被旧的教学方法束缚。我们在教学上应该有自己的独特之处，不禁想起自己的中学时代，深感现在的学生比以前更调皮，更灵活，更大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。过了这段时间，我就可以把教学进度以教案的形式快速记录在心里了。实习期间的学生方面，我发现大三学生更容易在老师的组织下实习，大四学生更容易产生逆反心理。由于学生在这方面的心理特点不同，课程进度也不得不在这方面进行。当课堂上有一些高难度的课程时，如跨栏、跳高等。，利用测试可以调动学生练习的积极性，消除一定的恐惧心理，因为学生在看完老师评分后往往会感到不满意，想得到更高的分数，所以会主动要求自己再练习一遍，希望能得到更高的分数。考试的时候，一个学生成绩名列前茅，却不小心摔倒，差点扭伤了脚。由此，我开始得到一个暗示，没有一个成绩好的学生能够让他尝试更高的难度而不担心他的安全。而是每个学生都要时刻保持警惕，不能掉以轻心。课堂上的组织也很重要。因为教室里男生女生多，队伍可以改成六排，也就是两排男四排女，这样人数更平均。在课堂上，一些学生因为不想上体育课而变得懒惰，不愿意动，所以一些接力赛可以带动学生积极跑步，避免他们的懒惰和缺乏锻炼。当然也有同学会想办法打破游戏规则，比如同时压线，所以讲规则的时候要吃饱。课堂不是教师表演的舞台，而是师生交流互动的舞台。只有在真正有效的交流和互动中，学生才能获得内化的知识，成长的能力是真实的，培养的感情是真实的。所以，衡量一堂课的标准不仅仅是老师的行为是否大方，时间控制是否合理，还要看学生交流互动的程度和水平，交流互动的方式和成果。如今，课堂不仅是传授知识的地方，也是探索知识的地方。让学生学会学习，掌握学习技能，形成不断求知的习惯，形成终身学习的必备素质，是时代发展的期望。体育课程改革的目的是培养学生终身体育的意识和习惯，使学生认识到体育锻炼的价值。他们必须根据不断变化的情况不断调整自己的行为，把学生放在出发点和核心位置，根据学生和情况而动，这样课堂才会生动活泼。上课教武术套路的时候，发现没必要按照套路一招一式来教。学生反而会觉得无聊，觉得完全被老师控制了。但是，如果你用科学的方法教套路，学生们会活下来，他们会用自己的思维去想象下一步怎么做才能更像老师刚才演示的那样。在实习期间，调整团队成员之间的时间，统一协调工作安排，调动学生之间的团队向心力，是非常重要的。实习期间，我们组全体成员团结一致，互相帮助，加深了同学之间的友谊和默契，调整了成员之间的做事方式，交流了心得，最终圆满完成了实习任务。回顾这段时间的历程，大家都有感触，相信会成为大学期间的美好回忆。但要想在学生中树立好老师的形象，还是需要走一条不寻常的探索之路。我会更加努力，焕发出更大的创造力和高昂的工作热情，为我们的体育事业做出更大的贡献。体育老师总结报告3转眼间，_ _为期一个月的体育实习已经结束。实习的时候，正好赶上新推出的广播体操。我也是第一次接触这套体操，不得不从头学起。为了尽快学会这套新的体操，在实习期间，我不仅跟着教练学习，还不断地从网上看视频，直到体会到每一个动作。实习一周后，我一个人走到学生面前。虽然刚开始特别紧张，但是由于经验不足，适应能力差，上课出现示范动作，我就崩溃了，忘记动作了。但是我完全上完了课。针对问题，指导老师让我多做练习，向有经验的老师学习，并指出教案的不足和课堂上的不足。这近两个月的实习让我的教学经验和能力得到了质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。一、实习的目的我觉得我们每做一件事，都要对主要对象有一定的了解和认识。在此基础上，你会有更好更有效的方法和手段来完成任务，实现目标。但对现在的中学生体育能力、中学体育教学现状、学生的理解能力、心理特点了解不够，只停留在“我觉得应该是这样”上。渐渐的，你会发现，同一年级的不同班级，同一班的不同同学，都有着鲜明的集体风格和个性特征。当你给一个平行班同样的教案，它的表现和完成效果是不一样的。因此，从编写教学计划开始，就要从学生的实际水平出发，制定切实可行的教学目标和要求，采用适宜的教学内容、方法和手段。在充分了解班级和学生的基础上，区别对待。平行班的教学虽然采用相同的教案，但在某些内容、方法、组织和语言密码上可以采用不同的方法，以适应不同班级、不同学生的班风和个性特点，达到相同的教学目标。二、实习内容在编写教案的过程中，我们往往非常注重教学内容、方法和手段，在内容、方法和手段的组合创新上花了很多心思，使课堂生动活泼。当然这是我们班的目标，但不可否认的是，全班是一个有机的整体。在实施过程中要充分重视实现教学内容载体的重要性。没有他们做保障，再好再有创意的内容也不会实现。这个“载体”指的是“网站布局、团队动员和各种内容之间的连接。在编写教案的时候，要对场地布置非常细致，要考虑各种因素(人数、队形、安全问题、设备数量等。)，而且在教学过程中要有“流程”的概念，要自然、合理、省时，让整个团队紧凑、集体、有序的调动起来。作为保障，可能在内容上有所不足，但我相信它给人的感觉，尤其是整体意义上的，是相当有序，自然合理的。实习老师上课很容易忘记内容，我刚实习的时候就发生过几次。所以现在每次上课前，我都会把自己在脑子里写好的教案“翻看”一遍又一遍，特别是想象队伍转移、口令语言、教学步骤，直到有时候在梦里想起。我觉得这是一种习惯，是前提的保证，是对你的教案和你的工作的负责。俗话说:计划胜于改变。在课堂上，可能会有一些意想不到的情况让你措手不及。按照教案中的计划实施可能会有困难，所以你要学会随机应变，处理各种突发情况，使教学顺利进行。当然这种能力是一个积累的过程，不是一两次处理就能达到很高的处理水平。这就要求我们始终要有这样的即兴意识，在实践中不断提高。实习期间，每个人都有深刻的实习经历，有* * *问题，也有不同的特点。要互相交流总结，交流思想，互相指正，不断提出建设性的建议，从而改进我们每个人自身的不足，提高我们的教学水平和能力。这种形式的互动非常有帮助。当你自我感觉良好，找不到自己的问题时，其他同学的看法会让你对自己有更好的认识。我认为进步是我们共同的追求！三、总结实习当老师是永恒的话题。作为一名教师，我们应该在各方面体现出与教师这一神圣称号相符的素质。我们只有在外貌、谈吐、举止、心理上表现出教师的气质，才能说服学生，赢得学生的尊重和敬意。我们应该以脚踏实地、认真严谨的态度对待工作，为学生树立良好的榜样。此外，我们应用“心”教学，用真情实感和爱心教育、感染、关爱、启迪学生，让他们体会到老师对他们每一个人的充分肯定和重视，重视他们的个性发展，让他们健康快乐地成长。这也是一个老师最幸福、最欣慰、最开心的事情。一个月，我们学会站立，下个月，我们将开始学习走路，在此期间，我们可能会摔倒很多次。“摔”并不可怕。关键是跌倒后要马上站起来，坚持走下去。所以后期会遇到很多新的问题。我们要充满信心，在小细节上努力克服、改进、提高、完善，让自己的步伐越走越稳。体育老师总结报告4实习期间，我认真贯彻“学校教育健康第一的指导思想，切实加强体育教育”的精神，进一步理解体育课程标准。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学观念。接下来，我将从以下五个方面总结我这一年的工作:一、作为一名体育老师，课堂是我们的生命。开学就规划好今年的教学计划，按照教学计划认真备课。每节课都是按照教学计划和备课内容进行的。虚心请教其他老师，接受指导老师的指导。然后通过反思提高自学水平。在上好课的同时，还积极配合学校开发属于我校特色的体育课程，比如学校20年上半年开设的武术俱乐部活动。二、教研和教研活动我积极参加各种教研活动。在听课过程中，我认真记录和记下我的课，并与其他老师进行深入交流，以便总结更多的经验。回到学校重新思考，总结科研活动的收获，化为己用。三、学校参加体育局和_ _ _区教育局组织的体育节竞赛。第四，团体方面，1。在_ _ _年，我们学校举行了_ _ _年“八字绳”比赛。2.__册，我们学校举办了第一届_ _广播演习比赛。3.__册，我们学校举办了_ _次学生趣味运动会。4.__份我们学校所有的老师都参加了_ _组织的趣味运动会。5.学生每天的两节课、两次练习、三次练习的活动也是不断的抓，给学生活动的时间和锻炼的机会。五、问题当然，我的体育工作还有很多不足，主要是:1。日常工作中存在敷衍现象，需要改进。2.校训队的训练时间不够。体育教师与其他教师相比，在体育教师的评价和考核上有相当大的局限性。请各位领导在制定评价体系时多加关注和关照。4.体育器材的管理有待加强，尤其是器材管理要更加规范。5、今年担任总务工作，经常因总务工作影响体育教学。不太协调。但总的来说，这个实习期对我来说是很不平凡的一年。我学到了很多，也取得了一些成绩，但我知道这还不够。在以后的学习中，我会继续学习，进步，再学习，再进步，成为一名更合格的体育老师。我相信我会在未来的工作中做得更好。体育老师总结报告51学年期间，我担任学校体育教研组组长。一学年以来，在领导的关心和支持下，我尽职尽责地做好了各项工作。具体总结如下:1 .理论学习:通过这一学期的实践，吸收课程标准的精髓，坚持健康第一的指导思想，把发展学生的身体素质放在首位。为了更好地武装自己的头脑，我坚持学习体育等杂志，登录体育学科前沿网站，认真做笔记，建立自己的博客，及时反思每堂课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的思考。二、体育教学:在过去的一个学期里，在区体校领导的指导和自身的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教案上每一节课，绝不放羊。由于专业原因，体育老师总是要上好几节课，所以我认真分析每节课的学习情况和差异，采取不同的教学方法，努力让学生掌握各种运动技能。每学期第一节课开始，我会给他们讲清楚体育课的套路和要求，强调体育课和语文、数学、外语一样，是课程，不是游戏。现在已经成了常规，我们的体育课有条不紊，精彩纷呈。上半年，学校教研班和区教研组督导班受到了区体校领导和校领导的好评，获得了优秀班级的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。3.业余训练:篮球是我们学校的传统运动。虽然今年由于身体状况不能承担教练的工作，但作为体育教研组组长，我正在寻找一位能够胜任篮球训练的教练，承担学校篮球训练队的管理工作，将我多年的训练经验传授给年轻教练，以促进我校篮球训练的顺利开展和不断发展。为准备在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _举行的冬季运动会。学校小组工作:在完成教学任务和课外训练管理的同时，每天配合体育组丁老师做好学校小组工作，如课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运动会等。通过各种形式的体育比赛，提高了学生对体育的认识和兴趣，从而达到增强学生体质的目的。五、我个人成绩1，我在区教研督导班的体育课被评为优秀班。2.带领队伍参加_ _ _ _区田径运动，将获得四个单项的前六名。3.全校一至六年级班级篮球赛的成功组织得到了师生的一致好评。4.成功组织第十四届学校运动会。5、圆满完成学校20 _ _ _年所有学生的《体质健康标准》工作，以及标准数据的及时上报。总之，经过一年的努力，取得了一定的成绩，还有很多不足需要改进。我也知道，所有的工作都需要我们自己的积极思考和实践，需要大家的齐心协力，需要各方的齐心协力才能完成好。以上说法难免有疏漏，请批评指正！

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