二年级班会的主题是什么_二年级班会设计方案亮点
高二主题班会教学方案1
一、活动目的:
1.开展“以努力工作为荣，以休闲讨厌工作为耻”的教育，培养学生热爱工作、努力工作的意识，养成良好的工作习惯。
2.通过这个活动，让学生知道，打工是光荣的，不打工是可耻的。
3.通过展示自己的劳动能力来品味劳动的乐趣和自豪。
二、活动准备:
1，学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。
2.观察和收集你身边典型的努力的人和例子。
3.每个人选择一种自己认为做得好的工作(比如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等。)和在家练习来提高自己的劳动技能。
4.老师准备关于劳动的图片，给学生一个表象，激发学生表达欲望。
三。活动时间:一小时
四、活动流程:
首先，展示图片
学生讨论交流，老师在黑板上写:劳动最光荣。劳动下画个大拇指和笑脸。)
二，班级调查
1，公布班级学生平时劳动情况调查:
项目
自己洗衣服
整理书包
洗个澡，剪个指甲。
打扫房子
主动学习
人数
2.同学们各抒己见:从这份问卷的统计来看，我们班的劳动情况如何？
(班主任总结:从这个调查可以知道，能主动工作的孩子真的太少了。大多数学生依赖他们的父母。他们过着衣来张口，食来伸手的生活。你觉得这样好吗？(同学们都回答:不好。为什么不呢？)
三、讲故事——《小小懒惰大冒险》和《做好自己的事》让大家明白不爱劳动的严重后果。
1，借名讲故事；
2.学生们说，他们热爱身边的劳动。
(班主任:大家说“不是生活缺少美，而是缺少发现”，真的很好。希望大家以后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看自己的劳动能力有多强。)
3.学生们听完故事后说出他们的感受。
第四，学生自理能力竞赛
1.准备:每组选出5名代表参加整理书包、叠衣服、系红领巾的比赛。
2.开展竞赛活动，评选各类劳动能手。
3.选择3-4名最佳球员介绍他们的经验。
4.其他同学谈感受。
动词 （verb的缩写）活动巩固-唱儿歌
劳动是最光荣的。
太阳出来了。哦，我们起来吧。嘿。穿好衣服，去洗漱，戴上围巾，背上书包。说再见。哦，去上学吧。嘿。做好自己的事情才是最光荣的工作。忙自己的事情，工作最光荣。
六、课堂总结:
同学们，劳动创造幸福，劳动创造人类。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，我们会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金。让我们从现在开始养成热爱劳动的好习惯。让我们举手为自己的作品欢呼吧。(老师带头举手)——因为劳动最光荣！
高二主题班会教学方案2
新学期，新计划主题班会:
活动目的:
1，增强学生的自信心，让学生知道通过自己的努力一定会成功。
2.在活动中感受成功的喜悦。
3.制定一个可行的学习计划。
活动流程:
一、回顾寒假生活
甲:锣鼓声送走了旧年。
b:欢声笑语迎来了新的春天，新的学期。
答:春天是一个美好的季节，预示着新的希望。
春天是一个充满生机和活力的季节。
答:春天是一首赞歌，也是一道美丽的风景。
春天意味着又一个生机勃勃的开始。
一个清新美丽的校园展现在我们面前。
b:在我们的内心，我们对未来充满了憧憬和希望。
答:阳光外国语学校三班(1)主题班会现在开始。
b:首先，我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗？
谁来告诉我寒假里一些有趣的事情？(学生各抒己见)
学生们做了许多有意义的活动，增长了他们的知识和技能。特别是有些同学读了很多书，知识也越来越丰富。还听说有同学在寒假学到了很多才艺。让我们请韩萱弹一首歌。
二、新学期寄语
一个愉快的寒假给我们带来了很多快乐。
全新的学期给我们带来了无限的希望。
a:此时此刻，父母对我们寄予了什么期望？
b:我们来听听父母对孩子的期望吧！
播放视频:父母对孩子期望的内容。
家长代表发言。
答:这是世界上最真实的爱。
这是爸爸妈妈对我们的期望。
我们应该记住你的教导。
我们应该努力成为学习的主人。
接下来，请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
第三，想象新学期
答:伴随着春天的音符。
踩着欢快的节拍。
答:我们郑重告别过去的岁月。
我们很高兴迎接新学期的到来。
甲:精神饱满。我们士气高昂。
b:满怀豪情，我们踏上了新的起跑线。一年之计在于春，正是播种读书的好季节。请听诗，背诵新学期。
答:新学期我要一个努力的学生。
b:新学期我想要一个上进的学生。
甲:那很好。新学期有什么新的计划吗？和你的同学讨论一下。
谁来告诉我他们有什么新计划？(学生各抒己见)
学生们都在生动地谈论着。让我们拿出纸和笔，画出自己的美好祝愿。
第四，做一张愿望卡
答:我只是看到大家都写得很认真。我们会把所有同学的祝福贴在教室的墙上。现在，有人想分享他们的愿望吗？(学生各抒己见)
我很高兴听到你的雄心壮志。只要你愿意努力，你的愿望一定会实现。
答:同学们，让我们坚定信心，勇往直前。
乙:同学们，让我们鼓起勇气，放飞梦想。
让我们用这美妙的音乐挂上我们的祝福卡吧！
b:众所周知，没有学习和生活的目标，就没有追求。所以，我相信，你们所有人在开学的时候，都在怀着极大的期待为新学期做着规划。让我们邀请杨老师讲话。
“新学期，新计划”主题班会到此结束。感谢您的参与！
高二3主题班会教案
教学目标:
1，通过这次班会，让同学们知道节俭是中华民族的传统美德，增强他们在学习中珍惜和节约粮食的意识。
2，培养学生物尽其用，不浪费粮食，珍惜粮食，节约粮食的良好品质。
教科书分析
要点:通过这次班会，让学生反思对待食物的态度，培养“珍惜食物，从我做起”的情操。
难点:培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。
教学过程:
首先，揭示班会的主题
老师:同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天。自力更生，勇往直前，才是你的方向。但是在我们的校园里，有一种不好的现象阻碍着我们身边的人进步。请看图片:(课件中有学生在学生食堂浪费食物的图片)老师:这种浪费就发生在我们身边，学生甚至全社会浪费食物的现象非常严重。看到这种被抛弃的中餐，你想说什么？
学生谈经验。(默认:学生1:学生这样浪费粮食真可惜。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:这么随便就把粮食扔掉，太浪费了。)
老师:同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，每年的经济损失将达到数百万。如果每天节约一粒米，全国1.3亿人口节约6.48万斤粮食，可以帮助6.48万人，为1.80个农民提供年度口粮。多么惊人的数字！今天我们召开了以“爱惜粮食，节约粮食”为主题的班会，主要是让大家知道粮食的来之不易。通过这次活动，我希望所有的学生都能珍惜和节约粮食。让我们以热烈的掌声欢迎本次班会的主持人和同学们。
两位主持人上台宣布，以“珍惜粮食，从我做起”为主题的班会现在开始。
第二，开展班会活动
主持人A:勤俭节约是我们中华民族的传统美德。虽然我们现在生活的很好，但是这种美德还是不能丢。我们是幸福的一代。我们没有经历过饥饿的时代，也没有真正经历过从播种到收获的艰辛。让我们来看看农民是如何在田里工作的。
播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草...烈日炎炎，汗水浸湿了衣服的背面，太阳晒黑了皮肤，但他们全然不顾，依然工作。)
主持人B:看到农民伯伯的辛苦，你有什么想说的？
默认值:
学生1:我想到了一首古诗《悲悯农民》，我想和你一起朗诵。学生朗诵:《同情农民》。
学生2:烈日当空，我在家里吹空调喝饮料，农民伯伯们在烈日下辛苦劳作。他们太狠了！
学生3:是的，我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。
学生4:看到农民伯伯在地里那么辛苦，我想对同学们说:“粮食是汗水换来的。请爱惜粮食，从我做起。”
学生5:农民伯伯用汗水买粮食是真的。我们以前浪费了很多粮食，这是非常错误的，非常对不起农民伯伯。
学生6:我知道珍惜食物是尊重他人劳动成果的表现。
主持人A:大家都说的好。每一粒都来之不易。可谓“粒粒皆辛苦”。浪费一粒米，扔掉一个馒头，其实就是丢弃了中华民族节俭的传统美德。历史上有很多受人尊敬的人，他们总是用自己的言行告诫我们要珍惜粮食。现在，请同学们给我们讲讲伟大领袖勤俭节约的例子。让我们在倾听中互相鼓励。
学生谈论节俭的例子:
_一辈子睡硬板床，穿粗布衣服，生活极其简单。一件睡衣居然补了73次，穿了20年。经济困难时期，他主动降低工资和生活水平，不吃鱼不吃水果。伟人为中国人树立了节俭的榜样。
有一次女儿去学校吃窝窝头，只把枣拿出来吃了，剩下的都扔了。老师讲了这个故事，严厉批评了女儿。从此，_的女儿再也不浪费粮食了。
主持人B:我们勤俭节约的言行让我们受益匪浅。现在每个人的生活水平都提高了，浪费食物的现象在我们身边越来越多。接下来请欣赏小品《饭堂》。
(表演小品《饭堂》:A、C、D几个学生出现在舞台上，围在卖饭窗口。a怀里抱着五个馒头，B不小心碰掉了一个，围观的人想捡起来。a用脚踢了一下，雪白的馒头像球一样在地上滚着。c买了一碗菜，看了看说:“我不喜欢豆腐和粉条。”说完，他洒了满满一碗蔬菜。他们中的一些人批评了他们浪费食物的不良行为。)
主持人A:这些学生的表演很精彩，也教会了我们要珍惜粮食。我想采访我的同学。你以前浪费过食物吗？你将来会做什么？(现场采访)
通过刚才的采访，我知道我的同学曾经浪费食物，但是大家都说以后会改正。我很高兴听到这个消息！现在，我们来读几个关于节俭的名言来警示自己。
(课件演示:一粥一饭，思考时不易；半丝半缕，很难保持对物质资源的思考。朱伯儒
静以修身，俭以修身。——诸葛亮每次吃饭都想着种田的艰难；每一件衣服，再想想纺纱表演的辛苦。—吴京)
主持人B:同学们，如果在现实生活中遇到以下情况，你们该怎么办？可以任意选择话题，分组讨论2分钟。
(课件演示:1。晚上在家吃饭，妈妈给你盛了满满一碗饭。吃不下怎么办？2.如果你不喜欢你妈妈今天中午给你带的食物，你该怎么办？
3.当你发现有些同学准备把吃不下的食物扔掉时，你该怎么办？)
讨论结束后，遴选小组代表发言。
(默认:节约粮食的好方法:1。吃饭前尽可能多的填饱肚子。如果你觉得一碗饭吃不完，先留出一部分。2.吃饭不挑食，自己吃完饭，不要剩剩饭，不要把米粒掉在桌子上。3.如果看到一些同学把吃不下的食物扔掉，要及时制止和劝阻。)
主持人A:我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》，从中可以受到《爱惜粮食》的熏陶。
(课件展示“白米”:白米好吃，农民伯伯种的粮食，我们吃的时候要珍惜，不能浪费一粒。珍惜食物:让我告诉你，我的名字叫食物。我主要是一日三餐，可以长身体。农民种地难，四季忙。可惜一粒一粒滴下一滴汗水。十几亿人口的中国，粮食真的不富裕。不要小看一粒米，积少成多。爱护食物是一种很好的品德，孩子要记住，记住！)
主持人B:每一粒粮食都是农民伯伯的汗水换来的，是辛苦的结果。要尊重农民伯伯的劳动，爱惜粮食，不浪费粮食。让我们请班长宣读节粮建议。
(课件显示:节粮倡议书:亲爱的老师同学们，大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候，有没有想到世界上有多少人因为饥饿而濒临死亡，有多少父母为了一顿饭而辛苦劳作？同学们，为了让贫困家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以节俭为荣，以铺张浪费为耻。为此，班委将向全班同学发出倡议:从细节做起，以实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明和谐校园做出我们应有的贡献！)
第三，总结主题班会
主持人A:让我们邀请我们的班主任来总结一下这次班会。
老师:同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育。在愉快的气氛中，同学们真正体会到了粮食的来之不易，懂得了“爱惜粮食”的含义，学会了如何节约粮食。我相信每个学生都有所收获，有所感悟。最后，老师给大家两句话:课件展示:田中五谷，为民所养，爱惜五谷，瞬间恩情。修善者存，不善者亡，惜谷者福，轻忽谷者苦。
主持人:同学们，请珍惜粮食！从我做起，从今天开始，爱惜粮食，节约粮食，做一个爱惜粮食的小卫士！这个班会结束了！
二年级主题班会教案4
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育。，从而提高他们的安全意识，使他们能够学会一些自救的方法，使他们在遇到危险时能够采取一定的措施保护自己。
数据准备:
安全教育读本
教学过程:
第一，电力安全
1.学生家里有什么电器？因为熟悉而引起学生的兴趣。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
随着生活水平的不断提高，现代家庭中的电器越来越多，给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。但是，如果我们没有一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，出于好奇，不要自行拆修电器，更不要私自拉接电线，随意拆卸电器。使用和操作电器时，注意不要弄湿水。一旦电器发生故障，应立即切断电源。
二、消防安全
1，提问讨论:
如果你着火了或者看到邻居着火了，你该怎么办？(学生各抒己见，各说各的办法，肯定正确。)
2、根据讨论，结合《安全教育读本》给学生补充一些防火知识。
首先:不能玩火。第二:发现火灾想办法自救。再次声明:你应该知道火警电话:119。还要注意有电及时切断电源，同时服从消防组织的统一安排。
第三，防止溺水
结合现实生活中游泳玩水引发的溺水事故，结合我们地方的天气和地域情况，要求学生不要私自到沙滩、水库等危险场所游泳，即使是在游泳池，也必须有大人陪同，严格遵守规则。同时，如果发现溺水事件，要及时向大人报告。你不能下河或者水库救人，因为你还不具备救人的能力。
四、结合实际教育预防坠楼、意外药物中毒。
动词 （verb的缩写）课程总结
在这节课上，我们主要学习了用电安全、消防安全和预防溺水的教育，今后我们将学习更多的安全知识，这对你有很大的好处。
第六，作业
检查自己不安全的地方，写下来，谈谈如何注意。那我们下节课再交流讨论，好吗？
高二5年级主题班会教案
一、班会的目的
1.让学生明白，我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”。讲礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，是现代文明人必须具备的美德。
2.通过主题班会活动，学生可以传承优良传统美德，增进爱国情怀，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、礼仪常规贯穿我们的日常行为，了解礼仪对于学生成长的重要性。
二、活动过程:
(1)班会开始。
主持人:文明使人举止优雅；礼仪让人风度翩翩。现在，我宣布高三“争做文明学生”主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。可能有些同学会觉得这个话题跟自己无关，但是在当今社会，讲究文明礼貌已经变得越来越重要了。培养良好的文明礼貌对个人的成功起着重要的作用，所以我希望同学们能认真对待这次班会。
(2)素描表现
首先，我们来欣赏小品《阶级》。请边看边想:他们有哪些不文明的行为和语言？
第一部分
(1)老师进教室，学生甲、乙、丙在聊天。
(2)下课后，A趴在桌子上睡觉，B和C继续聊天。
(3)d进入教室与老师争论，D离开教室。
(4)继续上课，B和C开始吵架，A参与其中。
(5)老师愤然离开。
主持人:好，看完小品，他们有哪些不文明的行为和语言？现在和同学说一下(同学们对以上场景评论2分钟)。
(3)礼仪知识学习
主持人:以上同学有这么多不文明行为，我们该怎么办？现在，随着礼仪知识学习小组，我们进入礼仪知识学习班。
礼仪学习
礼仪就是礼仪和仪式。中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。学生们知道有哪些礼仪规则吗？
1.升国旗时应该做哪些礼仪？
(介绍者-):升国旗时，要立正，向国旗敬礼。我们应该尊重国旗。当升国旗的时候，我们应该知道我们来自中国。在升国旗的时候，我们要想一想我们的运动员获得奥运冠军时升国旗的方式。我们应该关注冉冉国旗，知道有多少人为了这面国旗付出了生命。国旗代表我们的国家。升国旗是一件神圣而庄严的事情。我们不应该把它当成一个笑话，我们应该尊重它，珍惜它。
2.我们在学校应该做什么？
(优雅):作为现代新人，要注意文明礼貌。我个人认为实现校园文明礼仪有三大点:第一，在学校要尊重老师。个人认为不打架不骂人不抽烟不喝酒，gfd要符合学校规范。同学之间要互相帮助，团结友爱，营造积极向上的良好范围。
3.我们在公共场合的时候呢？
(贾)说:不要去游戏厅和网吧。
徐睿:我看到垃圾被随意捡起来，还是去了垃圾桶。不要玩危险的游戏。
童:不要去危险的地方玩。
刘恋:尊老爱幼，不要制造噪音，不要随地说话。
高:不要浪费水资源，注意卫生。
王锴；不要和陌生人吃饭或说话。
宋:不要在教室里乱跑，不要拿别人的东西。
不同的公共场所对我们有不同的要求:比如要遵守乘车秩序，尊重销售人员，尊老爱幼；不要在剧院里制造噪音或乱扔垃圾；参加大型活动时，要服从现场安排，入场时不要拥挤，入场后不要随便走动，不要乱扔垃圾。
他们都是对的，我们也应该是一个像他们说的讲文明讲礼仪的小学生。
(4)讲一个“下课”的故事
主持人:下面请我们班的故事大王上台讲一个关于“下课”的故事。
(主持人和故事大王-* * *配合他穿插问题和故事)
听完故事后，学生们说萧蔷和小刚做错了什么，做对了什么。
(5)现场面试
主持人:今天有一位小记者听说我们班举行了以文明礼仪为主题的班会，特地从中国儿童报社赶来参加我们的活动。大家为小记者的到来热烈鼓掌。
小记者:
1，自我介绍
2.现场采访
(六)素描回放《课堂》
你还记得开头的小品吗？他们学了之后有改变吗？我们一起看吧。
第二部分:开始上课，学生认真做笔记，积极读课文，老师很满意。(流程省略)
主持人:说说这些学生有什么改变(学生自由发言)
(7)唱拍手歌《礼语歌》
主持人:我们很高兴看到他们现在的表现。这是我们班会的目的。现在，让我们一起为《礼貌用语歌》这首歌鼓掌，让礼貌用语铭记在我们心中。
㈧结束语
主持人:对，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你无限快乐。你给别人一份谦卑，别人尊重你。你给别人一份真心，别人给你一份温暖的思念。我们是祖国的雏鹰。让我们插上文明的翅膀，人人争做文明的使者。现在，初三“争做文明使者”主题班会圆满落幕！
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