关于阅读的诗歌朗诵
老师:走进校园优美、书香气息浓厚的列宁小学，是一种令人印象深刻的不公。我校以经典诗词为切入点，加强学生对祖国传统文化和民族感情的教育。学校开展了丰富多彩的诗歌朗诵活动，让学生从小与圣贤为友，与经典同行，让经典诗词滋润每个人的心灵，充盈我们的智慧，滋养我们的精神，为我们的终身发展奠定深厚的文化基础。
勤劳的蜜蜂喜欢和花交朋友。
勤劳的种子喜欢和土壤交朋友。
答:有出息的孩子喜欢和好书交朋友。
一本好书可以让你畅游在波澜壮阔的知识海洋中；
一本好书，可以带你探索国内外有趣的故事；
一本好书能让你明辨是非，分清美丑，为你指明人生方向，教会你做人的道理；
一本好书还能帮你预测未来，展示前景，让你追求美好，奋发向上。
请听这首诗并背诵这本书-
书
书籍是我们永远的朋友。
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。
书籍在我们的生活中生根、发芽、茁壮成长。
书中有人类无穷的财富。
我们可以自由地从中汲取营养。
书籍是人类发展的录像机。
我们可以在里面看到前人的足迹。
书籍是知识和智慧的海洋。
我们在书海中慢慢成长
这本书是你的也是我的。
书籍是人类永恒的朋友。
(1)
答:这首优美的诗告诉我们，结交好书好报大有裨益。古今中外的名人和有学问的人都喜欢读好书，他们都从中吸取教训，获得知识，受到鼓舞，为人类做出贡献。谁能介绍一下这么短的故事？
材料:★司马迁，中国汉代伟大的历史学家、文学家，读书刻苦，博览群书。他用20年时间，编撰了一部52万多字的经典，记录了近3000年的历史——史记★资本论是伟大的革命导师马克思一生中最重要的著作，揭示了资本主义的奥秘。写这部巨著需要大量的原始数据和统计数据。因此，马克思每天按时去大英图书馆查阅各种书籍和资料。十五年来，风雨无阻，他读了1500多本书，做了100多个笔记本。★著名数学家陈景润为了夺得数学皇冠上的明珠，几乎每天都在图书馆看书，有时甚至忘记了图书馆的下班时间，写的草稿纸足足装了几十麻袋。他一步一步地爬上了由书做成的梯子。★美国著名发明家爱迪生是一个连小学一年级都没读完的农民的儿子。他用所有的零花钱买了许多书和实验用品，自学成才，最终成为一名伟大的发明家。他的发明包括发射机、留声机、电灯、胶片机等1000多种。★我国著名桥梁学家茅以升，少年时期在学校的五年学习中，记录了200多条笔记，900多万字，比一个人的身高还多。我们伟大的思想家和文学大家鲁迅，把书和时间看做自己的生命。他把别人的休息时间都花在读书和写作上了。他一生翻译了1000多万字，为后人留下了宝贵的文化遗产。★年轻时，毛泽东同志阅读了大量当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“匹夫有责，匹夫有责”的道理，为他日后参加革命奠定了坚实的思想基础。★身患截瘫的张海迪，在书中结交了许多高尚的朋友，找到了人生的方向，获得了前进的力量。当她因为无法忍受的痛苦而产生自杀的念头时，是保罗和吴运铎鼓励她勇敢的活下去。当她遇到困难，想要退缩和止步的时候，是美国盲聋哑作家海伦·凯勒顽强的精神激励着她继续努力和奋斗。她深有体会地说，“没有书，我会崩溃的。”书籍成了她生活中不可或缺的朋友，现在她已经获得了博士学位。……
(2)
答:山水文化开启智慧，经典阅读浸润心灵。
b:用阅读陪伴成长，用书籍浸润生活。
请欣赏王和孙怡带来的数字相声。
(3)
老师:读书开阔了我们的视野，打开了我们心灵的窗户，让我们认识了世界，让我们结交了世界上的朋友。下面请欣赏“书籍是知识的海洋”这首诗——
书是知识的海洋
书是知识的海洋
我希望我是一只独木舟。
扬起理想的风帆
海面上的波纹。
书是知识的海洋
我希望我是一条小鱼。
在大海的怀抱中歌唱
用一生的热血开发书中的宝藏。
书是知识的海洋
它富饶、辽阔、广阔。
它美丽而宽广。
它包含了几代人的希望和渴望。
老师:俄罗斯著名教育家苏霍姆林斯基说过:“对于一个学生来说，他首先应该热爱的是阅读，因为这是他的责任。”他还说:“30年的经验让我相信，学生的智力取决于良好的阅读能力。“当有人问那些名人成功的秘诀时，他们也会很有感触地总结一句话——
素材:★托尔斯泰说:理想的书是智慧的钥匙。★高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。★托马斯·卡莱尔说:书籍——当时真正的大学。列宁说:书籍是伟大的力量。★莎士比亚说:书籍是世界的养料。★培根说:书籍是航行在时代波涛中的思想之船，它小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代人。★雅科夫列夫说:书籍教会了我理想和幻想，教会了我为一个目标而奋斗，教会了我热爱和尊重劳动。★罗曼“罗兰说:和书一起生活，你永远不会叹息。卢梭说:一个家庭里没有书，就意味着一个房子里没有窗户。哥白尼说:一本书就像一艘船，带领我从一个狭窄的地方到一个无限的生命海洋。……
(4)
答:最重要的是书能走远，书会一路陪伴我们。
b:我们充满了诗和书，好书滋养我们的灵魂。
请欣赏舞蹈《春晓》。
a:看看中国五千年的历史。
b:品味唐诗宋词的文化瑰宝。
答:这些经典诗词伴随着我们几代人的成长。
那些优美的诗歌陶冶了我们的情操。
听，朗朗优美的诗来了——送别诗。
同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你知道“莫须有”的典故吗？
b:一首《满江红》之所以被传诵千年，不仅仅是那句“不要等青春头白了”的好，更是因为我们从这句动情而壮阔的词里看到了一个民族英雄的气节。
请听学生们演唱岳飞的一首著名诗歌——《满江红》。
(5)
老师:读书是为了更好的生活，读书是为了回报社会。然而，社会和生活本身就是一部无字的书，陈列在我们面前。这本无字书的内容更生动，更复杂，更丰富。很多人在十几岁就投身于社会的“大课堂”，通过艰苦的训练对社会有了深刻的认识。
答:高尔基，大作家，从小就在面包作坊和轮船上当帮工。他接触了各种各样的人和事，让他明白了很多人生道理，成为他后来写小说的素材。所以高尔基把自己青年时代的这段人生经历称为“我的大学”。
b:毛泽东同志在师范学校学习时，不仅埋头读书，还抽出时间带同学们出去长途考察。一路上，他了解了农民和劣绅的疾苦，学到了很多书本上学不到的东西，为后来写下著名的《湖南农民考察运动》的报道积累了素材。
(甲乙双方分别采访学生读书感受，相机评论)
(6)
答:朱永信教授曾在《新教育的梦想》一书中说:
理想的学校应该有自己的特色和品位。一个理想的老师应该自信自强，挑战自我。
b:让我们师生阅读经典，徜徉在书海中。
答:让校园充满人文气息，在书中感受读书的乐趣。
a:但是我们身边还是有一些同学没有学习的打算，所以不舍得花钱买书。他们家里没有自己的书架或书柜。
b:有些学生不喜欢读书，尤其是周末放假回家的时候。他们只是在电视前消磨时间。经过讨论，我们起草了一份提案。
(展示提案)
建议
学生:
读书是一种享受，一种快乐。“让经典滋养我心，让阅读伴随我发展”是我们的行动。“书声不绝，书声溢校园”是我们列宁小学一道亮丽的风景。为了更认真地贯彻落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，现向全校师生发出以下倡议:
我们要热爱读书，努力学习！以读书为目标，丰富自己的知识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，每个人都会养成爱书爱读书的好习惯。利用好和安排好每天学习的时间，时间不少于1小时。时间是挤出来的，古人提倡读书三多。今天要珍惜时间读书，要知道学习并没有增加，反而变强了。
我们要读好书，多读书！一本好书是一把可以遮风挡雨的伞，是一座明亮的灯塔，是智慧的源泉。我们应该有选择地学习，与好书交朋友，与知识同行。在读好书中体味生活，感受生活；在读好书中陶冶情操，提升人格；通过读好书提高生活质量；读好书成长。古人云:行万里路，读万卷书。我们提出互帮互学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学，人人所学，一人所长”；同时，让读书成为一种习惯，让我们的生活因为读书而精彩；让阅读成为一种美德，生活因阅读而丰富，成功因阅读而实现。
我们要善于读书，广泛买书！“读书破万卷，下笔如神”，从书本中学习先知，从知识中提升能力，从读书中陶冶情操。让我们把读书和思考结合起来，把写作和写作结合起来，把读书笔记和现实生活结合起来。每个学生在阅读时都要做到“六个一”:每节课设立一个图书角，每节课设立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，每周背一首经典诗词，每月读一篇文学名著，每读完一本书写一篇书评。要知道“消化一页书相当于读十本书”，“读书不思考相当于吃饭不消化”。我们每年在特殊的日子买书，比如生日，重大节日，或者父母亲戚出差，或者下班回家。主张家里的书柜要比衣柜大，有自己固定的书房。
同学们，让阅读引领我们成长；让知识来指引我们。让我们携手好书，共创书香校园，享受阅读。
老师:同学们，爱书！它是人类知识的源泉。虽然我们今天的活动时间很短，虽然手头和身边的书还很有限，虽然我们还很年轻，能读得懂的书不多，但属于我们生活的书永远读不完。最后送你一句鼓励的话，这句话也刻在德国柏林图书馆的门上:“这是人类知识的宝库。如果你掌握了它的钥匙，那么所有的知识就都有了。”