看文笔的水准

?“你批这幅画的写作要求太低了!对好孩子不公平!”

?但是这个标准是按照语文课程标准设置的,大一新生只需要表达清楚就可以了。另外,题目要求写清楚:谁?你在做什么?你感觉怎么样?用一两句话写出来就行了。为什么孩子一定要填方块?长文章一定是好文章吗?不可否认,极少数学生非常擅长看图写图,句子流畅,内容丰富,富有想象力,字迹优美。毫无疑问都是满分,但不能因为那几个学生优秀,就把其他的都定在及格线以下。九年义务教育的标准是针对绝大多数孩子的,而不仅仅是那几个。

?原来听家长说,一年级的时候老师让孩子抄题,抄了一大块黑板题回家做。很多孩子根本抄不完,但是老师说一定要练习抄题,不然以后绝对不会抄。我反对这种说法。孩子刚上一年级,刚学会用笔写字。大量的书写会给孩子造成身心负担,如果写多了,很有可能出现笔顺错误。一旦他们形成了错误的习惯,就特别难改正。

?看图写字的题目里,会写的孩子真的暴露了,因为拼音写的少,孩子一写拼音就出错,所以写多了会扣分的项目也少了。有的老师抓住这一点,要求学生多练字,该写的都写,不该写的都写,这就让孩子反感,越来越讨厌写字,讨厌看图写字。那些高分的学生是被老师和家长逼着写的,并不是因为他们喜欢说或者写。到了三年级写作文的时候,我讨厌作文课,讨厌写作。如此恶性循环,如何让孩子“我写我的心”?

?先学会把事情讲清楚,再讲丰富生动,慢慢把长句变长。这是写作教学的方式。